惠州市教育局招聘市直公办中小学校教师考试试卷及答案_第1页
惠州市教育局招聘市直公办中小学校教师考试试卷及答案_第2页
惠州市教育局招聘市直公办中小学校教师考试试卷及答案_第3页
惠州市教育局招聘市直公办中小学校教师考试试卷及答案_第4页
惠州市教育局招聘市直公办中小学校教师考试试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考惠州市教育局招聘市直公办中小学校教师考试试卷及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.抛锚式教学也称(),这是因为它要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。A.范例教学B.非指导性教学C.情境性教学D.探究式教学【答案】:C2.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.交往B.学习C.实践D.思考【答案】:C3.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.分组教学B.班级授课C.个别教学D.道尔顿制【答案】:B4.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色认同阶段B.教师职业角色认知阶段C.教师职业角色内化阶段D.教师职业角色信念阶段【答案】:D5.在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()。A.形成性评价B.配置性评价C.总结性评价D.诊断性评价【答案】:A6.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。A.道德意志薄弱B.缺乏良好情感C.缺乏正确的道德认识D.缺乏掌握正确的道德行为方式【答案】:A7.()是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。A.教育B.文化C.知识D.经济【答案】:A8.原始教育主要是指原始社会的教育,下列关于其特征的表述不正确的是()。A.教育是专门的社会活动B.教育内容十分简单C.教育以口耳相传和行为模仿为主要手段D.教育是面向全体社会成员的【答案】:A9.主张教育要顺应儿童成长和心理发展的自然法则的教育家是()。A.卢梭B.福禄贝尔C.洛克D.斯宾塞【答案】:A10.下列提倡自然主义教育的思想家是()。A.康德B.柏拉图C.斯宾塞D.卢梭【答案】:D11.在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,在教育中注重人的发展之先河的教育家是()。A.柏拉图B.赫拉克利特C.亚里士多德D.苏格拉底【答案】:C12.倡导“五育并举”,即军国民教育,实利主义教育,公民道德教育,世界观教育,美感教育的教育家是()。A.黄炎培B.梁漱溟C.蔡元培D.陶行知【答案】:C13.在探讨教育起源问题上,有一种观点认为,动物基于生存与繁衍的天性本能而产生了把“经验”、“技巧”传给小动物的行为,这种行为便是教育的最初形式与发端。这种观点属于()。A.劳动起源论B.心理起源论C.生物起源论D.经验起源论【答案】:C14.作为一种重要的教育资料和师生交往的中介,()是教师教学的基本依据和准绳。A.教育场所B.教育内容C.教育目的D.教育途径【答案】:B15.“现代教育学之父”“科学教育学的奠基人”德国心理学家和教育家()的《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作。A.赫尔巴特B.康德C.卢梭D.夸美纽斯【答案】:A16.一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明()。A.对材料意义的理解度影响识记效果B.材料的性质影响识记的效果C.对材料的组织影响识记效果D.识记的主动性和目的性影响识记的效果【答案】:D17.某地农业在借鉴全国农业发展成功的基础上,结合自身实际,依靠大城市辐射,大力发展生态、观光和休闲农业,从而走在了全国的前列。这说明()。A.矛盾的特殊性寓于普遍性之中B.矛盾的普遍性包含特殊性C.矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化D.矛盾的普遍性与特殊性相互联结【答案】:D18.从业人员,无论从事什么职业,都应该干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精,尽职尽责,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。这是职业道德中()。A.服务群众的要求B.诚实守信的要求C.办事公道的要求D.爱岗敬业的要求【答案】:D19.我国在少数民族聚居地区实行(),这是我国的一项基本政治制度。A.民族高度自治制度B.“一国两制”C.民族平等、团结、共同繁荣政策D.民族区域自治制度【答案】:D20.事业单位对于在职工作人员的考核种类包括德、能、勤、绩四个方面,其中“勤”表示的是()。A.工作态度B.廉洁自律C.工作能力D.思想品行【答案】:A21.对于消费者需求量影响最大的是()A.替代商品的价格和数量B.消费者的偏好C.价格因素D.消费者的收入【答案】:C22.《易经》中讲“圣人观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下”,这里的“人文”指的是()。A.自然现象和规律B.社会现象和规律C.人的文化水平D.人体花纹【答案】:B23.国家宏观调控有直接调控和间接调控两种方式,间接调控的特征不包括()。A.主要依靠经济手段来进行调控B.计划不再是宏观调控的手段C.不直接干预企业日常的生产经营活动D.法律规范是宏观调控的重要手段【答案】:B24.我国的陆地边界从中朝边界的鸭绿江口开始,沿逆时针方向,到()为止,总长2.23万余千米。A.北仑河口B.澜沧江口C.湄公河口D.江河河口【答案】:A25.①用人的关键并不在于用这个人而不用那个人,而在于怎样使组织中的每个成员都能得到最适当的位置,发挥最大的潜能②在不同的情境和条件下,长与短都会向自己的对立面转化,长的可以变短,短的可以变长③扬长避短是用人的基本策略④这种长与短互换的规律,是长短辩证关系中最容易被人忽视的一部分⑤管理者的高明之处,就在于短中见长,善用其短⑥然而,在现实生活中,人的长处和短处并不是绝对的,没有静止不变的长,也没有一成不变的短。将以上6个句子重新排列,语序最恰当的是()A.⑤④⑥②①③B.②⑤④①③⑥C.①⑤⑥③②④D.③⑥②④①⑤【答案】:D26.古希腊哲学家柏拉图认为,这个世界上存在一个高于现实世界的“理念世界”,我们的感觉世界只是“理念世界”的基本或影子,柏拉图的这种观点属于:A.机械唯物主义B.主观唯心主义C.客观唯心主义D.辩证唯物主义【答案】:C27.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()。

①《四世同堂》是一部很好的电视剧。它忠实地体现了老舍先生作品的_,人情的气息弥漫始终

②外资银行抢滩大陆,金融界人士明显感受到了两种经营理念的巨大_

③随着集成度的大幅度提高,微电缆的线宽越来越小,电阻也会_提高A.风貌冲撞相对B.风格冲击相对C.风格冲撞相应D.风貌冲击相应【答案】:C28.有“明清古建筑博物馆”之称的三坊七巷街区,有人将其比喻为鱼骨与鱼刺,有人则形容为菩提树叶,或直呼为“非”字形。笔者觉得,它倒更像一片优美的棕榈树枝叶,南后街似叶片的主脉,向西伸出的三条支脉为三坊,向东生出的七条细脉是七巷。由北向南的三坊依次为衣锦坊、光禄坊、文儒坊,七巷的顺序依次为杨桥巷、郎官巷、塔巷、黄巷、安民巷、官巷和吉庇巷。对这段文字的内容概括最恰当的一项是:()A.三坊七巷的格局B.三坊七巷的历史C.三坊七巷的建筑D.三坊七巷的走向【答案】:A29.实际上,泰坦尼克号上的救生船数量是符合英国当时的法律规定的,该项法律规定的救生船数量不是基于乘客人数,而是基于船的吨位。当时所有客船的救生船数量都远远低于需要的数量,配备救生船的目的不是用来装下全体乘客,而是预备在发生事故时将乘客转移到救援船上。在那时,国际通用的海事安全规则是客船上的救生船搭载人数应是船上总人数的三分之一,泰坦尼克号的救生船则可以搭载一半的乘客,白星公司还为这种“对乘客安全高度负责”的额外配置没有引起公众注意而感动委屈。下列说法与本文相符的是()A.泰坦尼克号配备的救生船数量超过法律规定的数量B.泰坦尼克号的悲剧从技术角度看是完全可以避免的C.白星公司唯物是图的做法导致泰坦尼克悲剧的发生D.英国当时的法律与国际通用的海事安全规则不一致【答案】:A30.有幸在毕业典礼上致辞,既需____________学生,也该____________老师--长江后浪推前浪,“前浪”怎么办?___“前浪”不该过早停下脚步,还得尽量往前赶。在这个意义上,这毕业典礼,既属于____________的毕业生,也属于自强不息的指导老师。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.鞭策___告知___斗志昂扬B.激励___警醒___朝气蓬勃C.鼓励___表扬___踌躇满志D.奖励___表彰___指点江山【答案】:B31.“七夕文化”在一定意义上就是家庭文化。牛郎织女的故事中,男女主人公真诚相爱,织女冒着违反天条的罪名与凡人结婚,这种为爱情作出重大牺牲的奉献精神,成就了人间一个美好的家庭。它向人们揭示:爱情不能只是索取,同时也需要奉献;它打破了门第界限,织女作为神,情愿为凡间牛郎做如此牺牲,表明爱情是不应该讲门第的;另外,它宣扬了爱情的天长地久观,牛郎织女不因每年仅有一次的相会而发生爱情危机,地域相隔、天河相阻,并没有淡化他们相互之间的忠贞爱情。这段文字的主旨的是()。A.家庭文化对现代人生活的意义B.应大力弘扬“七夕文化”C.“七夕文化”的内涵D.“七夕文化”揭示了牛郎织女的伟大爱情【答案】:C32.这块爱护绿地的“告示牌”对无知小朋友是个___,对不文明的游人是种___,更是对那些别有用心者的一声___。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.指导告诫劝导B.忠告劝告警告C.提醒谴责呵斥D.指示劝阻建议【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.成就目标实际上是按照胜任来分类的,埃利奥特认为胜任的评价标准有()。A.他人参照目标B.自我参照目标C.任务参照目标D.成绩参照目标【答案】:ABC34.[]严谨治学的道德意义有()A.是培养创造性人才的迫切需要B.是教育事业改革和发展的要求C.是党和人民对教师的业务要求D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的【答案】:ABCD35.以下属于福禄贝尔教育原则的有()。A.统一的原则B.发展的原则C.创造的原则D.顺应自然的原则【答案】:ABCD36.培养职业良心要求()。A.职业活动前要进行总结批判B.职业活动前要进行服务群众C.职业活动前要进行导向筛选D.职业活动前要进行监督调节【答案】:ACD37.教师的人文素养,以人文精神为标志,具体包括以下方面()。A.人文知识B.艺术涵养C.情感责任D.教育理念【答案】:ABCD38.教育在促进个体发展方面有以下几种主要的正功能:()。A.教育为个体提供生活能力的功能B.教育促进个体个性化的功能C.教育促进个体社会化的功能D.教育促进个体全面发展的功能【答案】:BC39.教会学校的教学内容是“三科”“四学”,合称“七艺”,又称“自由七艺”,在“七艺”中被定为初级学科的前三门的是()。A.修辞B.音乐C.语法D.逻辑【答案】:ACD40.影响学习的客体因素有哪些?()。A.学习目标B.想象力C.兴趣D.学习材料【答案】:AD41.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.物质环境B.经济环境C.心理环境D.人际环境【答案】:ACD42.按照教育的空间特征划分的教育形态,共同承担着教育的责任,这些教育的形态是()。A.家庭B.学校C.自我D.社会【答案】:ABD43.决策目标要以较低的成本获取较高的收益,它包括:A.群众满意度B.实现最优C.经济效益D.社会效益【答案】:CD44.黄河流域大约70%的面积为黄土高原,土质疏松,抗冲能力低,遇水极易崩解,造成黄河沙量之多,含沙量之大,为世界大江大河之冠。据测算,平均每立方米黄河水含沙量高达35千克。对此,下列说法正确的有()。A.水土流失是自然因素,黄河多沙特征难以改变B.黄河的治理开发要立足于改变流域内生态面貌C.黄河泥沙在下游形成的冲积平原,有利于农业种植D.随着流域内经济社会发展,水少沙多矛盾将有效缓解【答案】:BC45.关于中国古诗词中常见的意象,下列说法不正确的有:A.“豆蔻”常被文人用来代指年幼的儿童B.“芭蕉”常被用来表达孤独寂寞和凄凉之感C.“桑榆”经常用来比喻故乡D.“长亭”常被作为重逢之地的代名词【答案】:ACD46.国家介入医疗卫生领域的必要性,体现在()。A.保证公共卫生服务的供应B.保证医疗服务的可及性C.有助于医疗卫生服务的公益性D.有助于确保医疗卫生资源配置的公平性【答案】:AB47.下列属于职业道德的特点是()。A.明确的规范性B.调节的有限性C.保障的强制性D.鲜明的职业性【答案】:ABD48.以下哪些属于社区治理的内容?()A.社区环境B.社区保障C.社区文化D.社区治安【答案】:ABCD49.社区“三有一化”建设指的是‎()。A.加强社区工‎作经费保障‎机制建设,做到有钱办‎事B.加强社区工‎作者队伍建‎设,做到有人管‎事C.整合社区资‎源,构建城市基‎层区域化党‎建格局D.加强社区办‎公用房和活‎动场所建设‎,做到有场所‎议事【答案】:ABCD50.开展社区志愿服务工作的基本原则,正确的是()。A.自愿参与,互利双赢B.居民带头,广泛参与C.各尽所能,形式多样D.以人为本,服务社区【答案】:ACD51.下列哪些是简易程序处罚的适用范围A.警告;B.依据《消防法》等消防法规对公民处50元以下罚款;C.依据《治安管理处罚法》对公民处200元以下罚款;D.依据《消防法》等消防法规对法人或者其他组织处1000元以下罚款;【答案】:ABCD52.通过下列方式能够予以规范的,可以不设行政许可:()A.公民、法人或者其他组织能够

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论