青海省黄南藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

青海省黄南藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写字词

我家院里有一棵pú

tao树。春天，在春雨的zī

rùn下，它nèn绿的叶子zhú

jiàn

shū展开；夏天，它枝叶mào

shèng，yóu如一柄大大的遮阳伞；秋天，成shú的pú

tao别提多rě人喜爱了；冬天，它的叶子枯wěi了，枝干却有力地盘xuán在棚架上，为来年生长积蓄力liàng。2、填空题（每题2分共5题）1）.选字填空。

〖蚊纹〗(

)理(

)虫

〖绳蝇〗苍(

)

跳(

)

〖竖坚〗(

)立(

)强

〖驾架〗书(

)

座(

)

〖证征〗(

)求(

)明

〖驶使〗指(

)

行(

)2）.根据语境，在“

”上填写合适的诗句或名言。

（1）诗中赏景：“儿童急走追黄蝶，__________”是儿童戏蝶之趣：“茅檐低小，______________”是溪水潺潺的乡村生活；“欲将轻骑逐，_____________”是千里冰封，万里雪飘的塞北风光；“_____________，平明送客楚山孤”是萧瑟凋零的楚山孤影；书中明理：“胜人者有力，__________________”教我们克服自身缺点；“______________，只要迈步总不迟”教我们不要气馁；诗中有画：诗言志，歌咏言。在“众鸟高飞尽，_____________”中我们读懂了李白的孤独无依；在“不论平地与山尖，________________”读出了蜜蜂的辛劳。

（2）本学期，我们学习了许多关于珍惜时间、勤奋读书的名言警句，如：“_____________，一日不读十日空”告诉我们要勤于读书，不可懈怠；“天行健，____________”让我们懂得了无论做什么事情，都要有自强不息的精神。3）.填写下面加点字词的意思。

胤恭勤不倦(

)

世传李太白读书山中，未成，弃去(

)

家贫不常得油(

)

只留清气满乾坤(

)4）.根据本学期所学内容填空。

（1）“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”一句出自《___________》，这首词的作者是________，“亡赖”一词的意思是__________。

（2）《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由_______转变为_______。

（3）《海上日出》是按照_______的顺序来写的，《记金华的双龙洞》则是按照_______的顺序来写的。

（4）《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表达作者内心纯洁的诗句是“____________，____________。”

（5）《巨人的花园》一文告诉我们的道理是：________________5）.读一读，根据拼音写汉字。

cāo___场边上种着一棵pútao____树。春天，在春雨的zī___润下，nèn____绿的叶子zhújiànshū____展开；夏天，它枝叶mào___盛，yóu__如一bǐng____大大的遮阳伞，扎biàn_____子的女孩子在下面跳shéng_____；秋天是收huò____的季节，我们pǐn___尝到成shú_____的果实，每个人脸上都洋yì_____着笑容；冬天jiànglín_____，叶子枯wěi___了，枝干却有力地盘xuán____在棚架下，为来年生长积蓄力liàng____。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面表示动物的“家”，依次填入最合适的一项是（

）

引蛇出（

）

不入虎（

），焉得虎子

城门失火，殃及（

）鱼A．窝

穴

塘B．洞

穴

池C．洞

潭

河2）.下列选项中，没有错别字的一项是（

）A．矛檐

沦落

拂拭

空空如也B．陡峭

滕萝

脸颊

一丝不苟C．遭殃

爆炸

辟如

囊荧夜读D．窟窿

捆绑

劫难

铁杵成针3）.好朋友小新在学习上有了问题总是不好意思向别人请教，以下句子中不适合劝小新的一项（

）A．好问则裕，自用则小。B．见善则迁，有过则改。C．人非生而知之者，孰能无惑？D．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。4、句子训练（每题10分共1题）1）.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。（仿写句子）

________是绿的，________是绿的，________是绿的，________________也是绿的。5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列惯用语与意思相近的词语连一连。

千里马

任劳任怨

老黄牛

日行千里

铁公鸡

一马当先

领头羊

一毛不拔

应声虫

驯顺奉承

过街鼠

外强中干

纸老虎

人人喊打

哈巴狗

随声附和2）.读字音，连一连。

唤

huàn

获

huò

赖

lài

潜

qián

亿

yì

索

suǒ

质

zhì

哲

zhé

兰

lán

素

sù6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()天快黑了，还余兴未尽地睁大眼睛在竹林里找呀，寻呀！捉上一对金色的笋子虫，折一根细细的竹枝穿在它的前足上，让它们去徒劳地扇动小翅膀。

()他们在竹林里欢乐地追呀，跑呀！做着各种有趣的游戏。

()我的家乡在江南，那里有许许多多翠绿的竹。

()于是，这细小的翅膀扇起的凉风便把孩子们对竹林的依恋带回了家里。

()那密密的竹林是孩子们的天堂。2）.给下列句子排序。

()一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。

()正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。

()但是，在外国租界地里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“”中华不振”的含义。

()他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。

()围观的中国人都紧握着拳头。

()谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。7、判断题（每题5分共1题）1）.《观潮》按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序，描绘了壮观的钱塘江大潮。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.根据意思或情境写诗句。

(1)之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。

_____________________

(2)夕阳斜照在江面上，江水一半未被残阳照射，呈现出青绿色，一半呈现出红色。

_____________________

(3)梅花虽白，但和雪相比，还差三分。雪和梅相比，则没有梅花沁人心脾的幽香。

_______________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

小新的文具盒“离家出走”了，原因是小新不爱惜文具，经常弄得文具们“遍体鳞伤”。现在小新请大家来帮忙，请你从以下任务中任选一个，完成习作。

任务一：请你陪着小新寻找出走的文具，新编的故事要体现童话故事的真善美，把起因、经过结果写清楚。

任务二：请你为小新发明一个新型的文具盒，帮助他改正坏习惯，想想你打算从哪些方面介绍新型的文具盒，它有怎样的特点和功能。

要求：1．题目自拟；

2．文中不出现真实的人名和班级。

3．语句通顺连贯，条理清楚，感情真实，400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.成长路上，酸甜苦辣皆成趣。阅读短文，完成习题。赶羊①星期五下午放了学，我去看外祖母。外祖母家离得不太远，过一座山就到了。②走到山脚下，我看见一只小羊在地里啃麦苗。走近一看，原来是我的邻居金牛哥家的，外号叫“小调皮”，是金牛哥放羊时跑丢的。③我把“小调皮”赶出了麦地，正要往前走，可是一想，我一走开，“小调皮”还会回来啃麦苗，应该把它赶回金牛哥家里去。④“小调皮”看见我去赶它，就没命地往山上跑。我好不容易才追上它，拦住了它的去路，“小调皮”低着脑袋向我冲来。我才不怕它呢，冲上去抓住它的两只角，跟“小调皮”打起了架。被抓住角的“小调皮”一步也不能前进了，可是我也不能放手。过了一会儿，我的手有些酸了，刚一松劲，它就用力顶我的肚子，把我顶了个仰面朝天，然后它撒腿就跑。⑤我气急了！爬起来就去追它。可是左追追不上，右追也追不上。我的力气用完了，它还在野地里闯来闯去，怎么赶它，它也不回去。算了吧，随它去吧！我失望地坐下来喘着气。“小调皮”像是在故意逗我。我一坐下来，它也停下来啃路边的草，还朝我“咩咩”地叫。⑥它逗我，我也气它。我学着它“咩咩”地叫了几声。没想到它望了我一眼，也叫了几声，居然还朝我走近了几步。我忽然记起来，金牛哥往常就是这样呼唤它们的。于是，我就学着金牛哥的样子，“咩咩”地叫。这招果然很灵！它跑到我身边来了，也“咩咩”地叫着，我又惊又喜。赶羊跟做其他事一样，也需要诀窍。我拔了些青草，哄着“小调皮”往前走，好半天它才跟着我进了羊圈。我高兴极了，“小调皮”也挺高兴，因为它又回到羊群里了。太阳已经下山了。外祖母家去不成了，可是我一点儿也不后悔。1．根据文章内容，想想“我”赶羊的过程，将下图补充完整。

2．读短文，在下图中填写“我”赶羊过程中的心情变化。

3．下列问题清单中的三个问题，分别从哪个角度进行提问？请选择相应选项填入表格，再选择其中一个问题解答。

A．针对文章写法提问

B．针对文章内容提问

C．联系生活经验提问问题清单提问角度①外祖母家去不成，“我”为什么一点也不后悔？_____②短文详写赶羊，对于把羊带回羊圈，只用“好半天”交代过去，这样写有什么好处？_____③生活中，你有没有类似“不后悔”的经历，能写一写吗？_____我选择回答第(

)个问题。答：_____

4．文中的“我”给你留下了怎样的印象？从“我”赶羊的经历中你又明白了什么？

__________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据语境，选择合适的词语，把序号填在横线上。

A．纸老虎

B．哈巴狗

C．小蜜蜂

D．领头羊

我们班的同学性格各异，特点鲜明。王昊各方面表现都很优秀，是班里的______；郭飞爱劳动，同学们都夸他是勤劳的______；李强平时看起来很凶，其实只是______……2）.“方”字在字典中的意思如图所示，那么“有朋自远方来，不亦乐乎”和“逢老媪方磨铁杵”中的“方”分别应取第_____和第_____种意思。

方fānɡ：A．地方：前～｜～言。

B．药方：处～｜偏～儿。

C．平方或立方的简称，一般指