活动实施方案15篇

活动实施方案15篇活动实施方案1为确保师生的人身安全，进一步强化师生的安全意识，以“安全第一，预防为主”为原则，以“加强安全管理，构建平安和谐校园”为目标，结合我校实际，制订如下方案：一、活动时间20__年__月__日至__月__日。其中_月_日为安全教育宣传咨询日，_月第三个星期为学校安全应急预案演练周。二、活动主题安全发展、预防为主三、活动目标以“安全教育活动月”为安全教育的平台，结合全市安全教育月的活动主题，集中开展一系列安全教育和安全演练活动，普及安全法规，宣传安全知识，弘扬安全文化，进一步增强师生安全意识，帮助师生掌握突发事件自我保护技巧，提高师生自我防护能力。四、活动内容及形式（一）营造“安全教育月”活动氛围。在学校门口和校园内悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传标语，利用安全知识长廊和宣传栏，对学生进行“防意外伤害、防传染病、防交通事故、防汛、防雷击、防溺水、防地震”等的`安全教育，各班出一期以“安全发展、预防为主”为主题的手抄报，营造“安全教育月”活动氛围。（二）开展“安全知识进校园”活动。在“安全教育月”活动期间，根据我校实际，结合学生年龄特点，运用各种形式，认真开展好“八个一”安全宣传教育活动，向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。1.召开一次安全教育主题班队会。以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”等为主题的班队会。2．举办一场安全知识专题讲座。要求校医为全校学生举行一次手足口病、风麻疹、水痘等传染病预防知识的教育。3.组织开展一次应急演练活动。在安全应急预案演练周期间组织全校师生举行校园突发安全事件人群紧急疏散演练活动，提高师生应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。4．开展一次法制教育活动。邀请我校法制副校长泰安路派出所徐所长来校做一次法律法规的专题教育，使全体师生知法、守法，进一步增强师生的法制意识。5．举办一次以“我与安全”为主题的安全征文以及安全教育手抄报评选活动。6．举行一次安全教育儿歌征集活动，要求每位教师人人编创至少一首安全教育儿歌。7．开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生，由学生带回家，发动家长共同学习、答题，共同提高交通法规意识。8．组织一次安全隐患大排查活动。学校办公室、总务处联合对学校重点领域、重大危险源和事故隐患进行认真排查，并及时落实整改措施和整改责任，防止各类安全事故的发生。五、活动要求1、办公室、德育处和各班主任、辅导员老师要精心准备，严肃认真地做好安全教育活动月中的教育以及相关工作，确保不出安全事故，力争将活动开展的扎实有效。2、活动过程中要注意活动资料的积累，活动结束要及时上交办公室，同时写好活动总结。六、领导机构组长：副组长：组员：活动实施方案2一、活动目的为了促进“阳光一小时”体育活动和“六个一”活动的开展，丰富同学们的大课间活动，培养学生的一项体育兴趣和爱好，提高学生的`身体素质和预防疾病的能力，我校开展“快乐小学生”跳绳活动。二、活动口号跳出健康、跳出快乐。三、领导机构组长：程孝平校长副组长：尤文昌柯常省王丁茂吴健成员：中心小学各中层干部，完（村）小校长四、活动时间第一阶段：12月5日—12月18日，各班发动学生训练。第二阶段：12月19日—12月26日，跳绳评比展示。五、评比内容及方法1、单人跳项目。三十秒跳绳（一、二年级），一分钟跳绳（三至六年级），可以是双脚跳或单脚跳。要求姿势正确并熟练掌握跳绳技能。2、由各班主任挑选20%的学生参加单人跳项目评比，男女生各一半，取平均跳绳次数为成绩。得分标准见附表。3、多人跳项目。可以是双人跳或多人跳，要体现趣味性。班级大部分同学能掌握此项技能。（此项内容下学期评比）六、组织方法与要求1、以班为单位，由班主任、体育老师组织训练，由中心小学组织人员评比。2、充分利用每天上午大课间、体育课和放学后训练，严禁课间在教学楼内或走廊内进行跳绳训练。3、中心小学“国歌·队歌”比赛同一天评比，完（村）小评比时间另行通知。4、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。5、要求每个班级全员参与。6、跳绳器材学生自备。7、学校把本次活动定为班主任考核内容，纳入方案第三条考核，满分5分。活动实施方案3一、活动目的：为了推进员工文化素养；丰富员工业余生活,努力营造和谐向上、健康文明的企业文化氛围，营造一个良好的.工作环境；挖掘员工歌唱潜力、调动员工学习的兴趣，不断提升员工的艺术素养；促进公司艺术教育活动的普及和提高。二、主题：歌咏比赛三、活动时间：20__年4月25日（周一）18;30四、活动地点：濮阳市三六九汽车销售服务有限公司展厅五、比赛规则：1、每组出两个节目：一个合唱，一个独唱。合唱以班组为单位参赛，要求班组人员全部参与。独唱每班组选出一名演唱者。2、比赛要求：（1）歌曲内容是。壮志在我胸明天会更好相亲相爱的一家人.（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。（3）各组可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。（4）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。（5）比赛顺序：各班租抽签决定比赛顺序。六、奖励办法：决赛时，合唱与独唱分开评奖，分别评选出优胜奖3个，七、比赛筹备工作安排。方案策划及比赛组织：运营部行政部场地布置：李妮娜张要起申政伟音响效果：侯言辉照相：李琴摄象：柴文鹏八、附件一、合唱评分标准：（100分）1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）3.指挥准确，富有激情。（10分）4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）二、独唱评分标准：（100分）1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）2、音准、节奏、乐感（30分）。3、演唱方法、歌曲处理（30分）。4、台风、仪表、服装（20分）。5、印象分（整体感觉）（10分）。活动实施方案4一、活动主旨勇担责任，立志成才，为13高考壮行，为14高考启航。二、参加人员及时间高二年级全体师生。时间：__年6月1日（星期六）6：30—7:00吃早餐；7:00各班在笃行楼前集合，由王主任讲解本次活动主题；7：20张校长宣布远足活动开始，各班按班序列队准时出发。三、远足路线华亭一中——西华镇——祭天广场（往返约50华里）。四、组织机构1．领导小组组长：张永峰副组长：罗文旭王成刘国钧成员：魏志军高二年级班主任职责：具体负责整个活动过程的指挥、协调、队形调度、考评工作。2．安全保障组组长：罗文旭副组长：王成刘国钧窦安平成员：魏志军周煜俞小伟职责：具体负责本次活动中道路特别是路口的行进安全，以及行进引导等工作，并准备协调及救护车辆。3．宣传报道组组长：张海军副组长：俞振卿李志刚成员：高二年级各班摄影宣传志愿者职责：具体负责本次活动的策划、宣传、鼓动、采访报道工作，以增强师生的参与热情；负责远足所经景点的宣传工作；活动后宣传报道、资料的整理、总结工作。4．后勤服务组组长：范光华成员：严锐赵彬张瑞丽职责：具体负责宣传物资（宣传车辆、校旗、彩旗、音响、摄像机、照相机）等。5．环境维护组组长：张海军副组长：俞振卿成员：各班志愿者5名职责：具体督促检查学生在行进及活动爱护花草，保护环境及生活垃圾的处理。6．巡回检查组组长：刘国钧王成成员：魏志军周煜俞小伟职责：具体督促检查学生在行进过程中的纪律以及突发事件的应急处理及报告。7．困难救助组各班自行成立，由有车辆的家长自愿者组成（每班最多随从一辆车）。职责：负责帮助本班困难同学。8．医疗组：谭玉琴（校医）职责：备好急救器材、药品，全程跟随活动队伍，以备紧急救助。五、队列安排1．各班于7:00排四列纵队在笃行楼前集合，负责人：王建海。2．远足全程列四路纵队步行，要求队列整齐，无掉队、离队现象。3．排头：横幅彩旗方阵（1）横幅内容：①华亭一中2015届远足活动②勇担责任③立志成才④为13高考壮行⑤为14高考启航（2）由各班团支部书记负责打横幅。（3）彩旗方阵：彩旗30面，由年级团总支学生会干部负责。4．各班队列最前列由专人打本班班牌（构成：正面：华亭一中，高二（），反面：班训）。5．困难救助方阵：位于远足活动最后列。六、活动要求1．所有学生均须着校服，背一个3—4公斤的包，饮水自备，队列整齐，口号洪亮，歌曲整齐。2．包级领导须亲自组织安排本年级远足事宜，特别注意沿途安全问题的'指导和处理，并随队处理各种事件；班主任全程跟随组织各班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，严禁学生打闹、离队；年级主任负责本年级各班级间的协调联络等事宜。3．总务处派随队车辆，以备不时之需。4．随队所有老师均须保持电话畅通。5．宣传报道组负责全程摄影录像。6．因身体原因不能参加者，可由家长书写事由并签字后，班主任准假，其他情况原则上不予准假。7．各班前期动员要到位，活动内容要充实，学生组织要有力。8．年级组要组织全体师生学习户外活动安全常识，要向参加活动的师生讲明具体的安全措施及应急措施，把安全教育放在首位。年级组要把代课组参与活动的教师分配到班级，然后将学生分配给教师（学生分成若干小组），实行教师安全负责制。9．学生返回时要求同出发队形一致，沿途回家的学生要记录清楚，不能回家的学生原路带回学校。回校后班主任清查人数上报年级主任，年级主任汇报给包级领导，并上报政教处。七、活动安排（一）当天议程一>集体活动1．奏国歌。2．领导讲话。（罗校长）3．高二年级文艺演出：（1）校团委口语协会主题演讲；（2）艺术班节目演出，负责人：陈海慧；（3）教师合唱《众人划桨开大船》：负责人：陈海慧。二>代课组师生互动活动三>分班开展活动至14:00返回。（二）组织与总结议程1．各班召开一次与本次活动相应的主题班会，做好动员和深化安排。2．远足后每个学生要写出感想，由年级推选100篇优秀稿件参加学校组织的“远足”征文比赛。并评选出一等奖6名，二等奖12名，三等奖若干进行表彰奖励。学校将统一编印。3．各班要举办一期“远足”风采展。4．由团委组织开展一次“远足”活动风采展。华亭一中__年5月27日活动实施方案5一、活动背景20__年的5月8日是第__个“世界微笑日”。有关“世界微笑日”：为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性，自1948年起，国际红十字会第20届理事会上确定每年的5月8日为“世界微笑日”，也叫“世界红十字日”。微笑是阳光是良药。心理学家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术，是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出：“在问题还没发生之前，我就用微笑把他笑走了，至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候，别人会更喜欢你。而且，微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西，还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。”公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质，沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的，微笑能缩短人心之间的距离，能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际，也借着世界微笑日到来的契机，我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动，不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围，也更加深刻的了解“公共关系”的内涵，凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。二、活动目的宣传和普及“世界微笑日”知识;提升公关周活动的品牌内涵，提高公关专业的知名度和美誉度;传播微笑沟通和谐共赢理念学会微笑面对人生;提高学生的积极乐观的心态，营造活泼、健康向上的文化氛围。三、活动主题活动总主题：微笑公关和谐海大主题口号：1、世界微笑日，今天你笑了吗?2、微笑公关沟通和谐3、微笑在公关微笑在海大主题图形：笑脸主题色彩：粉红色主题歌曲：邓丽君演唱的`《微笑》备选歌曲：《歌声与微笑》、《欢乐颂》四、活动时间及地点20__年5月8日星期流17：00—19：00在二、三食堂前面举行五、活动对象我系师生及其他专业学生六、活动定位轻松、愉快的活动氛围本次活动代号命名为“微笑行动”七、活动内容1、微笑天使征集2、微笑大使征集3、现场发放微笑语录4、现场进行微笑教学5、微笑诗词朗诵6、现场笑脸采集7、最美微笑评选8、签名环节、抽奖活动八、活动准备1.宣传：月7号—8号上午安排同学在与我校有关的qq群中群发这次活动的主要内容及世界微笑日的由来;月8号7：00在宣传栏贴标语，在二食堂前挂“j世界微笑日今天你笑了吗j——微笑在海大”的海报，海报上挂满微笑牌以吸引路人注意;月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活动以自愿报名的形式，在本专业07、08级的同学里征集，要五官端正、形象良好、亲和力强，能代表公关人员的形象，身高不限。月7日前征集我院老师和在校同学的笑脸，并将相片洗出老师：给07、08级公关上课的老师照片的采集可安排给07、08的班干部完成，其余的06级自己完成。学生：本专业内部的采集有各班干部完成，外专业的则在事前有相关人员在食堂前摆桌子征集，可交自己满意的近照，也可由我们拍摄后将相片洗出参赛。4、宣传展板的制作，与公关协会联手完成5、《心态健康妙语》小册子的制作6、物品的购置及租借，落实到个人7、制作请帖，邀请我院相关老师8、5月8日前派代表到各个公关专业的班级协调沟通参与活动事宜9、对微笑天使和微笑大使进行培训10、召集所有工作人员宣布活动概况和注意事项。九、活动基本流程16：50播放音乐热场⒈开幕仪式17：00——17：05主持人开场白及其介绍嘉宾17：05——17：10系主任致辞17：10——17：30礼仪老师现场教学微笑现场伴音：主题曲《微笑》17：30——17：45章汝先教授朗诵诗文现场同学齐诵《微笑》最后师生一问一答，得出“微笑公关和谐海大”的结论背景音乐：《欢乐颂》⒉活动阶段“最美微笑”评选活动;横幅签名、画笑脸，并赠与微笑礼物;路人拍照留念;抽奖活动。⒊活动后期整理相关资料等活动后续工作十、活动具体操作流程⒈布置现场：__：30时全体工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合。根据人员的具体分工做好以下工作：帐篷的搭建、横幅及笔的摆放、正门的搭建及装饰、抽奖箱及礼品的摆放、宣传展板的摆放、具体任务人的到位、相关捧场人员的到场情况等，最迟在16：50前将现场布置好。⒉开幕式：当天17：00——17：40之间，主要受众是公关专业师生。此环节是活动的造势阶段，又有浓郁的公关氛围。要求：联系和邀请相关老师，沟通和协调好公关专业学生参与到现场中来。主要事项如下：①“礼仪老师及微笑大使现场教学微笑”：首先要确定礼仪老师和微笑大使的人选，如可以邀请王芳老师担当礼仪老师。最可能多的备好镜子，要求同学对照镜子跟着礼仪老师所教的步骤来练习微笑礼仪，微笑大使协助老师手把手地交。最后要求现场同学跟前后左右的同学进行微笑握手。②章教授朗诵的诗文自选，然后同学齐声朗诵《微笑》，最后与章教授形成师生互动，一问一答，得出今天活动的主题，让激情延伸到下面的活动。⒊活动期间:礼仪人员将每个感兴趣或是路过的同学请到帐篷内，问他们是否了解世界微笑日，并邀请他们参与我们的活动。如下：①如果在横幅上签名或是画上你的笑脸，你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌;②如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间，我们可以免费为你拍照，你可以选择和我们微笑天使或是和特定设计的大气球笑脸拍照，并留下你的姓名及邮箱地址，我们将会传达你的笑脸照片;③你还有评选权，为我们“最美微笑”的评选活动投上你宝贵的一票，将选中照片的编号写在一张纸上，然后投到准备的纸箱里;④如果你已经参加了以上活动的任意一项，你还可以参加我们的抽奖活动，你将好运连连，微笑不断。⑤还有由章教授提供的《心态健康妙语》小册子赠送在活动进行到18：40时，相关人员统计“最美微笑”评选活动票数,选出“最美微笑奖”、“最神秘微笑奖”、“最含蓄微笑奖”等等。可以当场颁发精美证书。⒋后期工作：①归还租借物品，清理现场;②整理所拍路人照片，当天晚上发送出去，并传达我系的祝福和谢意;③主要负责人书面总结或是组员开小会总结。十一、活动参与人员活动组织策划人员布置现场人员主持人礼仪人员工作人员到场嘉宾公关专业同学及现场人群十二、活动分工及其注意事项⒈活动分工主持人：一男一女同学搭配，主持开幕式及其相关活动。宣传组：负责活动海报、宣传板等的制作和发布。摄影组：①5月6日前采集老师同学微笑照，也可以考虑到海大幼儿园拍儿童笑脸照。并把相片洗印出来;②5月8日现场为同学拍笑脸照，并编好号码;③5月8日为现场活动作整体摄影记录。布场组：根据现有材料并发挥主观能动性布置活动现场，使其更加吻合活动主题，为活动营造氛围。后勤组：主要是为活动提供后勤保障，搬运活动所需要的各种道具并协助布场组布置现场等。公关组：负责联系嘉宾和同学，沟通协调有关人员参与到活动中来。礼仪组：负责礼仪迎宾，现场微笑展示等。工作组：①引导过往同学参与到活动中来，并对活动环节向其作相关说明;②维护现场秩序;③调试音箱设备。⒉注意事项全班同学必须全力配合、协调工作，确保活动顺利进行。各小组组长为主要责任负责人，对所在组负责。各组分工如有交叉，请互相配合，共同完成。突发事件由负责该区域的负责人及时处理，先报给该活动负责人。十三、活动物料⒈布场物料：扩音器2台笔记本电脑1台音箱1台帐篷3个横幅1条抽奖箱1个桌子4张小气球一袋，大气球3个彩带等装饰物宣传展板5块⒉人员物料：笑脸胸卡签名笔6支数码相机3台镜子棒棒糖证书3本宣传纸8张，其他画笔及涂料拍照登记表十四、活动预算笑脸胸卡70个：100元横幅1条：50元签名笔6支：__元小气球一袋，大气球3个：20元彩带及其他装饰物：20元棒棒糖：30元相册洗印：20元打印资料:30元纯净水：__元证书3本：30元宣传纸10张：10元其他：100元总计：620元十五、活动效果评估1、公众参与度：活动参与者的人数及其对活动的认同度。2、活动衔接度：活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。3、组织协调度：活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。十六、活动应变计划针对活动实施过程中可能存在的不可预测因素或遇到的突发情况，把这些权变因素和应对措施罗列出来显得尤为重要。十七、附件1、工作人员安排表2、微笑练习步骤3、《微笑》诗文4、奖票样式5、活动时间进度表6、现场布置示意图十八、结束语祝“微笑公关和谐海大”主题活动圆满成功!同时，也预祝第四届公关周系列活动取得圆满成功!活动实施方案6一、指导思想以《2022年芙蓉区部分中小学疫情期间“停课不停学”实施方案》为指导，最大程度地保障师生员工的身体健康，保障学生停课期间身心健康及正常作息规律，确保学生停课期间学有所获。二、领导小组组长：樊秋妤副组长：戴洪林、吴京瑾组员：周俏、范凌、彭湖、刘杰、喻磊、彭荧荧参与：全体教师三、课程安排（一）课务安排（从12月1日周四正式实施）（二）可供学校选择的部分优质课程资源1、国家中小学智慧教育云平台这三个平台分别是国家、省、市的官方教学资源平台，其中有大量直接提供的或链接的'资源，可成为师生学习的主要资源来源。2、芙蓉智慧网校上线了今年3月25日前后“停课不停学”的资源链接，只录制了课程目录中的一小部分，且有的资源是上学期的，应部分老师要求也上线了，供参考。3、我区小学英语名师工作室录制了外研版新标准（一年级起点）全册系列微课大合集。（三）授课要求1、科学选择授课方式，在确保可操作性和实施效果的前提下，充分利用线上优质课程资源和本校教师同步授课相结合的方式进行在线授课，优先选择现有班级教师的直播教学（倡导教师通过“微课”教学），其次选择线上优质课程资源开展线上教学。提前与学生和家长做好沟通。2、上课前，授课教师要查勤，确保学生在线学习。如学生确因实际困难无法按时上课，需做好后续补课。3、精心选择授课内容，确保授课内容生动、有趣、符合学生当下认知水平。4、确保授课效果，授课中要多通过实时问答、练习等方式加强互动。3-6年级课后可适当布置书面作业，检验学习效果。5、信息老师要对任教班级的在线授课技术提供协助，确保授课正常开展。（总负责：彭湖）6、联点行政进入班级群，监控学习进度，进行指导，如遇无法处理情况及时反馈学校。（四）“停课不停学”考核要求1、班级管理：班主任老师为该班的总负责人（1）协调、沟通、安排班级各学科教学及其他学习内容；（2）收集、整理、评价、反馈每日班级学生参与学习的情况；（3）与家长充分沟通，保持密切配合，达成高度共识；（4）如有特殊情况，及时向联点行政汇报。2、学科管理：课表负责老师为该学科负责人学科教师上课前做好考勤，小结课堂学习及作业完成情况，将出勤率、授课效果、特殊情况等于课后及时报班主任。3、学校管理：各年级联点行政为该年级总负责人（1）联点行政安排一年级：周俏二年级：吴京瑾三年级：彭荧荧四年级：刘杰五年级：范凌六年级：彭湖总负责：各联点行政需进入各班监督网课开展情况并实时反馈（2）师生、家长出现任何思想状况或问题，请及时上报戴书记。（3）行政值班安排工作要求：a、落实校园封闭式管理。b、对接上级，落实好当天的防疫要求。c、巡视校园，处理突发状况。d、工作时间：上午8:30——11:30，下午2:30——4:30四、其它相关要求（一）落实防控措施1、师生员工、家长尽量居家，减少走亲访友、聚会聚餐，减少到人员密集的公共场所活动，空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。2、每日进行健康监测，及时查看“两码”，并根据学校要求每日在班级群内报告健康状况，如出现可疑症状（发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等），应主动报告学校或由监护人报告学校，并及时就医。3、主动配合相关部门完成核酸检测、居家隔离（特殊区域）等防控措施。（二）家长做好配合1、停课期间，监护好学生的安全，学生一律不返校。2、配合老师提供必要的线上学习工具，创设在线学习良好环境，督促孩子按时上课，完成相应学习任务。3、引导学生停课期间保持良好作息习惯，每天坚持学习，每天阅读、锻炼各不少于30分钟。五、特殊情况应对预案1、如遇网络问题无法开展在线学习，则当堂课改为自主阅读。2、如遇个别学生因特殊情况不能按时参加学习情况，老师要后续进行辅导。3、如遇后期特殊情况，“停课不停学”工作领导小组开会议调整本方案内容。活动实施方案7设计思路：当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了幼儿教育担负传统文化教育的重任，幼儿教育应当丰富幼儿的知识，引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解，从小热爱祖国的传统文化，其中了解祖国的传统节日是幼儿学习传统文化的一个重要内容。元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。新学期开始，组织幼儿与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验，幼儿园如家的氛围，可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。即将升小学的大班幼儿，在幼儿园班级中接待父母，共渡节日，有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。让家长走进园中共同活动，使家长了解幼儿园的活动，从而积极配合幼儿园教育。不同阅历的家长也是丰富的教育资源，合理利用，使幼儿园的教育活动更加丰富，更加有效。活动准备：1、与幼儿共同讨论并制定出家园合作活动的计划。2、设置情景，让幼儿对怎样接待家长进行讨论。3、与幼儿共同创设环境，营造节日气氛，装饰彩灯、彩条，手工制作灯笼（上挂灯谜）4、幼儿与教师共同制作邀请卡邀请家长，并向家长介绍程序。活动过程：教育活动：欢乐元宵目标：1、了解元宵节习俗2、体验与家人一起过节的快乐准备：灯谜、小奖品过程：1、分组进行谈话活动，了解元宵节习俗。今天是欢乐的元宵节，我们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我们共同渡过，元宵节是怎样的节日呢？请小朋友们当小记者采访一下他们吧！（4—5个幼儿与家人为一组，共同进行谈话活动元宵节活动实施方案元宵节活动实施方案。）①元宵节是怎样的节日？②元宵节有哪些风俗？③去年家里是怎样过元宵节的，有哪些有趣的.事？④家人小时候是怎样过元宵节的？2、请个别幼儿及家长进行小结：元宵节是中国的传统节日，又叫做大年或正月十五，是春节的最后一天。古时候，过了这一天，人们就要结束春假，开始一年的工作，因此，在这一天，人们要尽情地欢乐，进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等有趣、有益的活动，一家人聚在一起，吃象征团圆的元宵，祝愿家人在新的一年里顺顺利利，团团圆圆。2、设置情景，让幼儿对怎样接待家长进行讨论。3、与幼儿共同创设环境，营造节日气氛，装饰彩灯、彩条，手工制作灯笼（上挂灯谜）4、幼儿与教师共同制作邀请卡邀请家长，并向家长介绍程序。活动实施方案8以推进新课程为核心的教育改革，使广大教师的教育理念、教育实践诸方面都发生了极大的变化：在理论研讨与实践的往返中，提高了对新课程的认识；大胆地开展“为了每一位学生的发展,为了每一位教师的专业成长”的教育教学改革。为了科学、有序、规范地推进我校新课程的工作，提高教育教学质量，学校决定10月20日—11月30日（筹备到结束）举行第五届教育教学年会活动，要求每一位教师根据自己的本学科特点积极参与，确实使教研年会成为自己专业成长与发展的平台。一、指导思想：本学期我校的教育教学年会将以“实际实用实效”的思想为指导，“实际”：要紧紧围绕我校教育改革和发展尤其是新课程改革和实施中遇到的实际问题来开展研究。“实用”要研究总结出真正能优化我校课堂教学，能促进我校教学质量，便于全校教师模仿操作推广的教学策略，教学方法，教学模式等较为实用的研究成果。“实效”：不追求华而不实的活动形式，只追求活动的实用效果。二、本届教研年会主题：加强学法指导拓展学习方式提高教学质量三、本届教育年会活动的主要内容1、专题讲座（上级或学校领导）2、展示课：初一英语执教者赵树珍初三语文执教者单文娟初二班会执教者王建波主题：《自尊、自信、自强》目的任务：通过一些能够激发学生的自尊、自强的人和事，对学生进行自尊、自强的熏陶和教育，从而进一步培养学生自强不息的良好品德。3、年会展览：个人准备：教师教学设计（教学案例）、教育教学作品（教育教学论文教学反思、教育教学实践报告、课题专题研究报告、十一五科研立项材料等）、本学期市级以上教学成果附获奖证书（复印件）、教具、课件等。学校教导处推荐：有代表性的教案、听课记录等。4、教师口语基本功展示：各科教师基本功展示，根据学科间的差别，内容有所区别：（1）语文教师要求做3—5分钟讲演，题目自拟；要求有简要的板书设计（即讲演的题目）、讲演要求富有激情，慷慨陈词，声情并茂具有一定的感召力；另外附加一个45分钟的课改主题论坛：说课标。（2）数学、物理、化学教师说课；要求脱稿说课，同时要求有板书设计，内容简化为只书写说课课题。（3）外语教师根据自备的图片或课件，用英语讲一段故事（3―5分钟），或者一边画简笔画一边讲故事；要求（a）有英语板书课题（加注汉语翻译课题意思），要求（b）通过利用辅助教具（图片或课件或简笔画等）的讲解，使非外语教师也明白故事的大意。（4）政治、历史、地理、生物、技术、人文社会教师自选所教学科教材的某一课，设计导言和结束语（3-5分钟）；要求有板书(内容简化为只书写课题)以及本课的梗概介绍，以便其他教师能更好的理解导言和结束语的精妙所在，然后再进行导言和结束语的表述。（5）微机教师制作教学课件作品并演示作品。（6）音乐、体育、美术教师根据学科的差别，展示的内容有所不同：音乐教师示唱一首歌曲，要求在示唱之前介绍歌曲曲作者、词作者，中国歌曲还是外国歌曲，本首歌曲的曲调，特点，唱法（民族，美声还通俗唱法，这种唱法的特点与其他唱法的区别），以及歌曲要表达的内涵等；或演奏乐器（要求介绍乐器的.名称，西洋还是民族乐器，本乐器的所涉及的曲子，剧目等；体育教师可以表演武术（要求介绍本拳法的特点，与其他拳法的区别，在演练中要注意什么，记住什么要决等）或者体操表演（要求简要介绍体操的特点及注意事项等）。美术教师提前画幅画，画的内容不限，画法不限。（要求教师介绍本幅画的画法，与其他画法有何区别，以及用此画法画画的注意事项等）。5、学术交流：4名教师经验介绍6、年组讨论：年组长收教师听课卡7、颁发奖品，年会闭幕式。四、本届教育教学年会组委会委员主任委员：刘斌（致开幕词）副主任委员：李梦兴（主持会议）梁井志（做总结并参与语文教师主题论谈）委员：宋继岩（安排日程、致闭幕词）平立广（负责教师作品收集和展览，组织听课等事宜）于洪生（打印有关材料）郭玉龙单文娟陶全武俊奎卢永全（负责收西长发一中20__年第五届教育教学年会教师听课记录卡上交到学校档案室）五、本届教研年会活动的安排1、先由教研组分期开展活动，后学校集中进行教师口语基本功展示、经验交流等活动。2、总体安排：从10月20日至10月30日为准备阶段；从11月5日至11月30日，为教育教学年会开展阶段；学校举行专题讲座。组织听课活动。11月7日前各学年组长把各组参与年会展览的材料上交教导处；学校整理教学设计、教育教学作品、教具、课件等筹备展出。11月9日参观展览。11月15日集中组织教师口语基本功展示，和语文教师的课改方面的主题论坛。11月26日学校组织学术交流（即骨干教师经验交流）。11月30日学校举行颁奖与年会闭幕式。注：年组讨论（年组长收教师听课卡）。11月28日上交经验介绍材料到档案室，11月29日前各学年组把本年组教师听课卡上交到档案室。11月29日教导处把第五届教育教学年会的其他材料交到档案室存档。六、表彰本届教研年会设立单项奖：表彰积极参与年会出课教师；奖品及证书。西长发一中20__年10月20日活动实施方案9县中心敬老院于4月12日开院。一年来，敬老院逐步完善功能，科学规范管理，细致周到服务，为我县构建和谐社会做出了应有的贡献，得到了县委、县政府的充分肯定和社会各界的一致好评。为了展示办院成果，扩大社会影响，凝聚激励人心，巩固加快发展。特筹办敬老院开院一周年庆典活动，活动方案如下：一、活动时间：20__年4月12日上午10:00开始二、活动地点：__县中心敬老院三、组织机构：（一）院庆工作领导小组组长：周兴玉副组长：刘泉鼎刘彩燕成员：强建华、许乐、胡永军、廖忠荣、魏双平、侯凤琴。（二）院庆工作筹备组组长：刘泉鼎副组长：刘彩燕成员：许乐、王忠鑫主要职责：组织、督促院庆相关工作；协调、落实具体工作；策划院庆庆典方案、筹备庆典设施等；邀请来宾与各级领导。（三）会务组组长：刘泉鼎成员：刘彩燕、强建华、许乐、胡永军、全体护理人员主要职责：纪念品发放，来宾接待，材料发放，参观游览，音响、文艺演出编排等。（四）后勤保障组组长：刘彩燕成员：强建华、王忠鑫、赵兴安、炊事班全体人员主要职责：物资采买与发放、会场布置，摄像，车辆调配和使用，安全保卫，厨房餐厅安排等。四、活动安排：1、从上午10:00开始，由敬老院员工、院民代表、社区秧歌队组成方阵，打着宣传牌在县城主要街道做宣传游行。2、11:30受邀领导在敬老院致词。3、文艺节目表演：略。4、院领导致词。5、午餐。五、活动要求：1、本着“隆重、热烈、简朴、实效”的`原则开展各项活动。2、各组人员要分工协作，确保活动开展顺利圆满。活动实施方案10一、治理对象本校教职员工二、治理重点此次专项教育治理活动的重点为：①教职员工违规组织学生进行有偿家教；②教职员工授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动；③教职员工违规从事有偿托管；④未经学校批准，教职员工参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；⑤其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。教职员工对学生无偿开展课业辅导，人数应控制在5人以内，且须事先向学校申报备案；未向学校申报备案的，均认定为有偿家教。三、实施步骤（一）宣传发动、学习教育阶段主要内容：①学校组织召开全校教职工大会，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。②通过讲座、座谈、大讨论等形式，大力学习宣传教师职业道德规范，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。③组织在职教职员工通过集中学习和个人自学，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，学习省政府《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》《关于严禁组织有偿补课的通知》学校活动计划或方案需于7月5日前在“建阳小学校务公开网”上予以公布。（二）自查自纠、集中整改阶段主要内容：①组织教职员工联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，填写《建湖县教育系统在职教职员工从事有偿家教情况调查表》（附件1），并制定落实整改措施。对能认真开展自查并积极整改且未造成大的社会影响的'，既往不咎；对不如实自查登记且不自纠的，学校要先予以严肃处理并书面报告教育办、教育局。②学校要认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况，填写《建湖县教育系统在职教职员工从事有偿家教情况统计表》；并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。③年段为单位，通过组织集体宣誓、签订责任书（《建阳镇中心小学严禁有偿补课承诺书》教职员工签订后留校存档）、做出公开承诺等形式，组织教职员工做出不从事有偿家教的书面承诺，并明确违规处理规定；校长要代表全体教职员工向社会做出公开承诺，并将《学校公开承诺书》张贴在对外公开栏中。要通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、印发宣传单、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。④学校要针对自查自纠中发现的有偿家教问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿家教行为，切实做到整改不彻底的教师不上讲台。凡在7月6日后，仍继续从事有偿家教的在职教职员工，一经调查属实将严厉查处，严惩不贷。（三）检查处理、总结提高阶段工作内容：①按照“镇区联动、属地为主”的要求，将成立专项检查组，对本镇区开展专项教育治理活动进行检查。②对群众举报投诉的有偿家教行为，要直查快处，做到有报必查，有查必果，着力制止有偿家教行为。③对此次专项教育治理活动要进行认真总结，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，把治理有偿家教活动作为纠正行业不正之风的重点，不断完善工作制度，建立长效机制，做到常抓不懈、保持实效，维护教育系统的良好形象。四、工作要求1、高度重视，深化思想认识。有偿家教治理工作的重点在学校，学校要从维护学校整体利益和优化教育发展环境的大局出发，切实抓好治理工作的组织落实，做好宣传发动工作，引导广大在职教职员工正确认识开展专项治理工作的目的意义，督促广大在职教职员工自觉纠正违规现象。各学校要结合专项教育治理活动，以社会、家长、学生的满意度作为衡量师德师风和学校形象的标准，进一步完善师德师风建设制度，大力弘扬敬业奉献的高尚师德，积极提倡教师对学生进行义务辅导，减轻学生过重课业负担，保护学生健康和谐发展。名师名校长、骨干教师和学校领导班子要率先行动，积极抵制有偿家教，以身作则，集中精力带动全体教师潜心钻研教学研究，服务于广大学生。2、加强领导，落实治理责任。各学校要成立专项治理领导小组，切实负起学校专项治理工作的组织领导和实施责任。校长是专项治理工作的第一责任人，对制止有偿家教负主要责任，要做到态度上旗帜鲜明、管理上措施具体、整治上果断有力；学校其它领导成员在禁止有偿家教工作中，根据分工，各负其责；广大在职教职员工是直接责任人，要自觉抵制和不从事有偿家教行为。各学校要把是否参与有偿家教作为绩效考核、职称评定、评优评先和发放绩效工资和奖励性工资的重要依据，并制定切实可行的整治方案，精心组织实施，确保专项治理活动取得实在成效。活动实施方案11新课程改革实施以来，素质教育日显重要，它的核心是促进学生全面和谐发展。为此，我校以未来社会对人才的需要，本着合格加特长的育人目标，重视培养学生的艺术特长工作，依据学生实际和学校具体情况，特制定我校学生艺术特长学习和培养计划如下：一、培养目标：1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，促进学生个性特长的充分发展。2、在文艺、音乐、美术、体育、信息技术、科技制作等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生独立思考能力和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。二、主要任务：1、通过特长生培养计划的实施，充分利用现有教育资源，挖掘学生潜能，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念，特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；3、鼓励、关注、培养在艺术方面出类拔萃的'学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步，培养出我校在音乐、舞蹈、体育、美术、信息技术等方面的特长学生。三、培养类别1、文艺特长小组由班内喜爱音乐、舞蹈，且在这方面有点天赋的同学组建一支文艺特长小组，由音乐教师和班级文艺委员负责，利用课余时间相互学习，一起练习。2、美术特长小组班里有一部分同学美术画得特别好，手工制作也有意思，由这些同学组成一个美术特长小组，由美术教师负责,利用课堂和课余时间一起练习画画、做手工，并负责班级板报的设计和更新。3、信息技术小组由班级里喜爱电脑的学生和动手能力强的学生组成，由信息技术教师负责，指导学习电脑知识和相关制作。四、实施步骤：第一阶段：选拔学生、确定培养目标与方法每学开始，教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生，作为初步的培养对象，还可根据学生发展情况进行调整，或增加或变换。依据具体情况确立培养目标和措施。第二阶段：具体实施完善阶段利用课外活动时间和节假日，指导学生进行训练，并积极组织学生参加各种比赛和表演活动，使学生勇于展现自己的能力，并不断提高艺术水平。第三阶段：形成良好的育人氛围通过以上工作，使学校形成良好的育人氛围，涌现出越来越多的具有专长甚至多才多艺的学生。五、主要方法与措施：1、成立领导小组，由校长为组长，由学校教导处主任为副组长，各教研组长和艺术课教师为成员组成。2、组织课任教师为骨干，成立课外活动小组，针对学生爱好进行培养指导。3、本着老师教学生、学生教学生的原则，开展互助式、互动式的辅导，充分发挥学生的聪明才智。4、定期进行比赛、展演、文艺汇演，激发学生的创作欲望。5、教育学生取人之长、补己之短，互相学习，共同提高。6、在班级创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动，给学生创设展示才华的机会，积极参加上级教育部门组织的各类文体比赛活动，并争取良好成绩。总之，通过培养学习，使学生在原来的水平上有一个较大的提高，熟练掌握一些艺术技能，从而全面提高学生各方面的整体素质，达到实施素质教育的目的，促进课程改革的全面推进。活动实施方案12一、指导思想紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤，大力倡导孝心、弘扬孝道。引导学生牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐家园。特开展清明节主题文化活动，弘扬和传承民族精神，树立正确的世界观，快乐学习，幸福成长。二、活动主题祭奠先人，孝敬长辈，敢于担当，幸福成长。三、活动内容1、举办“追思先贤先辈”主题班会活动。要求各班把缅怀先贤先辈与学校的感恩教育、成长教育有机结合，突出主题，励志成才。2、开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节开展寻根祭祖活动，了解家庭住所的变迁、家族衍变的.历史、姓氏来历、祖辈故事、家谱编撰的现状等。3、开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风，积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。倡导通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树，以及清扫墓碑、颂读祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承，做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火，不燃放鞭炮，营造文明祭祀的社会氛围，形成文明健康的祭祀新风。四、活动要求1、要精心组织。清明节是我国重要的传统节日，是进行革命传统教育和思想品德教育的极好时机。各班要结合班情，精心组织实施，突出传统节日活动的社会意义;把安全意识渗透到活动的每一个环节，防范各类安全事故发生，做到万无一失。2、要注重实效。主题活动要与学校全面育人活动结合起来，与学生思想道德建设结合起来，做到既形成声势又扎扎实实。3、要及时总结。文化的根在于传承，清明节留给学生的感受是丰富的、真实的。只有通过交流总结，才能形成一种班级文化，起到更好的教育作用。要求全校学生每人写一篇《清明节寻根祭祖活动--------我要幸福成长》的文章，各班4月8日前上交三篇，学校将组织评比。__年四月二日活动实施方案13一、实施目的以实施课程改革和提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管理，以研促教，为广大教师搭建自我展示的平台。经学校研究决定，本学期将面对40周岁以下教师开展评优课活动（执教校内展示课的教师除外）。二、实施办法1、教科室根据各学科具体情况每周确定1~2名上评优课教师，提前3天公布上评优课教师名单，评优课课题由上课教师自定。2、评优课由一线骨干教师组成评委组，依据高新区科教局下发的课堂教学评价标准打分，平均得分85分以上为优。如果没有获优，评委提出改进意见，并将持续跟踪听课、评价，直到获优。3、评价结果作为教师学期教学工作考核的依据，各评委组要及时教学合评价表上交教科室存档。三、评委组组成1、低年级语文组：__中年级语文组：__高年级语文组：__2、低年级数学组：__中年级数学组：__高年级数学组：__3、英语组：__4、音乐组：__体育组：__美术组：__其他常识组：__5、特邀评委：各年级段负责人注：每组第一人为听课组组长，负责召集评委进行听评课，并综合各评委意见，给出最终最分。附：泰州医药高新区中小学课堂教学评价表（试行）执教教师执教班级执教课题听课时间评价项目评价要点得分教学目标（10分）1、符合课程标准的要求2、与学生的'心理特征和认知水平相适应，关注个体差异3、教学目标明确、具体教学设计（10分）1、教（导）学案结构合理、重点突出，利于引导学生自主学习2、练习量适中，能起到举一反三的效果3、在集体备课的基础上体现个性特点学习条件（10分）1、学习内容的选择和处理科学2、学习活动所需要的相关材料充足3、选择恰当的教学手段学习活动的指导与调控（20分）1、为每个学生提供平等参与的机会2、对学生的学习活动进行有针对性的指导3、根据学习方式创设恰当的问题背景4、及时采用积极、多样的评价方式5、教师的语言准确、有激励性和启发性6、能够根据反馈信息对教学进程、难度进行适当调整7、合理处理临时出现的各种情况学生活动（20分）1、学生参与活动积极主动2、学生参与活动的人数较多、方式多样、时间适度3、能提出有意义的问题或能发表个人见解4、能够倾听、协作、分享课堂气氛（15分）1、学生的人格受到尊重2、学生的讨论、回答问题和质疑提问得到鼓励3、师生、生生交流平等、积极4、课堂气氛活跃、有序教学效果（15分）1、基本实现教学目标，课堂作业当堂完成2、多数学生能完成学习任务，每个学生都有不同程度的收获3、有些学生能灵活解决教学任务中的问题4、教师情绪饱满、热情5、学生体验到学习和成功的愉悦总分建议注：此表由听课人保存，作为登记、汇总、公示及年终考评的基本依据。活动实施方案14一、活动设想1、拟从全省范围内选出10—15位最突出最优秀的师德典型，组成师德师风讲师团，讲师团成员将深入到各市（州）、县（市区）中小学学校进行巡回演讲，用师德典型的事迹感动广大教师，在全省中小学教师中掀起比学赶超的热潮。2、省教师发展中心拟在今年的“国培计划”——送培上门项目中增设“师德师风演讲”板块，组织讲师团成员到送培上门的23个县区进行巡回演讲，同时，在巡回演讲活动中，通过专家点评、双向互动等环节，组织广大教师积极参与师德师风大研讨，使广大教师自觉树立立德树人的'思想意识。3、各市（州）、县（市区）要在组织教师暑期集中学习以及各种形式的教师培训班中安排师德师风演讲内容。二、组建师德师风讲师团1、各市州要在中小学教师中遴选师德高尚、事迹感人，同时具备一定演讲口才的人选。每个市州推荐3—4人，7月底前报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科（填写推荐表发至，详见附件）2、省教师发展中心审核后，确定正式人选报省厅教师处批准备案。3、省教师发展中心将在8月中旬对正式确定参加师德师风演讲活动的讲师团成员进行专题培训（包括仪容、举止、语言表达等），并将他们作为今年“国培计划”——师德讲坛培训者培训班的学习对象。4、市州教育局要组织专人对讲师团成员的演讲材料进行严格把关。发言材料要真实，通俗，感人，具有比较强的教育性和感召力。三、巡回演讲1、讲师团组建后，省教师发展中心将团员名单公布在湖南教师发展网，并制定巡回演讲计划，分期分批组织讲师团成员深入到各市县开展演讲活动。计划在全省范围内演讲100场。2、市县如需聘请讲师团成员演讲，需报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科。讲师团成员要服从安排，听从调度，所在学校一定要给予大力支持，妥善安排好教育教学工作。3、在“国培计划”——送培上门项目的演讲活动中，省教师发展中心将安排专人进行主持和点评。市县组织的演讲活动，请自行安排主持和点评。4、每次演讲活动结束后，举办方要组织填写“演讲报告质量反馈表”。对演讲效果不佳的将采取淘汰制度。5、讲师团成员的演讲报告将进行同期录制，制成光碟，免费发放给市县教育局及教师培训机构。四、具体措施1、讲师团成员每次演讲活动的情况都将以通讯形式刊载。2、讲师团成员每次演讲计继续教育学时4学时。听报告的老师也相应计继续教育学时4学时。活动实施方案15为深入贯彻党中央、国务院关于加强安全生产工作的一系列部署，认真落实20__年全国交通运输工作会议精神，严格执行《安全生产法》和《建设工程安全生产管理条例》、《福建省建设工程安全生产管理办法》有关规定，切实加强宁德宁武高速公路a10合同段安全生产“双基”（基层和基础）工作，努力提高安全监管水平和应急保障能力，促进高速公路建设领域安全生产形势持续稳定好转，根据《交通部关于开展公路水运工程平安工地建设活动的通知》(交质监发［20__］132号)及《福建省交通运输厅关于印发福建省公路水运工程平安工地建设活动实施方案的通知》（闽交建20__50号）文件要求，用两年（20__～20__）时间，开展“平安工地”建设活动。结合宁德宁武a10合同段实际，制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“责任全覆盖、监管全覆盖、保障全覆盖”的交通安全理念，结合施工现场日常安全生产管理，落实工程建设各方安全生产责任，严格贯彻执行安全生产法律法规和规章制度，切实消除安全生产隐患，解决施工建设中的突出问题，有效防范和遏制安全事故的发生，大力推进行业安全管理标准化，着力提升安全工作科学化水平，确保宁德宁武高速公路a10合同段建设平安工地顺利推进。二、工作目标以“平安工地”建设活动为载体，将安全生产法律法规、技术标准落实到宁武a10合同段全线，将“安全生产责任制”、“一岗双责制度”真正落到实处，全面夯实安全工作基础，做到施工现场安全防护标准化、场容场貌规范化、安全管理程序化，安全培训教育持续有效，施工安全风险得到有效控制。减少事故总量、预防较大事故、杜绝重特大事故，推进宁武a10合同段全线安全生产管理水平整体提升。三、活动内容1、建立健全安全生产管理制度，落实安全生产责任严格按照交通运输部《关于严格落实公路工程质量责任制若干意见》（交公路发[20__]116号）的要求对项目部各部室、各施工队有关人员实行责任登记；项目部各部室、各施工队应按实际分工明确岗位职责；特种设备必须到物资机械部门进行检测鉴定；项目部应建立各项安全生产教育培训制度、安全检查制度、安全生产费用保障制度、特种作业人员持证上岗制度、安全技术交底制度、专项施工方案审查制度、特种作业设备验收登记制度、安全故事应急求援制度、危险源登记及注销制度、安全事故报告制度和火工爆破物品管理制度。在宁武a10合同段全线建立有针对性的、富有自身特点的安全生产管理制度，包括生产技术、安全生产“两个五分钟”班前、班后讲话制度（每次上班前五分钟进行交底，下班前五分钟进行总结讲评）、赋予专、兼职安全员绝对权利、安全生产违规处罚细则、安全生产事故月报制、安全生产经费计量管理办法等。2、严格依法执行专项施工方案审查制度按照《公路水运工程安全生产监督管理办法》、《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》建质［2009］87号文件要求，对危险性较大的分部分项工程应当编制专项施工方案，并附上安全验算结果，经项目部技术负责人复核后，方案按程序上报总监理办公室及我项目部上级技术主管部门审批，由专职安全员进行现场监督。3、严格执行劳动用工登记制度和岗前安全培训教育制度开展三级安全培训体系，建立农民工动态管理台帐，强化安全管理人员和农民工、新上岗的施工人员进行岗前安全教育培训，加强新进人员岗前培训工作，强化就业准入制度，加强劳动监察，严格落实特种作业人员培训持证上岗制度，做好对高危作业人员的培训工作，对分项分部工程开工前由技术人员对施工人员进行专项安全技术交底。4、加强施工安全隐患排查治理安全监管部门和其他负有安全管理职责的部门坚持经常性监督检查，加强重点专项检查。安全检查以平时巡检为主，专项检查为辅（每月5、15、25定期检查），对查出的问题或隐患，能立即整改的当场整改，不能立即整改的，下整改通知书，定时定人整改消除，不能消除的将隐患降到最低值；制定安全隐患排查计划，排查内容应按工程实际开展情况制定动态计划，建立施工安全隐患治理台账。5、施工场地总体布设、施工驻地建设、施工作业安全防护达标施工总体布