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第2页共2页2024年体育器材报废制度范文1、体育器材的管理遵循管理人员责任制,各类器材均由指定人员全权负责管理。2、确保器材室的清洁卫生,各类设备需分类并定位存储。同时,应按照相关规范执行“十防”措施。3、使用过的体育器材应立即归还,并进行必要的调整、清洁和维护工作。4、体育器材室的防护设施,如防盗门钥匙,应由专人严格保管,不得随意放置。5、器材应定期接受检查,一旦发现故障及时维修。每学期需进行一次全面的体育器材维护保养,以保证教学和训练活动的顺利进行。6、对于无法修复的损坏器材,需填写固定资产减损单,经相关部门批准后,调整账面记录。小学体育器材管理维修规定一、管理人员需严格遵守所有规章制度,全面负责体育器材的管理,明确其职责,坚持“使用者负责、维护者保养”的原则,确保器材的正常运行。二、管理人员应熟悉器材的性能、操作规程及保养知识,以保证器材的正常使用,最大化其效益,提高使用效率。三、认真执行器材的保养工作,根据器材特性采取防尘、防潮、防锈、防腐蚀等措施,做到“专人保管,定期保养”,保持器材的良好性能,使其始终处于可用状态。四、使用者需详细记录器材使用情况,定期检查,一旦发现器材老化、损坏,应及时通知维修部门进行维修。对于无法校正的器材,需经学校领导批准后,送至外部单位或请专业技术人员进行维修。五、使用者需做好日常维护工作,每学期进行一次全面保养,并做好书面记录。遇到小故障,应立即处理。2024年体育器材报废制度范文(二)体育器材管理规定1、体育教师需对器材持有尊重并教育学生同样对待。2、器材应常保持整齐有序,器材室需维持清洁干燥环境。3、对于不常用器材,应实施定期检查,每月一次全面检查,每周一次小检查,以防止器材遗失和受潮。4、使用器材时,体育教师需负责合理安排,禁止拖拉、抛掷,以减少磨损,延长器材使用寿命。5、活动结束后,体育教师应确保器材归位并排列整齐,不得随意丢放。6、对破损器材需及时报告损坏情况,以便及时修复。对于消耗较快的器材(如球类),应及时与校领导协商,适时补充。7、如器材损坏,将根据情况酌情进行赔偿。8、体育教师需按照值日表定期对体育器材进行核查。9、任何人,无论教师或学生,如有违反规定,均需按制度追究其责任。体育器材借用规程1、课外体育活动由器材室统一提供,每班一份,由体育委员凭学生证借用并归还。2、在课外活动时间,学生可个别借用器材,但需在活动结束前归还,且不得影响正常活动。3、班级活动借用器材,需由班长或体育委员出具借条,注明活动内容,借用时间超过规定时间需由班主任协助借用。4、外单位借用需有单位介绍信,经学校批准,且不得影响学校教学活动。5、体育器材为公共财产,任何人需妥善保管,如有损坏或遗失,需按价值赔偿。6、体育课后,任课教师需清点检查器材,如有损坏或遗失,应及时与保管员联系。7、保管员需每日进行小检查,每周进行大检查,每月进行一次整理,确保器材完好,以保障教学活动的正常进行。8、需定期检查室外场地,发现问题及时与总务处沟通。小学体育器材保管制度1.为确保体育器材的完整性,减少损失,制定此器材保管、使用制度,经学校和体育科组全体成员同意。2.体育器材室由指定人员管理,体育教师轮流协助,严格遵守学校财产管理规定。3.所有器材需分类存放,及时登记,两份副本交总务处存档。4.借出器材需及时登记,按时归还,确保器材使用情况可追溯。5.提高器材使用效率,定期维护整理,确保器材良好状态。6.保持室内清洁,注意通风,对易霉器材定期晾晒,延长使用寿命。7.加强安全防范,每学期进行三次财产清点,损坏或无法使用的器材及时报损并登记,同时做好新学期器材增补的预报和预算。8.定期检查室外场地,确保符合教学要求,发现问题及时与总务处沟通。小学体育器材管理员职责1、建立器材管理账目,严格执行借用和赔偿规定。2、熟悉教学进度,根据教学需求准备器材,课后及时清点,处理短缺或损坏情况。3、保持器材室整洁,器材存放有序,便于取用,同时需配备安全设备。4、定期检查固定器械,及时维修,防止意外发生。5、对海绵垫等器材进行防腐处理,适时更换存放位置,防止损坏。6、定期盘点器材,
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