人教版高中生物选修1专题3植物的组织培养技术（测）（原卷版）

选修1专题3植物的组织培养技术（测）（满分60分，40分钟完成）班级姓名总分一、单选题（30分，每题3分）1.要将菊花茎段细胞培养成完整的植株，无需()A.选用生长旺盛的嫩枝B.离体状态并且具有完整细胞核的细胞C.导入外源基因D.一定的营养物质和激素2.组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于（）A．在组织培养过程中经过了脱分化和再分化，进行的是快速分裂和分化B．人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存C．进行组织培养用的材料用的是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖D．接种组织培养之前进行了严格的消毒处理3.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中，一般需下列哪些条件()①消毒灭菌②一定浓度的植物激素③适宜的温度④充足的光照⑤充足的养料A.①③④⑤B.②③⑤C.①③⑤D.①②③⑤4.下图表示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是（）A.⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强B.②试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有有机物C.③试管中的细胞能进行减数分裂D.调节④培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官5.下列有关月季花药培养的实验操作中，不正确的是（）A．花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养B．镜检花粉时可用醋酸洋红法或焙花青﹣铬矾法染色，后者能将花粉细胞核染成蓝黑色C．在剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则易从受伤部位产生愈伤组织D．如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株，还需对植株作进一步的鉴定和筛选6.下列有关花药培养基配制的说法中，不正确的一项是()A．花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养B．花药培养的各个阶段，培养基配方不完全一样C．诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高D．诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根7.生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是（）A．将少许干酵母加入到新鲜的葡葡汁中B．将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C．将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上D．将离体菊花茎段接种到无菌固体培养基上8.某生物兴趣小组用芦荟新鲜茎的一部分作为材料进行组织培养，愈伤组织能正常形成且继续长大，正常根和芽却迟迟不能形成；你认为导致该情况出现的最可能的原因是（）A．葡萄糖、氨基酸等有机营养供应不足B．培养环境光照、温度、pH或氧气浓度不适宜C．生长素和细胞分裂素比例不协调D．无菌条件没有控制好9.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是()A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养10.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是()A.脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.经该过程产生的人工种子属于无性繁殖二、非选择题（30分，每格2分）11.（16分）如图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养过程，请据图回答下面的问题：(1)菊花的组织培养与月季的花药培养都需要制备____________固体培养基，该培养基含有20多种营养成分，在配制培养基母液时常将其配方中的微量元素浓缩100倍。(2)用于培养的菊花嫩枝和月季花药都需要消毒，通常消毒所用的药剂是________和________。(3)月季花药培养选材十分重要，从花期分析需要选取________的花药；从花蕾分析需要选取____________的花蕾；从花粉发育时期分析需要选取____________的花粉，从而提高诱导成功率。(4)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同，从植物产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过____________阶段发育而来，这两种发育途径的差别主要取决于_____________。12.（14分）月季因花色艳丽、芬芳迷人而被称为花中皇后，可用植物组织培养技术快速繁殖而用于生产。请回答下列问题:（1）植物组织培养的实验操作流程是:制备MS固体培养基、_、接种、培养、移栽、栽培。（2）在配置培养基时，需要根据各种母液的，计算用量。将分装好的培养基进行高压蒸汽灭菌。（3）下图为培养基中蔗糖浓度对月季叶愈伤组织诱导率的影响。①糖浓度为，最有利于愈伤组织的形成，原因是。②外植体形成愈伤组织的过程称为，将愈伤组织继续进行培养。生长素