高考历史一轮复习岳麓版讲义第3单元第5讲　从鸦片战争到八国联军侵华

第单元内忧外患与中华民族的奋起[时空坐标单元概览]时期两次鸦片战争后的中国中日甲午战争后的中国新民主主义革命的开端屈辱史19世纪中期，西方列强先后发动了两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会19世纪末20世纪初，西方列强又先后发动了中日甲午战争和八国联军侵华战争，中国最终完全沦为半殖民地半封建社会巴黎和会上帝国主义将德国在华权益转让给日本，加强了对华控制，中国半殖民地半封建社会深化内容探索史农民阶级发动了太平天国运动，沉重打击了中外反动势力，由于阶级的局限性，最终以失败告终资产阶级为挽救民族危机，发动了辛亥革命，推翻了中国2000多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，但中国半殖民地半封建的社会性质仍未改变巴黎和会引起了中国人民的愤怒，五四运动将斗争的矛头对准了帝国主义和封建军阀，无产阶级登上历史舞台，成为新民主主义革命的开端主旨中国近代史既是西方列强不断侵华，变中国为半殖民地半封建社会的历史，也是中国人民为争取民族独立和民主富强而不断探索的历史第5讲从鸦片战争到八国联军侵华考点1|两次鸦片战争(对应学生用书第34页)[识记—基础知识梳理]一、鸦片战争1．背景(1)国内外形势：鸦片战争前，世界资本主义高速发展，清王朝闭关自守，但中国对外贸易居出超地位。(2)根本原因：西方国家迫切要求改变贸易格局，打开中国市场。(3)直接原因：虎门销烟，禁烟运动成为英国发动战争的借口。2．经过(1)1840年6月，鸦片战争爆发。(2)1842年6月，定海人民把英军赶出定海。(3)1842年8月，英军侵入南京下关江面，清政府被迫议和。3．结果：签订中国近代历史上第一个不平等条约——《南京条约》。(1)开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸。(2)割让香港岛给英国。(3)英商进出口货物应缴纳的关税由中英双方协定。(4)列强取得了领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地等特权。[概念阐释]片面最惠国待遇最惠国待遇是指一国在通商口岸航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免权等待遇。最惠国待遇的取得必须有条约和根据，一般是相互的。片面最惠国待遇，就是外国要求中国给予最惠国待遇，但它们并不以最惠国待遇给予中国，因此是“片面”的，单方面的。4．影响(1)中国的主权和领土完整遭到破坏，独立发展的道路被迫中断，并被迫卷入资本主义世界市场。(2)中国的历史进程发生重大变化，开始沦为半殖民地半封建社会。[易混辨析]半殖民地与半封建的区别半殖民地是失去部分而不是失去全部国家主权，半封建是既保存了封建主义又发展了资本主义。两者都包含政治、经济和思想文化方面的内容。从社会发展形态而言，中国成为半殖民地是历史的沉沦，成为半封建则是历史的进步。半殖民地是促成半封建的原因，半封建又是半殖民地的基础。二、第二次鸦片战争1．原因(1)根本原因：外国资本主义迅速发展，列强为扩大在华利益，进一步打开中国的市场。(2)直接原因：清政府拒绝列强提出全面修改条约的要求。2．经过(1)1856年10月，英法两国联合发动战争。(2)1860年，英法联军攻入北京，火烧圆明园，清政府战败求和。3．结果：1858年6月和1860年10月，列强迫使清政府分别签订《天津条约》和《北京条约》。(1)增开天津等11个城市为通商口岸。(2)外国商船可在长江各口岸往来。(3)外国人可往内地游历、通商、传教。(4)清政府赔偿英、法军费各800万两白银等。4．影响(1)中国丧失更多的主权和领土，中国社会的半殖民地化程度加深。(2)清政府权力结构发生变化。(3)一部分官绅开始认识到中国的新变局，主张学习西方的“长技”，自强求富，兴起了旨在推动王朝中兴的洋务运动，中国的近代化运动由此起步。[轻巧识记]两次鸦片战争eq\a\vs4\al([教材补遗])1．协定关税协定关税是一个国家与另一个国家之间通过协商相互给予对方以优惠待遇的关税制度。如果一方遭受对方的胁迫，非自愿地给予对方以优惠待遇又不能享受对方给予对等的优惠，就是片面的协定关税，这构成一国对另一国的特权。近代中国的协定关税属于后者。2．南洋通商大臣和北洋通商大臣同为清末在地方管理外交事务的官员。1861年，置三口通商大臣，并沿鸦片战争以来旧例，设立五口通商大臣，列于总理各国事务衙门之下，驻上海，管理广州、福州、厦门、宁波、上海及潮州、琼州、淡水各通商事务及各项“洋务”，由江苏巡抚兼任。后改称南洋通商大臣。[理解—史料研习归纳]两次鸦片战争的影响史料一一般而言，历史事件随着时光流逝其意义日减，鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须①近代化的历史使命。中国的近代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。——茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》史料二②务须让西方列强进入中华帝国的北方口岸和首都。马戛尔尼那时的岁月已经远去，如今要与天子本人，而不是地方代表，要在朝廷宫中，而不是在总督府等衙门，继续商谈已从帝国南部或中部重镇开始的关系。——高第《中国与西方列强关系史》[史料解读]主旨归纳信息解读史料一：鸦片战争的重大影响①→鸦片战争是中国近代史的开端，是中国社会转型的开始史料二：第二次鸦片战争时，列强侵华势力扩大②→第二次鸦片战争使得列强侵略势力从东南沿海扩张到北方口岸和北京[史料应用](1)史料一从什么角度说明了鸦片战争的影响？提示：从中国社会转型的角度。(2)根据史料二并结合所学知识，分析第二次鸦片战争对中国社会的危害。提示：第二次鸦片战争使中国丧失大片领土，主权受到更加严重的侵害，外国侵略势力扩张到沿海各省并伸向内地；清政府开始被列强控制，中外反动势力公开勾结，共同镇压中国人民的反抗。[史论归纳]第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大1．继续(1)从背景看：都是发生在工业革命后的自由资本主义时期，为发展资本主义，列强竭力寻找海外市场。(2)从目的看：都是为了打开中国市场。(3)从性质看：都是侵略性的非正义的殖民掠夺战争。(4)从结果看：都强迫清政府签订了不平等条约，攫取了大量侵略权益。2．扩大(1)从目的看：第二次鸦片战争是为了进一步打开中国市场。(2)从过程看：侵略者由英国变为英法两国，侵略时间由两年延长为四年，侵略范围由中国东南沿海扩展到整个沿海地区，并侵入北京。(3)从影响看：第二次鸦片战争后，中国丧失了更多的领土和主权，外国经济侵略势力扩张到沿海各省，并伸向内地；清朝统治者开始投靠侵略者，中外反动势力公开勾结，共同镇压中国人民的反抗；中国社会半殖民地半封建化的程度进一步加深。[应用—对点强化训练]1．19世纪初，不法英商开始寻找对华走私渠道。对其危害，马克思曾指出，它使“当局、海关人员和所有官员都被英国人弄得道德堕落”，从而使“中国海关所颁布的严格禁令，结果都毫不起作用”。如以此作为撰写论文的素材，最贴切的论题是()A．片面最惠国待遇之我见B．浅议《南京条约》的严重危害C．漫谈鸦片贸易的罪恶性D．鸦片战争中国战败的原因初探C[一个国家的法令得不到实施，那么这个国家也就走向了死亡，而贪污腐败分子得以继续任用使腐败迅速扩大，军队和官僚机构严重腐化。而鸦片的泛滥又使民众的身心受到严重摧残，进而使道德风尚日趋下落，故选C项。]2．蒋廷黻在《半新不旧是不中用的》一文中指出：“鸦片战争失败的根本理由是我们的落伍……从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。”材料实质上是在()【导学号：75740029】A．论证民族国家应从战争中学会战争B．探讨近代中国挽救民族危机的正确途径C．寻求解读鸦片战争中国失败的理由D．强调鸦片战争在中国近代历史中的地位B[分析题干材料“鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤”可知，作者强调了失败后的改革和探索，故B项符合题意。]3．根据《南京条约》，英国商人“勿论与何商贸易，均听其便”，而不必跟官办贸易机构打交道；“中国制定并颁布一部公平的、正式的进口关税和其他费用的则例，以便(英商)按例交纳”。因此，《南京条约》()A．反映了英国贸易自由化的要求B．导致中国失去了关税自主权C．使英国对华贸易居于出超地位D．损害了中国贸易和司法主权A[根据材料“英国商人‘勿论与何商贸易，均听其便’”“而不必跟官办贸易机构打交道”分析可知，英国是主张在中国贸易自由化，反对中国政府的干预，A项正确；根据材料“中国制定并颁布一部公平的、正式的进口关税和其他费用的则例，以便(英商)按例交纳”分析可知，当时中国并没有完全失去关税自主权，排除B项；材料缺乏当时中英贸易情况的数据对比，不能断定英国对华贸易居于出超地位，排除C项；材料没有涉及有关司法主权的内容，排除D项。]4．鸦片战争后，中国不仅领土完整遭到破坏，更严重的是列强在中国取得一系列特权，打破清朝固有的稳定与秩序，列强凭特权肆意干预中国政务。这主要表明()A．清朝丧失对国家政务的管理权B．海关管理权落入英国人的手中C．变局中的清朝中央集权制危机D．清朝中央机构完全半殖民地化C[鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地，据材料“打破清朝固有的稳定与秩序，列强凭特权肆意干预中国政务”可知，清朝并没有丧失对国家政务的管理权，故A项错误；海关管理权落入英国人的手中结论正确，但不合题意，故B项错误；根据题干信息可以得出变局中的清朝中央集权制危机，故C项正确；清朝中央机构完全半殖民地化有绝对化倾向，故D项错误。]考点2|从中日甲午战争到八国联军侵华(对应学生用书第36页)[识记—基础知识梳理]一、中日甲午战争1．原因(1)根本原因：明治维新以后，日本走上迅速发展资本主义的道路，对外侵略扩张的野心不断膨胀。(2)直接原因：1890年，日本爆发经济危机，社会动荡，政局不稳。(3)导火线：朝鲜爆发东学党起义，日本借机大举派兵入朝。2．过程(1)爆发：1894年7月，日军在丰岛海面偷袭清军运兵船，挑起中日甲午战争。(2)决战：1894年9月，中日海军在黄海展开决战。3．结果：1895年，清政府被迫签订《马关条约》。(1)割地：割辽东半岛、台湾全岛及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。(2)赔款：赔偿日本军费2亿两白银。(3)通商：开放重庆等地为新的通商口岸。(4)设厂：允许日本在华设厂。4．影响(1)是继《南京条约》之后危害最为严重的不平等条约，中国社会的半殖民地化程度大大加深。(2)刺激列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族危机加深。(3)促使中华民族的觉醒，中国的知识界和各阶层民众展开了不同形式的救亡图存的斗争。(4)宣告洋务运动破产，清政府开始进行军事改革。[易混辨析]商品输出与资本输出(1)商品输出：主要是通过签订不平等条约，取得各种特权，掠夺原料和向中国倾销商品。鸦片战争以后，中日甲午战争之前，各帝国主义国家对华主要是商品输出。(2)资本输出：是列强用过剩资本对其他国家进行投资或贷款，在中国具体表现为争做中国债主，抢夺修筑铁路权，争夺路矿和办厂权。《马关条约》签订以后，各帝国主义国家对华主要是资本输出。二、中国人民的反抗斗争与八国联军侵华1．义和团运动(1)原因：19世纪末，民族危机加深，人民群众的反洋教斗争迅速发展。(2)活动：提出“扶清灭洋”口号，势力遍及京津地区；阻击八国联军进攻北京；进攻北京东交民巷使馆和西什库教堂。(3)结果：慈禧太后发布“剿匪谕旨”，被中外反动势力联合剿杀。(4)意义：体现了中国人民反侵略的斗争精神，打击了帝国主义的嚣张气焰，一定程度上推动了清王朝的改革运动。[概念阐释]义和团运动的“扶清灭洋”口号“扶清灭洋”口号反映了中国社会的主要矛盾是中华民族和外国资本主义之间的矛盾。“灭洋”具有鲜明的爱国主义色彩，但是义和团运动仇视一切外来事物，具有盲目排外性，在一定程度上阻碍了中国社会的进步；“扶清”反映了农民阶级自身的局限性，他们对清政府缺乏正确的认识。2．八国联军侵华(1)根本原因：列强企图瓜分中国，变中国为殖民地。(2)借口：镇压义和团运动。(3)经过：由英国海军中将西摩尔率领从天津进犯北京，攻陷北京。(4)结果：1901年9月，八国联军胁迫清政府签订《辛丑条约》。内容危害清政府赔偿各国白银4.5亿两，分39年还清，本息共9.8亿两，以关税、盐税作抵押巨额赔款加深了中国人民的苦难，税收被列强控制在北京设使馆区，允许外国驻兵保护使馆区成为列强侵华的大本营准许各国驻守北京至山海关铁路沿线战略要地使京津至山海关广大地区置于列强控制之下惩办“首祸诸臣”等列强通过外交途径加强了对清政府的控制(5)影响：清政府成为列强侵略中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。eq\a\vs4\al([教材补遗])1．东南互保1900年6月，英美帝国主义与清朝南方各省督抚达成“东南互保”协议。义和团运动兴起后，英国深恐波及属于其势力范围的长江流域，便策动两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强合作，经买办官僚盛宣怀从中牵线策划，由上海道余联沅出面，与各国驻沪领事商定《东南保护约款》和《保护上海城厢内外章程》，规定上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各省督抚保护。清室向十一国宣战后，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞、两广总督李鸿章和闽浙总督许应骙、四川总督奎俊、铁路大臣盛宣怀、山东巡抚袁世凯，即和各参战国达成协议，称东南互保。他们称皇室诏令是义和团胁持下的“矫诏、乱命”，在东南各省违抗朝廷的命令。东南互保运动，保护了河北、山东以外的地区避免于义和团与八国联军战乱的波及；同时亦使地方的政治与军事权力进一步扩张，中央的权威大为下降。之后1911年辛亥革命各省在武昌起义后相继宣告独立，与地方势力崛起、中央权力式微关系密切。而中华民国成立后，北洋军阀及各地方长期割据，则是源自强势人物袁世凯去世后，中央权力出现真空、各地派系拥兵自重，与东南互保并无直接关系。2．“门户开放”为了分享侵略权益，1899年，美国政府先后向英、俄等六国政府提出在中国实行所谓“门户开放”、贸易机会均等的照会。美国在承认列强在华“势力范围”和已经获得的特权前提下，要求“利益均沾”。“门户开放”政策的主要内容有：对任何条约、口岸或任何既得利益不加干涉；各国货物，一律按中国政府现行税率征收关税；各国在各自“势力范围”内，对他国船只、货物运费等不得征收高于本国的费用。“门户开放”政策的提出，是美国侵略中国新阶段的标志。从此，美国在侵华政策上，不再追随西方列强，而有了独立的政策，加快了侵华的步伐。美国“门户开放”政策的推行，没有影响到列强的利益，因此也没有遭到列强的公然反对，反而使帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。[理解—史料研习归纳]中日甲午战争中国的失败史料一中国人在鸭绿江上(指黄海海战)是可以得胜的，假使他们的①炮弹不是实着泥沙。这不是海军提督的过错，而是②军需局的坏蛋官吏的罪恶。——《甲午战争的历史教训》史料二19世纪中叶，日本经过明治维新，③建立起中央集权的近代天皇制国家。明治政府大力推进现代化，兴办工业企业，80年代中期开始工业革命。在各种因素作用下，日本走上军国主义道路，④建立了装备精良的近代军队，确立了对外侵略扩张的“大陆政策”，企图吞并中国、朝鲜等周边大陆国家。1887年，参谋本部制定了⑤《清国征讨方略》。——《日本大陆政策史》[史料解读]主旨归纳信息解读史料一：中国的劣势①②→从中国军队腐败、装备落后角度分析了中国的劣势史料二：日本的优势③→日本国力的优势；④⑤→准备充分，蓄谋已久[史料应用]根据史料一、二，分析甲午战败带给我们的启示和教训。提示：单纯学习西方技术不能救中国，政治制度落后是根源；重视海洋强国，科技强国。[史论归纳]中日甲午战争中国战败的主要原因(1)认识原因：对可能发生的侵略战争缺乏预见，准备不足；信奉“武器决定论”。(2)战略失误：一味依靠外国调停，没有把立足点放在自身力量上；放弃和丧失制海权。(3)政治原因：腐朽没落的封建统治，政治腐败。(4)外部因素：日本明治维新后综合国力迅速提高，对外扩张蓄谋已久，战前准备充分。八国联军侵华的原因与影响史料一神助拳，义和团，①只因鬼子闹中原。劝奉教，真欺天，不敬神佛忘祖先。……②烧铁道，拔电杆，海中去翻火轮船。大法国，心胆寒，英美俄德哭连连。——义和团揭帖一则史料二右图中那个人物得意地说：“嘿嘿，你们的地盘，我做主。”这幅漫画形象地反映出当时③清政府已变成外国侵略者任意摆布的工具。史料三从直接的影响来看，八国联军屠杀中国的人民，掠夺中国的财物，逼迫中国要战争赔款，还要中国开放通商口岸以便其④长时期在经济上压榨中国……但从间接的影响来讲，八国联军的侵略行径也同时惊醒了中国这个东方睡狮。……八国联军敲开了中国的国门，也让中国从此开始现代化进程，开始参与全球化。[史料解读]主旨归纳信息解读史料一：义和团的斗争矛头及局限性①→义和团斗争的矛头指向帝国主义；②→义和团运动具有盲目排外的局限性史料二：“洋人的朝廷”③→《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会史料三：八国联军侵华战争的影响④→八国联军侵华战争给中国人民带来深重的灾难，中国半殖民地半封建社会形成，中国的民族危机进一步加深[史料应用](1)1900年，义和团运动在京津地区形成高潮后，八国联合出兵镇压义和团运动。有人据此认为义和团运动是八国联军发动侵华战争的根本原因。根据史料一、二，谈谈你的理解。提示：八国联军侵华战争爆发的根本原因不是义和团运动，而是西方列强要瓜分中国，变中国为其殖民地。镇压义和团运动只是侵略者发动战争的一个借口。(2)根据史料三并结合所学知识分析“间接影响”。提示：进一步惊醒了中国人，推动了中国的近(现)代化进程，开始参与全球化。[史论归纳]清政府与西方列强的“悲欢离合”[应用—对点强化训练]1．中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日方出版的《二十七八年海战史》称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮。旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明()【导学号：75740030】A．研究者的立场会影响其对历史的解释B．历史真相因年代久远而变得模糊不清C．通过文献记录最终能够还原历史真相D．原始记录比研究文献更接近历史真相A[材料中围绕中日甲午战争中的丰岛海战一事列举了中日双方的不同记述，双方各执一词，均指责对方先挑衅滋事，本方属于正当防卫，实属无奈之举。因为记述的双方为这场战争的直接交战方，故A项是材料欲表达的主要意思。]2．梁启超指出：“吾国则一经庚申圆明园之变，再经甲申马江之变(中法战争)，而十八省之民犹不知痛痒，未尝稍改其顽固嚣张之习，直待台湾既割，二百兆之款既输，而鼾睡之声乃渐惊起。”可见，梁启超认为()A．中日甲午战争促进了民族觉醒B．经济发展是民族意识提升的关键C．中国的国民素质亟待提高D．发动民众进行变革迫在眉睫A[材料中“直待台湾既割，二百兆之款既输”是指中日甲午战争后的《马关条约》，“而酣睡之声乃渐惊起”说明促进了民族觉醒，故A项正确；结合材料可知没有涉及经济发展的内容，故B项错误；C、D两项在材料中也没有体现。]3．下面《义和团的头颅在墙壁上》是刊载在100多年前的法国报纸上的一幅绘画。下列说法正确的是()A．此事件后列强掀起了瓜分中国的狂潮B．此时列强对中国的侵略形式主要为商品输出C．此事件期间，清政府积极抵抗外来侵略D．列强此后采取扶植代理人方式，以华制华D[从题干可知反映的是义和团运动的相关史实。A项是在中日甲午战争后出现的，与题干不符，故A项错误；中日甲午战争后，列强对华侵略方式以资本输出为主，故B项错误；义和团运动引发了八国联军侵华，清政府屈膝卖国，故C项错误；义和团运动打破了列强瓜分中国的计划，列强采取扶植清政府的政策，以华制华，故D项正确。]4．义和团运动时期，御史赵炳麟在一份奏折中写道：“今外夷怨毒人民已深，切骨刺心，一旦思逞，歼其公时，败其战兵，势得而气锐自道(光)、咸(丰)数十年来，未有如今朝之痛快者也。”这表明义和团运动()A．迎合了多数民众的社会心理B．粉碎了列强瓜分中国的美梦C．较大推动了中国社会的进步D．继承了太平天国的反封建精神A[“今外夷怨毒人民已深，切骨刺心”反映出民族危机加深，各阶层均有排外、反帝的要求；“歼其公时，败其战兵，势得而气锐自道(光)、咸(丰)数十年来，未有如今朝之痛快者也”说明义和团“扶清灭洋”的斗争迎合了多数民众的社会心理，故选A项；B项所述与材料信息无关；义和团仍维护落后的生产方式，并不能推动社会的进步，排除C项；义和团运动的目的是“灭洋”，可见未能继承太平天国的反封建精神，排除D项。](对应学生用书第39页)2012－2017全国卷考情统计与分析考纲卷别1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争全国卷Ⅰ2013·近代海洋意识；2016·中日甲午战争和洋务运动；2017·留日学生的区域分布全国卷Ⅱ2013·清政府外交改变；2014·近代东北移民全国卷Ⅲ——全国卷2010·中日甲午战争；2011·“公车上书”、五四运动的背景；2011·八国联军侵华与清中央集权危机；2012·近代“冲击与反应”考情分析本讲在全国卷出现的频率较高，但年份上有间断。从考查内容上来看，主要集中于清政府的政策调整，如洋务运动、边疆移民政策、外交政策等，其正面考查的趋势越来越明显。从命题方向来看，主要考查主干知识理解、解释能力。同时引用学术成果和社会热点，创设新的历史情境，既考查了学生史料实证、理解、解释的素养，又在无形之中进行价值观的引领。高考命题探究——找规律能力方法灵活考1.(2017·全国卷Ⅰ)1904年，湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1883人，占全国留日学生总数的78%，直隶亦有172人，山西、陕西等其他十几个省区仅有351人。影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是()A．地区经济文化水平与开放程度有别B．革命运动在各地高涨程度存在差异C．清政府鼓励留学的政策发生变化D．西方列强在中国的势力范围不同A[由于近代开辟的通商口岸多在长江流域和东南沿海地区，这些地区经济发展水平较内地高，人们思想较为开放，因此留日学生多集中在上述地区。出现留日学生区域分布不平衡的主要原因是地区经济文化水平与开放程度有别，A项正确；此时资产阶级革命运动刚刚兴起，资产阶级革命政党尚未建立，革命运动尚未出现高涨局面，B项错误；此时清政府鼓励留学日本，促进了留日潮流的出现，但这一政策与留日学生分布不平衡无直接关系，C项错误；西方列强在中国的势力范围不同与留日学生区域分布不平衡无直接关系，D项错误。]2．(2013·全国卷Ⅱ)1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。此后，又在美国旧金山，日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府()A．力图摆脱不平等条约的约束B．外交上开始出现制度性变化C．逐步向近代外交转变D．国际地位得到提高C[解答本题要抓住“1877年”这一时间信息分析。材料信息并不能说明A项；由材料可以看出，当时的清政府只是刚刚开始在一些国家设立领事馆，外交上并未出现制度性变化，排除B项；19世纪下半叶的中国正面临列强的侵略，一步步沦入半殖民地半封建社会的深渊，国际地位不可能提高，排除D项；清政府由闭关锁国到被迫开放再到主动在别国设立领事馆，这表明了清政府的外交开始向近代外交转变，故选C项。]3．(2011·全国卷)1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》，规定“上海租界归各国共同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。这表明()A．列强在华势力受到有效遏制B．清政府中央集权面临危机C．地方实力派成为列强代理人D．地方势力与朝廷分庭抗礼B[解答本题时，要抓住题干材料中的关键词句“《东南保护约款》”“上海租界归各国共同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰”理解思考。根据相关教材知识可知，材料旨在说明在帝国主义“以华制华”策略的影响和“东南互保”幌子下中外分治。就选项而言，A项说法错误；B项符合题意；C、D两项说法仅是题干材料的表层反映。]教育的近代化在高考试题中偶有出现，表面上看这是在考查中国近代的教育，实际上则是考查当时社会政治、经济的变迁，或者是教育的特色所折射出的时代风貌。因此，解答此类试题的关键在于准确链接与所考查问题相关的历史背景。近代列强侵华的影响是双重的，在给中华民族带来深重灾难的同时，客观上也推进了中国近代化的进程。对于近代史上的历史事件，需要运用准确的史观，如辩证唯物史观、现代化史观，全面客观地进行分析评价。历史价值观引领考4．(2011·全国卷)甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于()A．民族觉醒程度与群众基础不同B．外交失利导致的损害程度不同C．大众传媒发展水平与方式不同D．列强攫取中国利权的手段不同A[解答本题时，要抓住题干关键词句“公车上书”“巴黎和会时的五四运动”“两者的规模与影响差别甚大”进行思考，根据相关知识可知，本题突出对“两者的规模与影响差别甚大”的主要原因分析，显然，五四运动在规模和影响上远大于“公车上书”，其主要原因是五四运动时帝国主义侵华程度以及广大民众觉悟的程度要高。就选项而言，A项反映了五四运动的历史影响和评价；B、C、D三项说法仅是两者相关历史信息的表层反映。]近代中国是一个多灾多难的时期，但同时也是中华民族奋力前行、追求民族独立、国家富强的过程，中国人民的爱国主义精神及其展现是这一段历史中不可磨灭的记忆。高考历史试题以活泼新颖和内涵丰富的材料构建试题情境，以“润物细无声”的形式加强爱国主义教育，引领主流价值观。社会热点隐性考5．(2016·全国卷Ⅰ)中日甲午战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”。他们做出上述判断的主要依据应是，中国()A．已完成对军队的西式改革B．集权制度有利于作战指挥C．近代化努力收到较大成效D．能获得更广泛的外部援助C[解答本题的关键是掌握中日甲午战争爆发前中国的情况。19世纪60年代，洋务派掀起洋务运动，中国近代化开始起步，1888年北洋舰队正式成军，是中国清朝后期建立的一支近代化海军舰队，其实力曾是远东第一、世界第九，故“有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势”，故选C项；A项表述不符合当时的史实，直到20世纪初，清末新政的一项重要内容仍是编练“新军”；日本明治维新后也是集权制度，故排除B项；中日甲午战争前，中国已多次遭到英国、法国等国的侵略，其他列强也通过“片面最惠国待遇”等条款获取在华权益，D项与当时中国所处的国际地位不符，故排除。]拓宽“世界视野”，培养“中国情怀”。在中国举行的第22届国际历史科学大会的一项主题就是“全球视野下的中国”，反映了国际史学研究的最新趋向。习近平也发来贺信说：“这次大会的主题之一是‘全球视野下的中国’，这是一个很好的题目。”上述第5题就以此为背景隐性考查了这一热点。(对应学生用书第40页)以家国情怀的视角洞悉列强侵华与中国人民的救亡图存[家国情怀][理论阐释]家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求。家国情怀是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求，是对自己国家的一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。学习和探究历史应具有价值关怀，要充满人文情怀并关注现实问题，以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。[运用点拨]1．家国情怀的基本内涵(1)家国情怀是学科核心价值观从历史的角度认识中国的国情，形成对祖国的认同感；能够认识中华民族多元一体的历史发展趋势，形成对中华民族的民族自信心和自豪感。(2)家国情怀要有深厚的人文素养。了解并认同中华优秀传统文化，认识中华文明的历史价值和现实意义；认同社会主义核心价值观，树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。(3)家国情怀要胸怀天下，放眼世界。了解世界历史发展的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统，形成广阔的国际视野；能够确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。2．从家到国，中国人的家国情怀(1)“家国情怀”是传统文化中最宝贵也最活跃的精神资源。在近两个世纪驱逐外侮、建构现代民族国家的过程中，它发挥了难以估量的积极作用。今天，在培育核心价值观的过程中，“家国情怀”也有了新的发展。(2)中国社会以家庭为中心的文化衍生出了自己的一整套思维和生活方式——“家国情怀”，包括“舍己为家”和“保家卫国”这种“家国同构”的社会传统，包括“修身、齐家、治国、平天下”这种把个人追求与社会目标统一起来的儒家信念。由个人而家庭，由家庭而社会， 由社会而国家，由国家而天下是中国人特有的社会价值逻辑。3．列强侵华“天朝梦碎”，救亡图存“家国情怀”(1)两次鸦片战争击碎了“天朝上国”梦，清政府在“古今一大变局”中被迫妥协，开始了痛苦转型；中日甲午战争的惨败，使中国世界大国的地位丧失，民族危机空前严重；八国联军侵华战争，使帝国梦走到尽头，中国完全沦为半殖民地半封建社会。(2)从家到国，中国人特有的价值观，天下兴亡，匹夫有责。面对列强侵华，中国人民不屈不挠，英勇抵抗外来侵略，各阶级、阶层救亡图存，积极探索复兴之路。反抗侵略压迫，追求民族独立，渴望民主进步、国家富强是近代中国的主旋律。4．(对接高考)(1)在历史认识诸多的判断形式中，价值判断具有十分重要的意义，它直接关系或影响着历史认识的结果。近代列强的侵华战争、不平等条约等都是高考考查的重点。(2)列强侵华，中国人民救亡图存，弘扬爱国主义，传承民族精神，充分体现家国情怀，是高考命题的切入点。[针对训练]1．(2017·南京模拟)清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道，“新约既出，天旋地转”“东南诸省所恃以联络二百余年所收为藩篱者”“拱手而让之他人”“敲骨吸髓，输此巨款，设机造货，夺我生产”。信中的“新约”()A．结束了清廷的闭关锁国政策B．开启了中国半殖民地化进程C．拓展了列强经济侵略的方式D．使清政府成为“洋人的朝廷”C[据“东南诸省所恃以联络二百余年所收为藩篱者”“拱手而让之他人”等信息可判断出“新约”是指割让澎湖列岛、台湾全岛及所有附属各岛屿给日本的《马关条约》。据“设机造货”可知，《马关条约》拓展了列强经济侵略的方式，故C项正确；A、B两项说的是