山东省东营市胜利二中2025届高一上数学期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省东营市胜利二中2025届高一上数学期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.方程的实数根大约所在的区间是A. B.C. D.2.已知一个直三棱柱的高为2,如图,其底面ABC水平放置的直观图(斜二测画法)为,其中,则此三棱柱的表面积为()A. B.C. D.3.是边AB上的中点,记,,则向量A. B.C. D.4.已知,则的大小关系为A. B.C. D.5.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积是A. B.C. D.6.是定义在上的函数,,且在上递减,下列不等式一定成立的是A. B.C. D.7.将函数图象向左平移个单位后与的图象重合,则()A. B.C D.8.下列函数是幂函数的是()A. B.C. D.9.已知,则()A. B.C. D.10.下列四组函数中,表示同一函数的一组是()A., B.,C., D.,二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设向量不平行,向量与平行,则实数_________.12.函数的值域是__________13.如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它由四个全等的直角三角形围成,其中,现将每个直角三角形的较长的直角边分别向外延长一倍,得到如图2的数学风车,则图2“赵爽弦图”外面(图中阴影部分)的面积与大正方形面积之比为_______________14.已知是定义在R上的偶函数,且在上为增函数,,则不等式的解集为___________.15.函数fx的定义域为D,给出下列两个条件:①f1=0;②任取x1,x2∈D且x1≠16.已知,则函数的最大值为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)判断的奇偶性;(2)若当时,恒成立,求实数的取值范围18.已知函数,将函数的图象向左平移个单位,再向上平移2个单位,得到函数的图象.(1)求函数的解析式;(2)求函数在上的最大值和最小值.19.某工厂利用辐射对食品进行灭菌消毒,先准备在该厂附近建一职工宿舍,并对宿舍进行防辐射处理,防辐射材料的选用与宿舍到工厂距离有关.若建造宿舍的所有费用p(万元)和宿舍与工厂的距离x(km)的关系式为p=k4x+5(0≤x≤15),若距离为10km时,测算宿舍建造费用为20万元.为了交通方便,工厂与宿舍之间还要修一条道路,已知购置修路设备需10万元,铺设路面每千米成本为4万元.设(1)求fx(2)宿舍应建在离工厂多远处,可使总费用最小,并求fx20.已知函数(1)求函数的单调区间;(2)求函数图象的对称中心的坐标和对称轴方程21.在三棱柱中,侧棱底面,点是的中点.(1)求证:;(2)求证:;(3)求直线与平面所成的角的正切值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】方程的根转化为函数的零点,判断函数的连续性以及单调性,然后利用零点存在性定理推出结果即可【详解】方程的根就是的零点,函数是连续函数,是增函数,又,,所以,方程根属于故选C【点睛】本题考查函数零点存在性定理的应用,考查计算能力2、C【解析】根据斜二测画法的“三变”“三不变”可得底面平面图,然后可解.【详解】由斜二测画法的“三变”“三不变”可得底面平面图如图所示,其中,所以,所以此三棱柱的表面积为.故选:C3、C【解析】由题意得,∴.选C4、D【解析】,且,,,故选D.5、B【解析】由三视图判断底面为等腰直角三角形,三棱锥的高为2,则,选B.【考点定位】三视图与几何体的体积6、B【解析】对于A,由为偶函数可得,又,由及在上为减函数得,故A错;对于B,因同理可得,故B对;对于C,因无法比较大小,故C错;对于D,取,则;取,则,故与大小关系不确定,故D错,综上,选B点睛:对于奇函数或偶函数,如果我们知道其一侧的单调性,那么我们可以知道另一侧的单调性,解题时注意转化7、C【解析】利用三角函数的图象变换可求得函数的解析式.【详解】由已知可得.故选:C.8、C【解析】由幂函数定义可直接得到结果.【详解】形如的函数为幂函数,则为幂函数.故选:C.9、C【解析】先对两边平方,构造齐次式进而求出或,再用正切的二倍角公式即可求解.【详解】解:对两边平方得,进一步整理可得,解得或,于是故选:C【点睛】本题考查同角三角函数关系和正切的二倍角公式,考查运算能力,是中档题.10、C【解析】分析每个选项中两个函数的定义域,并化简函数解析式,利用函数相等的概念可得出合适的选项.【详解】对于A选项,函数的定义域为,函数的定义域为,A选项中的两个函数不相等;对于B选项,函数的定义域为,函数的定义域为,B选项中的两个函数不相等;对于C选项,函数、的定义域均为,且,C选项中的两个函数相等;对于D选项,对于函数,有,解得,所以,函数的定义域为,函数的定义域为,D选项中的两个函数不相等.故选:C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、-2【解析】因为向量与平行,所以存在,使,所以,解得答案:12、【解析】利用换元法,将变为,然后利用三角恒等变换,求三角函数的值域,可得答案.【详解】由,得,可设,故,不妨取为锐角,而,时取最大值),,故函数的值域为,故答案为:.13、24:25【解析】设三角形三边的边长分别为,分别求出阴影部分面积和大正方形面积即可求解.【详解】解:由题意,“赵爽弦图”由四个全等的直角三角形围成,其中,设三角形三边的边长分别为,则大正方形的边长为5,所以大正方形的面积,如图,将延长到,则,所以,又到的距离即为到的距离,所以三角形的面积等于三角形的面积,即,所以“赵爽弦图”外面(图中阴影部分)的面积,所以“赵爽弦图”外面(图中阴影部分)的面积与大正方形面积之比为.故答案为:24:25.14、【解析】根据题意求出函数的单调区间及所过的定点,进而解出不等式.【详解】因为是定义在R上的偶函数,且在上为增函数,,所以函数在上为减函数,.所以且在上为增函数,,在上为减函数,.所以的解集为:.故答案为:.15、2x-1【解析】由题意可知函数在定义域内为增函数,且f1【详解】因为函数fx的定义域为D,且任取x1,x2所以fx因为f1所以f(x)=2故答案为:2x-116、【解析】换元,,化简得到二次函数,根据二次函数性质得到最值.【详解】设,,则,,故当,即时,函数有最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查了指数型函数的最值,意在考查学生的计算能力,换元是解题的关键.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)偶函数(2)【解析】(1)利用奇函数与偶函数的定义判断即可;(2)要使恒成立转化,判断函数的单调性,利用单调性求出的取值范围,即可得到的范围【小问1详解】函数的定义域为,关于原点对称,又,所以函数为偶函数;【小问2详解】因为在上单调递增,故函数在上单调递减,所以,因为当时,恒成立转化为,即可,所以,则实数的取值范围为18、(1)(2)见解析【解析】(1)首先化简三角函数式,然后确定平移变换之后的函数解析式即可;(2)结合(1)中函数解析式确定函数的最大值即可.【详解】(1).由题意得,化简得.(2)∵,可得,∴.当时,函数有最大值1;当时,函数有最小值.【点睛】本题主要考查三角函数图像的变换,三角函数最值的求解等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.19、(1)fx=9004x+5【解析】(1)根据距离为10km时,测算宿舍建造费用为20万元,可求k的值,由此,可得f(x)的表达式;(2)fx【详解】解:(1)由题意可知,距离为10km时,测算宿舍建造费用为20万元,则20=k4×10+5,解得k(2)因为fx=9004x+5答:宿舍应建在离工厂254km处,可使总费用最小,f【点睛】利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方20、(1)增区间为,减区间为(2)对称中心的坐标为;对称轴方程为【解析】(1)将函数转化为,利用正弦函数的单调性求解;(2)利用正弦函数的对称性求解;【小问1详解】解:由.令,解得,令,解得,故函数的增区间为,减区间为;【小问2详解】令,解得,可得函数图象的对称中心的坐标为,令,解得,可得函数图象的对称轴方程为21、(1)见解析(2)见解析(3)【解析】【试题分析】(1)依据题设运用线面平行的判定定理进行分析推证;(2)借助题设条件先证明线面垂直,再运用线面垂直的性质定理进行推证;(3)先运用线面角的定义找出线面角,再运用解三角形求其正切值:(1)如图,令分别为的中点,又∵(2)证明:∠⊥在直三棱柱中,⊥又⊥平面,又⊥(3)由(2)得AC⊥平面∴直线是斜线在平面上的

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