第四章《相交线和平行线》 单元复习试题 2024-2025学年华东师大版七年级数学上册_第1页
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文档简介

华东师大版数学七年级上第四章《相交线和平行线》复习试题一.选择题(共10小题)1.下列各图中,∠1与∠2是邻补角的是()A.B. C.D.2.如图,直线AB与CD相交于点O,射线OE在∠AOD内部,且OE⊥CD于点O,若∠AOC=35°,则∠BOE的度数为()A.125° B.135° C.65° D.55°3.如图,∠1与∠2是同位角,若∠1=63°,则∠2的大小是()A.27° B.63° C.27°或63° D.不能确定4.下列说法正确的是()A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B.平面内,不相交的两条直线必平行 C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 D.直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到直线的距离5.如图,在四边形ABCD中,连接AC,BD,下列说法中正确的是()A.如果∠ABC=∠DCB,则AB∥CD B.如果∠DAC=∠BCA,则AB∥CD C.如果∠BAC=∠DCA,则AB∥CD D.如果∠ADB=∠CBD,则AB∥CD6.如图,直线DE∥FG,∠EAB=64°,AC平分∠BAD,BC⊥AC,则∠CBF的大小为()A.26° B.30° C.32° D.34°7.如图,由AD∥BC,可以得到()A.∠3=∠A B.∠2=∠A C.∠1=∠3 D.∠1=∠A8.若AB∥CD,则∠1,∠2,∠3的度数之比可能为()A.1:1:1 B.1:2:3 C.1:3:2 D.3:2:39.一副三角板按如图所示放置,斜边互相平行,且每个三角板的直角顶点都在另一个三角板的斜边上,在图中所标记的角中,与∠1相等的角是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠510.如图,已知直线AB∥CD,则∠α、∠β、∠γ之间的关系是()A.∠α+∠β﹣2∠γ=180° B.∠β﹣∠α=∠γ C.∠α+∠β+∠γ=360° D.∠β+∠γ﹣∠α=180°二.填空题(共8小题)11.如图所示,∠1和∠2是直线、被所截得的同位角.12.如图所示,想过P点在河两岸搭建一座桥,搭建方式最短的是线段,理由是.13.已知:如图,直线AB、CD相交于点O,∠COE=90°,∠BOD:∠BOC=1:5,过点O作OF⊥AB,则∠EOF的度数为.14.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D'、C'的位置,若∠AED'=50°,则∠BFC'等于.15.已知∠A与∠B(0°<∠A<180,0°<∠B<180°)的两边一边平行,另一边互相垂直,且2∠A﹣∠B=18°,则∠A的度数为°.16.如图,直线AB∥CD,CE⊥AD,若∠DCE=40°,则∠1的度数为.17.如图,AB∥CD∥EF,AD平分∠BAF,FC平分∠AFE,若∠C=40°,则∠D的度数为°.18.把一块含60°角的直角三角尺EFG(其中∠EFG=90°,∠EGF=60°)按如图所示的方式摆放在两条平行线AB,CD之间.(1)如图1,若三角尺的60°角的顶点G落在CD上,且∠1=2∠2,则∠1的度数为.(2)如图2,若把三角尺的直角顶点F落在AB上,60°角的顶点G落在CD上,则∠AFG与∠EGD的数量关系为.三.解答题(共8小题)19.如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB于点O,若∠1=55°,求∠3的度数.20.如图,直线AB、CD、EF相交于点O,∠DOB=60°,∠AOE=2∠DOF,OG⊥AB.求:(1)∠AOE的度数;(2)∠EOG的度数.21.如图,D,E,F,G分别是△ABC边上的点,∠1+∠2=180°,∠B=∠3.(1)求证:DE∥BC;(2)若∠C=76°,∠AED=2∠B,请直接写出∠AEF的度数.22.如图,DE⊥AC,FG⊥AC,∠1=∠2,∠B=∠3+50°,∠CAB=60°.(1)求证:BC∥AG;(2)求∠C的度数.23.如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°.(1)试说明:AD∥EF;(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=142°,求∠B的度数.24.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,F在边AB上,过点D作DE∥BC交AC于点E,G为BC上一点,连接FG,且∠1+∠CGF=180°.(1)求证:DC∥GF;(2)若点E为AC的中点,且∠DCA=25°,求∠GFB的度数.25.【问题背景】:同学们,观察小猪的猪蹄,你会发现一个熟悉的几何图形,我们就把这个图形的形象称为“猪蹄模型”,猪蹄模型中蕴含着角的数量关系.【问题探究】:(1)如图1,AB∥CD,E为AB、CD之间一点,连接BE、DE,得到∠BED与∠B、∠D之间的数量关系,并说明理由;【类比迁移】:(2)请你利用上述“猪蹄模型”得到的结论或解题方法,完成下面的问题:如图2,直线AB∥CD,若∠B=23°,∠G=35°,∠D=25°,求∠BEG+∠GFD的度数;【灵活应用】:(3)如图3,直线AB∥CD,若∠E=∠B=60°,∠F=85°,则∠D=度.26.在课后学习中,小红探究平行线中的线段与角的数量关系,如图,直线AB∥CD,点N在直线CD上,点P在直线AB上,点M为平面上任意一点,连接MP,MN,PN.(1)如图1,点M在直线CD上,PM平分∠APN,试说明∠PMN=∠MPN;(2)如图2,点M在直线AB,CD之间,∠PMN=70°,∠MNC=30°,求∠APM的度数;(3)如图3,∠APM和∠MNC的平分线交于点Q,∠PQN与∠PMN有何数量关系?并说明理由.

参考答案一.选择题(共10小题)1.D.2.A.3.D.4.B.5.C.6.C.7.D.8.C.9.B.10.D.二.填空题(共8小题)11.l2、l3、l1.12.PN,垂线段最短.13.150°.14.50°.15.36或96.16.50°.17.40.18.80°;∠AFG﹣∠EGD=60°.三.解答题(共8小题)19.解:∵EO⊥AB,∴∠AOE=90°,∵∠1=55°,∴∠2=90°﹣55°=35°,∴∠3=∠2=35°.20.解:(1)∵∠DOB=60°,OG⊥AB,∴∠COGCOG=180°﹣90°﹣60°=30°,∵∠EOC=∠DOF,∠AOE=2∠DOF,∴3∠DOF+∠COG+∠GOB=3∠DOF+30°+90°=180°,∴3∠DOF=60°,∴∠DOF=20°,∴∠AOE=40°;(2)∵∠EOG=∠EOC+∠COG,∠EOC=∠DOF,∴∠EOG=20°+30°=50°.21.1)证明:如图所示:∵∠1+∠2=180°,∠2=∠4,∴∠1+∠4=180°,∴AB∥EF,∴∠B=∠EFC,∵∠B=∠3,∴∠EFC=∠3,∴DE∥BC;(2)解:由(1)可知:DE∥BC,∴∠AED=∠C=76°,又∠AED=2∠B,∴2∠B=76°,∴∠B=38°,∴∠3=∠B=38°,∴∠AEF=∠AED+∠3=76°+38°=114°.22.(1)证明:∵DE⊥AC,FG⊥AC,∴DE∥FG,∴∠2=∠AGF,∵∠1=∠2,∴∠1=∠AGF,∴BC∥AG;(2)解:由(1)得,BC∥AG,∴∠B+∠BAE=180°,即∠B+∠3+∠CAB=180°,∵∠B=∠3+50°,∠CAB=60°,∴∠B+(∠B﹣50°)+60°=180°,∴∠B=85°,∴∠C=180°﹣∠B﹣∠CAB=180°﹣85°﹣60°=35°.23.(1)证明:∵AB∥DG,∴∠BAD=∠1,∵∠1+∠2=180°,∴∠BAD+∠2=180°,∴AD∥EF;(2)解:∵∠1+∠2=180°,∠2=142°,∴∠1=38°,∵DG是∠ADC的平分线,∴∠CDG=∠1=38°,∵AB∥DG,∴∠B=∠CDG=38°.24.(1)证明:∵DE∥BC,∴∠1=∠BCD,又∵∠1+∠CGF=180°,∴∠BCD+∠CGF=180°,∴DC∥GF;(2)解:∵∠ACB=90°,DE∥BC,∴∠DEA=∠ACB=90°,即DE⊥AC,又∵点E为AC的中点,∴DE是线段AC的垂直平分线,∴DC=DA,∴∠A=∠DCA=25°,∴∠ADE=90°﹣∠A=65°,∠1=90°﹣∠DCA=65°,∴∠ADC=∠ADE+∠1=130°,∴∠CDB=180°﹣∠ADC=50°,由(1)可知:DC∥GF,∴∠GFB=∠CDB=50°.25.解:(1)∠BED=∠B+∠D,理由:过点E作EP∥AB,∴∠B=∠BEP,∵AB∥CD,∴CD∥EP,∴∠D=∠DEP,∵∠BED=∠BEP+∠DEP,∴∠BED=∠B+∠D;(2)过点G作GM∥AB,由(1)可得:∠BEG=∠B+∠EGM,∵AB∥CD,∴GM∥CD,由(1)可得:∠GFD=∠D+∠FGM,∵∠B=23°,∠EGF=35°,∠D=25°,∴∠BEG+∠GFD=∠B+EGM+∠D+∠FGM=∠B+∠D+∠EGF=23°+25°+35°=83°,∴∠BEG+∠GFD的度数为83°;(3)如图:∵∠B=60°,∠F=85°,∴∠BNF=180°﹣∠B﹣∠F=35°,∴∠ANE=∠BNF=35°,∵AB∥CD,∴由(1)可得:∠DEN=∠ANE+∠D,∴∠D=∠DEN﹣∠ANE=60°﹣35°=25°,26.解:(1)∵AB∥CD,∴∠APM=∠PMN.∵PM平分∠APN,∴∠APM=∠MPN,∴∠PMN=∠MPN;(2)如图,过点M作ME∥CD,∴∠EMN=∠MNC=30°

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