141电阻（分层练习）（原卷版）-2023-2024学年九年级物理上册（苏科版）

14.1电阻（分层练习）一、单选题1．下列四位物理学家中，以其名字命名电阻单位的是（）A．安培 B．焦耳 C．欧姆 D．奥斯特2．如图所示，将一根铜丝拉长，一定变化的物理量是（）A．质量 B．比热容 C．电阻 D．密度3．下列关于导体电阻的说法正确的是（）A．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小B．横截面积大的导体，电阻一定小C．导体两端的电压为零时，导体的电阻为零D．导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小4．下列物质在一般情况下都属于导体的是（）A．橡胶、玻璃、丝绸 B．陶瓷、盐水、金属C．酱油、石墨、石灰水 D．人体、塑料、大地5．关于电阻，下列说法错误的是（）A．导体的电阻都随温度的升高而增大，降低而减小B．导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关C．电阻表示导体对电流的阻碍作用D．导体的电阻是导体本身的性质，与是否通电无关6．下列说法中，能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是（）A．长度相同的铜丝，细的比粗的电阻大B．横截面积相同的铜丝，长的比短的电阻大C．横截面积相同的铁丝和铜丝，铁丝可能比铜丝的电阻大D．长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝，铁丝比铜丝的电阻大7．中科院上海微系统与信息技术研究所经过研发，使中国单晶晶圆实现量产。如图所示，“晶圆”是指集成电路制作所用的硅晶片，经过切割加工成为芯片，主要使用的是（）A．复合材料 B．超导材料C．纳米材料 D．半导体材料8．甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值R甲、R乙、R丙的大小关系是（）A．R甲=R乙=R丙 B．R甲>R乙>R丙C．R甲>R丙>R乙 D．R甲<R乙<R丙9．一根铝导线的电阻为R，要使其电阻增大，可采用的措施是（）A．将其对折连入电路 B．将其拉长连入电路C．增大导线两端电压 D．减小导线两端电压10．如图所示，材料相同的甲、乙两金属棒长度相同，但乙的横截面积大，把它们并联在同一电路中，下列说法正确的是（）A．甲的电阻大于乙的电阻 B．甲两端的电压大C．甲的电阻小于乙的电阻 D．乙两端的电压大11．利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝，长度关系为La=Lb==，横截面积关系为Sa=Sb=Sc=，其中a、c、d均为镍铬合金丝，b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上，下列说法正确的是（）A．选用a和b进行实验，可以探究导体电阻跟导体材料的关系B．选用c和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体长度的关系C．选用a和c进行实验，可以探究导体电阻跟横截面积的关系D．选用b和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体材料的关系12．在探究导体的电阻大小与横截面积关系的实验中，请你根据下表信息选择合适的金属丝（）金属丝序号材料长度L/m横截面积S/mm2①镍铬合金1.801.0②镍铬合金0.901.0③镍铬合金0.451.0④镍铬合金0.902.0⑤镍铬合金0.900.5⑥锰铜合金0.900.5⑦锰铜合金3.600.5A．①②③ B．⑤⑥⑦ C．②④⑤ D．①④⑦二、填空题13．电阻表示导体对电流的阻碍作用，符号为，基本单位是，单位符号是。电阻是导体本身的一种属性，它的大小决定于导体的材料、长度和。还受温度的影响，对大多数导体，温度越高，电阻越大。14．1kΩ=Ω=MΩ；500Ω=kΩ=MΩ．15．电阻是导体本身的性质，它大小决定于导体的、、材料和温度。一电阻丝两端的电压由5伏提升到10伏时，它的电阻将。（填变大，变小或不变）16．我们在考试时要用到2B铅笔填涂机读卡，2B铅笔中的石墨是（选填“导体”或“绝缘体”）。某些材料导电性能介于导体和绝缘体之间，常称作。某些物质在很低的温度时，电阻会变成零，这就是现象。17．一金属丝被拉长后，金属丝的电阻将，此时影响金属丝电阻变化的主要因素是和；若将金属丝对折起来使用，其电阻将（填“增大”“减小”或“不变”）.一根粗细均匀的铜导线，电阻为R，如果把它截为长度相同的两段，每段的电阻为，则；如果将原来的导线对折拧成一条使用，其电阻为，则.（后两空填“＜”“＞”或“=”）18．如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来。当金属夹从电阻丝上的某点，沿电阻丝向移动的过程中，小灯泡亮度逐渐变暗，这表明导体电阻的大小跟导体的有关，如要继续研究电阻与温度的关系，还需要添加的仪器是。19．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，为了探究电阻大小跟导体长度的关系，应该选择材料和都相同长度不同的多根金属丝，实验数据记录如表所示：0.30.40.50.60.70.82.12.83.54.24.95.6请你分析表中数据，归纳出电阻R与导体长度L的关系式：.三、实验题20．如图是“探究影响导体电阻大小因素”的实验装置。实验板上固定了四根金属丝。a、c、d为镍铬合金，b为铜；a、b、c长度相同，d的长度小于a；a、b、d横截面积相同，c的横截面积大于a。分别将：（1）a和b接入电路，是探究导体电阻与导体的关系；（2）a和c接入电路，是探究导体电阻与导体的关系；（3）a和d接入电路，是探究导体电阻与导体的关系。21．“探究影响导体电阻大小因素”的实验装置如图所示，在实验过程中使用四根电阻丝，其材料和规格如表所示。编号材料长度横截面积A锰铜合金B镍铬合金C镍铬合金D镍铬合金（1）实验中通过观察来比较电阻丝电阻的大小，这种实验方法叫；（2）选择编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体的电阻大小和的关系；（3）若要探究导体的电阻大小和导体长度的关系，应选择编号为的两根电阻丝。22．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：一、导体电阻跟导体长度有关；二、导体电阻跟导体横截面积有关；三、导体电阻跟导体材料有关。同学们想利用如图所示的电路和下表中的导体验证上述猜想。导体代号长度/m横截面积/mm2材料A1.00.2锰铜B1.00.4锰铜C1.00.6锰铜D0.50.4锰铜E1.50.4锰铜F1.00.6镍铬合金G1.00.6铁（1）为探究猜想一：选取材料、相同，长度不同的导体，分别接入如图电路中，通过比较电路中的大小，判断导体电阻的大小；（2）验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体（填写导体代号）来进行实验，在实验中电阻R的作用是；（3）在用A、B、C三个导体进行探究时，小明发现电流表的指针偏转角度很小，且读数几乎相等，无法比较出电阻的大小，你将如何利用现有器材解决这个问题？。23．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小;（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验;（3）分别将A和D两电阻丝接入图示电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关;（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数下图所示。但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差较，解决这一问题的措施是。

一、单选题1．有ABC三根完全相同的导线，将A导线剪去一半，电阻变为R1；将B导线均匀的拉伸到原来长度的两倍，电阻变为R2；将C导线从中间对折，电阻变为R3。下列大小关系正确的是（）A．R1＞R2＞R3 B．R2＞R1＞R3 C．R2＞R3＞R1 D．R3＞R1＞R22．用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”，图中提供接入M、N两点间的电阻有：甲、乙、丙是镍铭合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同，实验中探究“导体电阻的大小与其长度的关系”和探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”时应分别选用的电阻丝是（）

A．甲和乙

乙和丙 B．甲和乙

甲和丙C．甲和丙

乙和丙 D．乙和丙

甲和乙3．根据表格中数据，可判断下列说法正确的是（）物质铁铝铜ρ/(kg/m3)7.9×1032.7×1038.9×103c/[J/(kg•℃)]0.46×1030.88×1030.39×103长1m、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值/Ω0.0960.0270.017A．质量相同的铜块和铝块，吸收相同的热量，铝的温度升高的大B．加热质量相同的铁和铜，其温度与加热时间的关系图像如图所示，其中图线b表示的是铁C．横截面积相同的铜线和铝线，若电阻相等，则铝线较长D．将粗细、长度相同的铁线和铝线，串联后接入电路中，则通过铁线的电流小二、实验题4．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜测：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关，其规格和材料如下表。编号材料长度/m横截面积/mm2电流表示数/AA镍铬合金0.251.00.3B镍铬合金0.51.00.15C镍铬合金0.252.00.6D锰铜合金0.251.00.4实验中，电路如图所示，在M、N之间分别接上不同的导体，观察来比较电阻的大小，用到的这个研究方法是；（2）为了验证上述猜想①，应选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验。如果选用A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）；（3）如果选用A、C两根电阻丝分别接入电路中，电流表示数出现不同。可得出结论：当导体的材料和长度相同时，；（4）若将电路中的电流表更换成小灯泡，可以通过观察判断电阻丝阻值的大小，但不足之处：。5．小鹏在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想：猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关；实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：编号材料长度L/m横截面积S/mm2A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小如图所示的电路中同时接有小灯泡和电流表，同桌小亮认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小，而小鹏认为灯泡和电流表同时使用更好，灯泡的作用是：；（2）同组小辉认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况；老师指出：此实验中这种方法不可取这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化（选填“明显”或“不明显”）；（3）为了验证猜想二，可依次把M、N跟（填字母编号）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，若电流较大的那一组连入的阻值；（4）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟的关系，其结论是；（5）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想（填“一”、“二”或“三”）的实验验证；（6）该实验的研究方法是；进行多次测量的目的是。6．学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干。【实验过程】电路如图1所示，将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如表。连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A______0.30.21.21.8回答下列问题：（1）图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数A。（2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系：A．电阻的大小与长度的关系是：电阻越大；B．电阻的大小与横截面积的关系是：电阻越大。（3）进行多次测量的目的是。（4）此实验也可得出电流与电阻的关系是。（5）用上述合金材料制成长1m、横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1Ω。而实验中所用合金丝的长度为1m横截面积为0.5mm2，则一根合金丝的电阻为Ω。一、综合题1．阅读短文，回答下列问题：超导材料1911年，荷兰科学家昂内斯用液氮冷却水银时发现，当温度下降到﹣268.95℃时，有些材料的电阻变为零，这便是超导现象。发生超导现象时的温度称为临界温度。1933年，如果把超导材料放在磁场