湖北省襄阳市语文小学六年级上学期期中试题及解答参考(2024年)

2024年湖北省襄阳市语文小学六年级上学期期中自测试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是（）A.磕磕绊绊（bàn）B.气喘吁吁（xū）C.欣欣向荣（róng）D.悠然自得（yóu）2、下列句子中，没有语病的一项是（）A.我们班的同学，人人热爱祖国，个个关心集体。B.为了节约用水，我每天都会把水龙头拧紧，不让一滴水浪费。C.通过这次参观，我们明白了幸福生活来之不易。D.他把那本书借给了小明，希望他能从中吸取有益的营养。3、下列字音和字形完全正确的一项是：A.漫不经心（mànjīnɡbùjīnɡ）漫不经意（mànjīnɡbùyì）B.鸦雀无声（yāquèwúshēnɡ）鸦雀乱飞（yāquèluànfēi）C.碧空如洗（bìkōnɡrúxǐ）碧波荡漾（bìbōdànɡyànɡ）D.青出于蓝（qīnɡchūyúlán）青出于蓝而胜于蓝（qīnɡchūyúlánérshènɡyúlán）4、下列句子中，没有语病的一句是：A.我昨天去图书馆借了一本关于科学知识的书。B.他的学习成绩提高得很快，这都得益于老师的辛勤教导。C.小明因为上课不认真听讲，所以被老师批评了。D.她虽然努力学习，但是成绩还是不理想。5、下列词语中加点字读音完全正确的一项是：A.憧憬(chōngjǐng)B.镌刻(juānkè)C.脊梁(jíliáng)D.沼泽(zǎozé)6、根据语境，在下面句子中的空白处填入恰当的关联词。小明学习认真，_________他的成绩总是名列前茅。A.因此B.而且C.但是D.不仅7、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.搏击（bójí）B.悠然（yōurán）C.沉默（chénmò）D.沉浮（chénfú）8、下列句子中，没有语病的一项是：A.随着科技的发展，智能手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。B.为了保护环境，我们每个人都应该从身边的小事做起，如节约用水、节约用电。C.他不仅学习成绩优秀，还积极参加社会实践活动，是我们学习的榜样。D.听了老师的讲解，我对这次旅行的安排有了更深的了解。9、下列词语中加点字的正确读音是：A.脊梁（jíliáng）B.憧憬（chōngjǐn）C.澄清（chéngqīng）D.镌刻（juànkè）请选择正确的选项，并解释你的选择。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。在一个宁静的小山村，住着一个叫小明的男孩。小明热爱大自然，尤其喜欢观察鸟类。每天放学后，他都会去村后的树林里，观察鸟儿的飞翔和鸣叫。一天，小明在树林里发现了一只受伤的小鸟。它的一只翅膀折断了，无法飞翔。小明心疼地看着它，决定带回家照顾。他小心翼翼地将小鸟放在一个纸箱里，喂它喝水，喂它吃小米。小鸟似乎感受到了小明的善意，不再害怕，开始慢慢恢复了体力。几天后，小鸟的翅膀渐渐愈合，它开始在小明家附近跳跃。小明很高兴，决定放小鸟回到大自然。在放鸟的前一天，小明决定教小鸟如何飞翔。第二天，小明带着小鸟来到一片开阔的草地。他鼓励小鸟振翅高飞，但小鸟却显得有些犹豫。小明耐心地指导小鸟，让它逐渐克服了恐惧。经过一番努力，小鸟终于在天空中自由翱翔。1、小明为什么会决定带受伤的小鸟回家照顾？2、小明是如何帮助小鸟恢复体力的？3、小明教小鸟飞翔的过程中，小鸟遇到了什么困难？第二题阅读材料秋天的早晨，微风轻拂，阳光透过树梢洒在村头的小河上。阿明走在上学的路上，他的心情如同这明媚的天气一样愉悦。他经过一片稻田，金黄色的稻穗随风摇曳，仿佛在向他挥手告别。阿明知道，不久之后这里将会是一片繁忙的收割景象。继续前行，阿明来到了一片果园，果树上挂满了即将成熟的果实，散发出诱人的香气。阿明停下来，摘了一颗苹果，洗净后咬了一口，清甜的汁液瞬间充满了他的口腔。这是大自然给予的最美好的馈赠。最后，阿明来到了学校，校园里已经有许多同学在嬉戏玩耍。看到同学们，阿明加快了脚步，加入到了他们中间。这一天，阿明不仅收获了知识，还感受到了大自然的美好与生活的快乐。题目1、阿明上学路上经过了哪些地方？2、阿明在果园里做了什么？3、文章表达了作者怎样的情感？三、写作题（34分）题目：以“家乡的变化”为题，写一篇记叙文。要求：1.篇幅在400-500字左右；2.中心明确，结构清晰；3.语言通顺，表达流畅；4.不得出现真实的人名、地名。2024年湖北省襄阳市语文小学六年级上学期期中自测试题及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是（）A.磕磕绊绊（bàn）B.气喘吁吁（xū）C.欣欣向荣（róng）D.悠然自得（yóu）答案：D解析：A项的“绊”读bàn，B项的“吁”读xū，C项的“荣”读róng，D项的“悠”读yōu，故D项与其他三项读音不同。2、下列句子中，没有语病的一项是（）A.我们班的同学，人人热爱祖国，个个关心集体。B.为了节约用水，我每天都会把水龙头拧紧，不让一滴水浪费。C.通过这次参观，我们明白了幸福生活来之不易。D.他把那本书借给了小明，希望他能从中吸取有益的营养。答案：C解析：A项中的“人人热爱祖国，个个关心集体”语序不当，应改为“个个关心集体，人人热爱祖国”；B项中的“不让一滴水浪费”中“不让”与“浪费”矛盾，应改为“不让一滴水滴漏”；D项中的“吸取有益的营养”搭配不当，应改为“吸取书中的有益知识”。故C项没有语病。3、下列字音和字形完全正确的一项是：A.漫不经心（mànjīnɡbùjīnɡ）漫不经意（mànjīnɡbùyì）B.鸦雀无声（yāquèwúshēnɡ）鸦雀乱飞（yāquèluànfēi）C.碧空如洗（bìkōnɡrúxǐ）碧波荡漾（bìbōdànɡyànɡ）D.青出于蓝（qīnɡchūyúlán）青出于蓝而胜于蓝（qīnɡchūyúlánérshènɡyúlán）答案：D解析：A选项中“漫不经心”和“漫不经意”都有可能，但“漫不经意”更符合题意；B选项中“鸦雀无声”和“鸦雀乱飞”都是正确的，但“鸦雀乱飞”与题意不符；C选项中“碧空如洗”和“碧波荡漾”都是正确的，但“碧波荡漾”与题意不符；D选项中“青出于蓝”和“青出于蓝而胜于蓝”都是正确的，且“青出于蓝而胜于蓝”与题意完全符合，因此选择D。4、下列句子中，没有语病的一句是：A.我昨天去图书馆借了一本关于科学知识的书。B.他的学习成绩提高得很快，这都得益于老师的辛勤教导。C.小明因为上课不认真听讲，所以被老师批评了。D.她虽然努力学习，但是成绩还是不理想。答案：B解析：A选项中“关于科学知识的书”有歧义，应该改为“关于科学的书”或“一本科学知识方面的书”；C选项中“因为”和“所以”关联词使用不当，应该改为“由于”或“因此”；D选项中“但是”关联词使用不当，应该改为“然而”。只有B选项句子没有语病，符合题意。5、下列词语中加点字读音完全正确的一项是：A.憧憬(chōngjǐng)B.镌刻(juānkè)C.脊梁(jíliáng)D.沼泽(zǎozé)【答案】B【解析】选项A中的“憬”应读作“jǐng”，选项C中的“脊”应读作“jǐ”，选项D中的“沼”应读作“zhǎo”。只有选项B中“镌刻”的读音是正确的。6、根据语境，在下面句子中的空白处填入恰当的关联词。小明学习认真，_________他的成绩总是名列前茅。A.因此B.而且C.但是D.不仅【答案】A【解析】此句表达的是因果关系，即因为小明学习认真，所以他的成绩总是名列前茅。“因此”表示结果，符合句意。其他选项要么不能表达因果关系（如“而且”、“不仅”），要么表达了相反的关系（如“但是”）。7、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.搏击（bójí）B.悠然（yōurán）C.沉默（chénmò）D.沉浮（chénfú）答案：C解析：A项中“击”应读作“jī”；B项中“悠”应读作“yōu”；D项中“浮”应读作“fú”。只有C项的注音完全正确。8、下列句子中，没有语病的一项是：A.随着科技的发展，智能手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。B.为了保护环境，我们每个人都应该从身边的小事做起，如节约用水、节约用电。C.他不仅学习成绩优秀，还积极参加社会实践活动，是我们学习的榜样。D.听了老师的讲解，我对这次旅行的安排有了更深的了解。答案：B解析：A项中“不可或缺”使用不当，应改为“非常重要”；C项中“不仅”应放在“他”之后，语序不当；D项中“了”应改为“的”，成分残缺。只有B项句子没有语病。9、下列词语中加点字的正确读音是：A.脊梁（jíliáng）B.憧憬（chōngjǐn）C.澄清（chéngqīng）D.镌刻（juànkè）请选择正确的选项，并解释你的选择。答案：正确答案是C.澄清（chéngqīng）。解析：本题考查的是学生对于汉字读音的掌握情况。在选项中：A选项“脊梁”的“脊”正确读音应该是“jǐ”，而非“jí”；B选项“憧憬”的“憬”正确读音应该是“jǐng”，而不是“jǐn”；C选项“澄清”的“澄”读作“chéng”，这是正确的；D选项“镌刻”的“镌”正确读音应该是“juān”，并非“juàn”。因此，只有C选项中的两个字的读音都是正确的。此题旨在检验学生对汉字发音规则的理解以及词汇量的积累。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。在一个宁静的小山村，住着一个叫小明的男孩。小明热爱大自然，尤其喜欢观察鸟类。每天放学后，他都会去村后的树林里，观察鸟儿的飞翔和鸣叫。一天，小明在树林里发现了一只受伤的小鸟。它的一只翅膀折断了，无法飞翔。小明心疼地看着它，决定带回家照顾。他小心翼翼地将小鸟放在一个纸箱里，喂它喝水，喂它吃小米。小鸟似乎感受到了小明的善意，不再害怕，开始慢慢恢复了体力。几天后，小鸟的翅膀渐渐愈合，它开始在小明家附近跳跃。小明很高兴，决定放小鸟回到大自然。在放鸟的前一天，小明决定教小鸟如何飞翔。第二天，小明带着小鸟来到一片开阔的草地。他鼓励小鸟振翅高飞，但小鸟却显得有些犹豫。小明耐心地指导小鸟，让它逐渐克服了恐惧。经过一番努力，小鸟终于在天空中自由翱翔。1、小明为什么会决定带受伤的小鸟回家照顾？答案：小明热爱大自然，看到小鸟受伤后感到心疼，决定带回家照顾。2、小明是如何帮助小鸟恢复体力的？答案：小明给小鸟喂水、喂小米，让它在温暖的纸箱里休息。3、小明教小鸟飞翔的过程中，小鸟遇到了什么困难？答案：小鸟开始时有些犹豫和恐惧，担心自己无法飞翔。第二题阅读材料秋天的早晨，微风轻拂，阳光透过树梢洒在村头的小河上。阿明走在上学的路上，他的心情如同这明媚的天气一样愉悦。他经过一片稻田，金黄色的稻穗随风摇曳，仿佛在向他挥手告别。阿明知道，不久之后这里将会是一片繁忙的收割景象。继续前行，阿明来到了一片果园，果树上挂满了即将成熟的果实，散发出诱人的香气。阿明停下来，摘了一颗苹果，洗净后咬了一口，清甜的汁液瞬间充满了他的口腔。这是大自然给予的最美好的馈赠。最后，阿明来到了学校，校园里已经有许多同学在嬉戏玩耍。看到同学们，阿明加快了脚步，加入到了他们中间。这一天，阿明不仅收获了知识，还感受到了大自然的美好与生活的快乐。题目1、阿明上学路上经过了哪些地方？答案：阿明上学的路上经过了一片稻田和一片果园。2、阿明在果园里做了什么？答案：阿明在果园里摘了一颗苹果，并洗净后吃了它。3、文章表达了作者怎样的情感？答案：文章表达了作者对自然美景的喜爱以及对简单快乐生活的向往之情。三、写作题（34分）题目：以“家乡的变化”为题，写一篇记叙文。要求：1.篇幅在400-500字左右；2.中心明确，结构清晰；3.语言通顺，表达流畅；4.不得出现真实的人名、地名。示例：家乡的变化我的家乡位于一个美丽的小山村里，那里的风景优美，民风淳朴。近年来，随着国家政策的扶持和家乡人民的共同努力，家乡发生了翻天覆地的变化。记忆中的家乡，道路狭窄，尘土飞扬。每逢雨天，路面泥泞不堪，村民出行十分不便。如今，家乡的道路已经拓宽，两旁种满了绿树，路面平整，干净整洁。每当夜幕降临，街道上的路灯明亮耀眼，照亮了村民们的回家路。家乡的变化不仅仅体现在道路建设上，还有生态环境的改善。以前，家乡的河流污染严重，河水变得浑浊不堪。如今，政府投资治理，河水清澈见底，鱼儿在水中嬉戏。村民们纷纷在河边洗菜、洗衣，享受着这份清新的空气和美丽的水景。最令人欣喜的是，家乡的教育事业也得到了很大的发展。以前，家乡的学校设施简陋，师资力量薄弱。如今，