湖北省十堰市第二中学高中生物必修一人教版导学案52细胞的能量通货ATP

第2节细胞的能量通货——ATP【学习目标】1．说出ATP的化学组成和特点。2．能正确写出ATP的分子简式，并能指出其中的符号代表的意义。3．说明ATP在能量代谢中的作用。【学习重难点】1．ATP化学组成的特点及其在能量中的作用2．ATP与ADP相互转化【使用说明】1．阅读要求，课前查阅教材和有关资料，完成自主学习内容，小组合作完成合作探究部分。规范书写2．完成时间要求，下节课之前。【自主学习】是几乎所有生命系统中能量的最终源头，细胞的主要能源物质是，生物体内良好的储能物质是。储存在这些物质中的稳定的化学能能直接被细胞利用吗？①取数十只荧火虫的发光器干燥后将其研磨成粉末，取等量粉末分别加入两支试管甲和乙中，再各加入等量少许水混合，将两只试管置于暗处，均可见荧光出现。②15分钟后，向甲试管中滴加2mL医用的葡萄糖溶液，向乙试管分别滴加2mLATP注射液，再将两只试管置于暗处观察。现象为甲试管不出现荧光，乙试管出现荧光。（1）在滴加ATP之前，为什么将两只试管置于暗处15分钟？（2）通过实验，可以得出结论：葡萄糖（能不能）为生命活动直接提供能量，是新陈代谢所需能量的直接来源。一、ATP的结构ATP是的英文名称缩写。ATP分子的结构式可以简写成，A代表，T表示P代表，“～”代表。所以组成ATP的元素有二、ATP和ADP可以相互转化1、ATP化学性质，在酶的作用下，ATP分子中容易断裂。于是远离A的那个P就脱离开来，,形成游离的，同时储存在这个高能磷酸键中的能量出来，ATP就转化成。2、在有关酶的催化作用下，ADP可以能量,同时与一个游离的结合，重新形成ATP。3、ATP与ADP相互转化是时刻不停地发生并且处于之中，细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的。三．ATP的利用1．细胞内吸能反应一般与的反应相联系，由提供能量；放能反应一般与的反应相联系，释放的能量储存在中。2．举例说明有哪些生命活动需要利用ATP【合作探究】1．1个ATP分子中含有多少个高能磷酸键？ATP的水解实质是什么？为什么称ATP是一种高能磷酸化合物？2、根据ATP的中文名称命名原则以及它的结构简式，推测1个ATP脱去1个磷酸基团可得到什么物质，它的结构简式如何？如果再继续脱去1个磷酸基团，你从中发现了什么？你可以得出什么结论？3．写出ATP与ADP的相互转化的反应式。4．在动、植物细胞内能使ADP转化为ATP的途径：（1）对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，形成ATP所需的能量来自哪一项生命活动？（2）对于植物来说，形成ATP所需的能量来自哪些生命活动？（3）回忆细胞器，参与合成ATP的细胞器有哪些？5.资料:氰化钾是一种毒药，它能阻止人体内新的ATP合成，人中毒后在3～6分钟内就会死亡。氰化钾为什么顷刻使人毙命？说明了什么？6．你如何理解“ATP是细胞的能量通货”这一说法？【典例分析】典例1.荧火虫发光所用的能量直接来自A．葡萄糖彻底分解B．氨基酸彻底分解C．丙酮酸彻底分解D．三磷酸腺苷的分解答案：D典例2.30个腺苷和60个磷酸基最多能组成ATP（）A．10个B．20个C．30个D．60个答案：B【巩固训练】1．在水深200m的深海处，光线极少，能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性，能通过自身发出高达5000V的生物电，击昏敌人，获得食物，保护自己。电鳗生物电的直接来源是（）A．葡萄糖彻底分解B．氨基酸彻底分解C．丙酮酸彻底分解D．三磷酸腺苷的分解2．ATP之所以作为能量的直接来源，是因为（）A．ATP在细胞内数量很多B．ATP中的高能磷酸键很稳定C．ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定D．ATP是生物体内唯一可以储存能量的化合物3．ATP转化为ADP可表示如下：式中X代表A、H2OB、[H]C、PD、Pi4．三磷酸腺苷中任何高能磷酸键水解后均可放能30.54kJ/mol，那么，1molATP中所有磷酸键储存的化学能为（）A．34.54kJB．61.08kJC．91.6kJD．介于61.08kJ与91.6kJ之间5．下列关于人体细胞的ATP的叙述中，正确的是（）A．ATP虽在人体细胞中普遍存在，但含量不多B．ATP在人体细胞中普遍存在，含量很高C．它含有三个高能磷酸键D．当它过分减少时，可由ADP在不依赖其他物质的条件下直接形成6．下列生理过程中不需要消耗ATP的是（）A．在核糖体上合成血红蛋白B．在肺泡表面进行气体交换C．小肠吸收氨基酸D．神经冲动的中枢传导7．ATP形成ADP时最先断裂的是A．腺苷与磷酸的结合键B．两个高能磷酸键C．靠近腺苷的那个高能磷酸键D．远离腺苷的那个高能磷酸键8.分析ATP与ADP相互转化的示意图，回答下列问题：（1）下图中Pi代表，则B为，C为。（2）E