2024年信息技术国培研修计划（二篇）

第3页共3页2024年信息技术国培研修计划一、学生状况评估经过上一学期的教学实践，我发现超过____%的小学生已接触过信息技术课程，具备一定的计算机基础操作能力。然而，他们在理解操作原理、判断适用场景以及探索其他操作方法方面显得较为生疏。因此，我在上学期的教学中特别强调这些思考性技能的培养，确保学生对每一个专业术语和基本操作都能达到规范化标准。一个学期的持续努力，学生的学习态度和观念有了显著转变，他们不再简单地将信息技术等同于电脑操作，而是学会了提问和思考，能在执行操作前进行深入的思考。本学期的主要任务是准备____月份的无锡市信息技术统考。这次考试的挑战性在于时间紧迫，只有____分钟，这就需要学生对各项技能有高度的熟练度，但鉴于本学期开学时间较晚，时间可能不足，因此在日常教学中，新知识与复习应同步进行，以确保学生能顺利通过考试。当然，考试只是手段，教学过程中仍需避免应试教育，保持稳健的教学步伐，如同上学期一样，逐个知识点深入教授，确保学生真正掌握信息技术知识。二、教材内容分析本学期我们将学习信息技术教材中的1、6、7模块以及电子邮件的使用，主要内容包括：有效利用多媒体计算机，获取与处理多媒体信息，以及制作多媒体演示作品。其中，制作多媒体演示作品占据了教材的____%，既是本学期的重点，也是教学难点。知识点：计算机的基本硬件结构与特性，管理计算机系统资源，安装与卸载软件，获取和处理图像、声音、视频等多媒体信息，重点难点：运用powerpoint软件制作多媒体作品。三、本学期教学原则根据学校年度工作计划，参照中学信息技术《课程指导意见》，并结合学生实际需求，信息技术课程旨在激发学生对信息技术的兴趣，使他们理解和掌握基本的信息技术知识和技能，培养获取、处理和应用信息的能力，形成良好的信息素养，为适应信息社会的学习、工作和生活奠定基础。四、本学期教学目标1、理解信息技术的应用环境，了解信息的多种表现形式。2、通过教学，使学生对计算机有直观的认识，了解信息技术在日常生活中的应用，激发他们学习和使用计算机的兴趣和意识。3、初步掌握使用计算机处理文字和图形的技能，熟练运用相关主要功能。4、培养良好的计算机使用习惯。5、通过学习，使学生了解并掌握有效的学习方法和策略，激发他们的学习积极性和自主性，鼓励他们进行交流和创新设计。6、运用powerpoint软件完成一个多媒体作品的制作。五、教学策略本学期主要采用教师课堂讲授、学生自主学习和实践操作三种教学方式，辅以适当的小型竞赛和课堂评价。其中，学生的自主学习和动手实践是教学的核心。2024年信息技术国培研修计划（二）在新一阶段的教育工作中，我们见证了学术水平和信息技术应用能力的显著提升，这有力地推动了我校数字化校园建设的进程，使信息技术工作取得了新的突破。我们秉持以学生为本的教育理念，积极投身新课程、新课堂的教学研究与实践。我们将以学科课题为引领，扎实开展教学研究，通过实际行动进行学习，在实践中反思，在反思中提升。一、思想品德我们始终保持对祖国的热爱，坚决服从领导，对本职工作充满热情，关注国家大事，坚持政治学习，记录学习笔记，以提升思想觉悟和意识。我们注重个人道德修养，以身作则，严于律己，关心学生的学习与生活，成为学生的良师益友。我们强调团队合作，与同事和睦相处，共同努力，形成团结协作的教育环境。二、专业发展作为教师，我们不仅需要具备高尚的道德品质，还需要拥有高水平的业务能力。本学年，我们将致力于拓宽视野，订阅专业期刊，浏览教育网站，及时记录有价值的教学经验和案例，以备参考。我们坚持自我提升，每天安排时间强化基本功，努力成为学生知识的源源活水。（一）常规教学在教学中，我将深入研究提高课堂教学效益的策略，积极学习，查阅相关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提升理论指导实践的能力。我将实行目标教学，根据教材和学生特点确定每节课的重点和难点。备课严谨，上课专注，充分利用课堂每一分钟，确保教学质量。课堂上，我将注重解决问题，引导学生主动学习，同时关注他们的全面发展。（二）教学研究我将积极参与教学研究活动，不断探索和优化教学方法。我将谦虚求教，与同事互相学习，互相帮助，共同维护教师队伍的声誉，关心学生，促进他们的成长。我将深入研究素质教育的理论，将素质教育的理念融入日常教学中，确保教学的计划性和针对性。三、出勤与纪律新学期，我将以饱满的热情和敬业精神投入工作，遵守学校规定，不迟到、不早退，服从工作安排，不计较个人得失，与同事和睦相处，尊重长者，关爱年轻一代。我将严格遵守学校的各项规章制度，以高度的责任心和敬业精神对待每一项任务。四、工作重点1、积极参与市、县组织的教研活动，通过学习交流，提升教学水平，以新课程理念为指导，深入研究教学理论和学习理论，掌握信息技术教育的理论框架，积累实用的教学策略和经验。2、配合各学科组，收集、整理教学资源，丰富学校资源库，为教学提供有力支持。3、认真管理校园网和学校网站，及时发布学校新闻和通知，定期更新内容，提升学校信息化水平。4、确保全校电脑设备的正常运行，为教学和办公提供稳定的技术支持。5、