2024年农民工岗前培训制度（二篇）

第7页共7页2024年农民工岗前培训制度安全作业规范及操作规程一、物料堆放与高处作业安全1.业物料堆放需确保平稳，严禁放置于临边及洞口周边区域，任何存在坠落风险的物料需立即撤除或固定，以防跌落伤人。2.发现安全设施存在缺陷或隐患时，应立即报告并处理。对威胁人身安全的隐患，必须立即停止施工，待隐患消除后方可继续进行高处作业。3.高处作业所需安全设施需定期检查，确保其处于良好状态。二、模板支拆作业安全4.在支模过程中如需暂停，必须将支撑、拉头、柱头板等牢固固定。拆模间歇时，应将可活动的模板、牵杠、支模等运走或妥善堆放，防止因踏空、扶空导致坠落。5.二人合作抬运模板时，需紧密配合，协同作业。传递模板、工具时，应使用运输工具或绳子系牢后升降，严禁随意抛掷。高空拆除模板时，需有专人指挥，并在下方划定工作区，用绳索和白旗围挡，暂停人员通行。6.模板拆除需经施工技术人员同意，操作时应按顺序分段进行，严禁猛撬、硬砸或大面积撬落、拉倒。作业人员应站在安全地点操作，避免上下垂直面同时作业，并主动避让落物，增强自我保护意识。7.拆除模板时，一般需使用长撬棒，严禁人员站在正在拆除的模板上。拆除楼板模板时，需特别注意整块模板掉落的风险，尤其是使用定型模板作为平台模板时。拆除人员应站在门窗洞口外拉支撑，防止模板突然全部掉落伤人。工作结束后，不得留下松动或悬挂的模板。拆下的模板应及时运至指定地点集中堆放，以防钉子伤人。8.严禁在脚手架上堆放大批模板等材料。9.工作前需检查使用工具是否牢固，扳手等工具应用绳链栓在身上，钉子应放在工具袋内以防掉落伤人。工作时需思想集中，防止钉子扎脚和高空坠落。10.正确使用劳动保护用品，高处作业时必须系好安全带。11.工作中发现不安全因素时，可暂停作业并立即报告。12.严禁在高空作业时抛扔物品、戏耍打闹。13.当日工作结束后，应仔细检查岗位周围情况，发现隐患需及时修复后方可撤离岗位。14.搭设和拆除现场必须设置警戒区域，并张挂醒目的警戒标志。警戒区域内严禁非操作人员通行或在脚手架下方继续施工。地面监护人员需履行职责，高层建筑脚手架搭设和拆除时，应配备良好的通讯装置。15.遇强风、雨、雪等特殊气候时，不得进行脚手架的搭设和拆除作业。夜间作业时，应具备良好的照明设备。16.搭设的架子需按脚手架搭设规范要求操作。钢管有严重锈蚀、弯曲、压扁或裂缝的不得使用，扣件有脆裂、变形滑丝的也禁止使用。三、钢筋作业安全17.钢筋、半成品等应按规格、品种分类整齐堆放，制作场地需平整，工作台需稳固。夜间使用照明灯具时，必须加设网罩。18.拉直钢筋时，卡头需卡牢，地锚需结实牢固。拉筋沿线一定区域内禁止行人通行。19.在高空、深坑绑扎钢筋和安装骨架时，需搭设脚手架和马道。20.绑扎立柱、墙体钢筋时，严禁站在钢筋骨架上或攀登骨架上下。21.绑扎高层建筑的圈梁、挑檐、外墙、边柱钢筋时，需搭设外架并挂设安全网，作业时系好安全带。22.起吊钢筋骨架时，下方严禁站人。待骨架降落到离地一定距离内，方可靠近支撑好并摘钩。23.绑扎过程中需检查脚手架是否稳固，不得在架子上集中堆放钢筋。所堆放的箍筋需妥善放置，以防坠落伤人。绑扎完毕后，应及时清理剩余箍筋、铅丝等杂物，做到工完场清。钢筋工需根据自身工作特点做好安全防护措施，确保安全为主。四、混凝土浇注作业安全24.浇注混凝土时，需严格执行安全帽、安全网、安全带的“三宝”使用制度及“四口”防护制度。开动地泵前需检查机械运转情况。25.使用振捣器时需穿胶鞋，湿手不得接触开关。电源线需完好无损，防止破皮漏电。管道接头2024年农民工岗前培训制度（二）岗前教育在安全管理体系中占据着至关重要的地位。通过系统化的岗前教育，旨在深化农民工的安全生产意识，丰富其安全生产知识，提升安全生产技能，并强化安全生产法制观念，从而为预防生产安全事故、确保安全生产目标的实现奠定坚实基础。一、目的阐述1.增进农民工对项目部整体情况的认知，包括其概况、规章制度及组织架构，以促进其更快地融入并适应新的工作环境。2.使农民工清晰了解自身岗位职责、工作流程及项目部对其的期望，以明确工作方向，提升工作效率。3.培育农民工具备行业所需的基本素质，增强其解决问题的能力，并提供有效的求助途径，以确保工作顺利进行。二、培训流程规划针对新进人员，岗前教育将遵循以下三阶段有序进行：1.项目部层面的统一培训，旨在构建新员工对项目部的全面认知。2.部门内部的专业培训，由专业骨干亲自授课，确保新员工掌握岗位所需的专业技能。3.岗位传帮带培训，通过资深员工的指导，使新员工快速掌握岗位实际操作技能。三、课程体系构建（一）项目部培训*详细介绍项目部概况，包括各部门的业务范围和工作项目，帮助新员工建立整体认知。*阐述项目部主要管理制度，确保新员工了解并遵守相关规定。*分析职能岗位特征，使新员工明确自身岗位定位。*传授相关行业规范、标准及安全知识，提升新员工的安全生产意识。（二）专业技能培训由专业骨干亲自授课，部门负责人对培训内容负责，确保新员工掌握扎实的专业技能。（三）岗位“应知”“应会”培训*明确岗位日常工作及可能的临时性业务，使新员工对工作内容有充分了解。*传授从事未来岗位的基本知识、技能及工作方法，提升新员工的工作能力。*强调时间运筹和时间管理的重要性，培养新员工的高效工作习惯。*对工作任务完成情况进行综合评价，以检验新员工的培训效果。四、考核与评估机制1.项目部将定期开展统一培训项目，并严格把控培训质量。2.针对不同岗位开展针对性培训，确保所有部门在新人转正前完成培训任务，并将培训考核结果及时反馈给项目部培训专员进行记录。3.新进人员必须按规定时间参加培训课程，不得无故缺席。如有特殊情况需请假，需及时向培训组织者说明。4.新进人