浙江省衢州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷及答案

浙江省衢州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.把词语补充完整，再填写在适当的位置。

()声()气()情()理

()头()气

()()大笑

()名()义

()显()手2）.看拼音，写词语

zhìjīn(

)，长征xìliè(

)火箭已完成第500次发射、神舟十七号zàirénfēichuán(

)取得圆满chénggōng(

)、中国kōngjiānzhàn(

)全面建成并转入yìngyòngfāzhǎn(

)新阶段，我国kēxuéjìshù(

)实现令人gǔwǔ(

)的新突破。3）.选择合适的词语填入下面的括号里。壮观浩瀚险峻崎岖静寂清澈登上长城，我理解了什么是_______；漫步田野，我品味了什么是_______；身临悬崖，我体会了什么是_______；行走山路，我懂得了什么是_______；涉过小溪，我明白了什么是_______；眺望大海，我深知了什么是_______。4）.读了《牛和鹅》中一段话，你有什么体会？请在方框里做批注。

在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了，我就又哭又叫。可是叫些什么，当时自己也不知道。大概是这样叫的吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”5）.小明在读到“为龙年的到来，筹备班级迎新活动。”这句话时，不知道“筹”字的读音，他用部首查字法查字典，先查部首________，再查________画。通过查字典，他明白了“筹”字在这句话中的意思是________（填序号）。

3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语搭配有误的一项是（）（选项对齐）A．改善生活

改进缺点

改正方法B．发扬精神

发挥作用

发展生产C．磨炼意志

坚持真理

提高效率D．爱惜粮食

珍惜时间

征服自然2）.结合语境，加点字读音按顾序正确的一项是（

）

第一次参加比赛我紧张极了，站在屏风后，屏住呼吸，看着鱼缸内小鱼游动泛起的片片小圆晕，突然感到一阵头晕目眩。A．bǐnɡ

píng

yùn

yūnB．píng

bǐnɡ

yūn

yùnC．bǐnɡ

píng

yūn

yùnD．píng

bǐnɡ

yùn

yūn3）.选择下列词语中加点字意思相同的一项（

）A．称赞

赞美B．牙疼

疼爱C．新年

年迈4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例句描绘学校。

例：迷蒙的云雾，潺潺的流水，清脆的鸟鸣声，构成了如画一般的深山春景图。

___________，___________，__________，构成了我们美好的校园。5、连线题（每题4分共2题）1）.哪两个词搭配在一起最合适，连一连。

隆隆的

花草树木

茂盛的

大地

辽阔的

江河

奔流不息的

云

飘动的

雷声2）.词语搭配。

热情地

临摹

优异的

作品

刻苦地

指导

精美的

学者

潜心地

学习

著名的

成绩6、排序题（每题5分共2题）1）.按课文内容排列句子。

(

)研究蝙蝠，发现蝙蝠夜间飞行的秘密。

(

)模仿蝙蝠探路的方法，给飞机安装雷达。

(

)发现蝙蝠夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。

(

)提出问题：飞机怎样才能在夜间安全飞行呢？2）.重新排列下面次序混乱的句子

(

)它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

(

)这些花有白的，也有黄的。

(

)茎上长满了小刺，还开过几次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。7、判断题（每题5分共1题）1）.《淘气包马小跳》中，母亲节马小跳为妈妈买了双鱼木发卡。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.类文阅读雨中的树林金波雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。1．整体感知：这首儿童诗是围绕哪句话来写的？（

）A．雨中的树林是个童话世界B．每棵树都会送给你很多喜悦C．你还会发现很多新奇的事情D．连那些小雨点儿都会变魔术

2．提取信息：诗中写了哪些动物在活动？请你照样子用简洁的语言写下来。

A．蜘蛛吐丝

B．________________

C．________________

D．________________

E．________________

3．提取信息：诗中的雨珠、落花、小雨点儿是什么样子的？请你写下来。

A．雨珠：________

B．落花：________

C．小雨点儿：________

4．分析理解：想一想，小雨点儿真的会变魔术吗？它落在地上真的变成蘑菇了吗？

___________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会在心中挥之不去。请选择一个人来写，通过一件事写出他的特点，题目自拟。要求语句通顺，事例具体，人物特点突出。注意文中不要出现真实的人名、校名，以化名代替。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.这个暑假，我跟着爷爷回到了乡下，乡村的景色真是迷人！黎明前后，整个村子zhújiàn（

）（

）笼起一层薄（báo

bó）雾。“（淘

陶）气”的公鸡准时打鸣，那声音yóurú（）（）高亢的号角。太阳出来了，村民们照例去田里侍弄zhuāngjia（）（）。瞧！成熟的wān（）豆金灿灿的，谷穗（suìshuì）笑弯了腰，田地好像一块金色的地毯。傍晚时分，布满éluǎn（）（）石的小溪边被孩子们霸占了，那欢快的笑声，惊得刚刚归巢（cáocháo）的鸟儿又飞向了远方。1．请你根据拼音把正确的词语写在括号内。

2．请你用“√”标记出括号内正确的汉字或音节。

3．下面是小刚和小月对“霸占”一词的理解，请你在认为正确的说法后面打“√”。

小刚：“霸占”在这里的意思是孩子们在小溪边自由自在地玩耍。（

）

小月：“霸占”的意思是强行占据，这里指孩子们蛮横地占据了小溪边。（

）

4．你发现了吗？上面这段文字是按照__________顺序来描写乡村风光的。

5．短文中两处运用了相同表现手法的句子，使景物更加生动形象，请你用“

”画出来。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”画出加点字的正确读音。

剥夺（bāo

bō）

小径（jìng

jìn）

曝晒（pù

bào）

应和（hè

hé）

曲折（shé

zhé）

纤细（qiān

xiān）

挣扎（zhā

zhá）

绮丽（qí

qǐ）2）.在加点字正确的读音下面画“_____”。

（1）组长率（lǜshuài）领全组成员提高工作效率（lǜshuài）。

（2）他总是这样故意附和（hèhé）着和（hèhé）每个人都假意交好。12、语言表达（每题6分共1题）1）.照样子，仿写句子。

例：一路迎着溪