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文档简介
-4-Unit4MyfamilyLesson1Myfamilyphoto单元Unit4Myfamily课程名称Lesson1Myfamilyphoto核心素养目标通过本课时的学习,学生能够:1.从文本中获取李明的基本信息,学会介绍自己的家庭及家人,掌握音标/A/、/a:/、/t/、/d/;2.基于文本内容,从对话中学习谈论家人情况的句式:询问职业的句式“Whatdoeshedo?";询问年龄的句式“Howoldisshe?”;描述相貌的句式“Yourfatherishandsome."。3.与同伴一起制作海报展示自己的家庭及家人。教学重难点教学重点学会介绍自己的家庭及家人从对话中学习谈论家人情况的句式教学难点对职业进行提问的句型(1)Whatdo/doessb.do?(2)What+be+sb.?(3)What+be+one'sjob?教学设计教学环节教学过程(师生互动)复习旧知Goodmorning,class.It’stimetolearnEnglishagain.Howareyoutoday?Let’sreviewtheknowledgeofthelastlesson.情景导入LeadinHowmanypeoplearethereinyourfamily?Whoarethey?Whatdoyourfamilymembersdo?探究新知Step1.Studynewwords.根据图片和句意学习单词1.Lookatthesephotos.Theyaremyfamily
members.
2.—Whatdoeshelooklike?
—Heistalland
handsome.3.Moneyisn’teverything.4.TheladywithlongblondhairisSam’sfriend.5.Milkisgoodforus.Ithelpsusgetreadyforthemorning.6.Ialwaysvisitmy
grandparents
onSaturdays.Step2.Presentation1.Doyouhaveapictureofyourfamily?Canyouintroducethemforus?2.listeningListentotheconversationandanswerthequestions.Q1.WhatdoLiMing’sparentsdo?Q2.WhatdoLiMing’sgrandparentsliketodo?Q3.HowoldisLiMing’ssister?Listentotheconversationagainandfillintheblanks.ThisisLiMing’sfamilyphoto.LiMing’sfatheris_______.Heisateacher.LiMingtalkstohimabout______.This_______isLiMing’smother.Sheisa_____.Sheisalways______tohelppeopleinneed.LiMing’sgrandpalikesto_______andhisgrandmalikesto_________flowers.LiMing’ssisteriseightyearsold.Shelikestosingand______.Listentothedialogueandwritetrue(T)orfalse(F).JennyandDannyaretalkingaboutaphoto.AJenny’suncleisabusinessman.()BJenny’suncleistwenty-twoyearsold()CJenny’sunclelikestotravel.()Listenandrepeat.Writemorewordsineachgroup./ʌ/motherlove_________/ɑː/fathergrandpa_______________/ə/brotherteacher___________/t/talleight_________________/d/danceold______________Step3.ActivityWorkinpairs.Bringaphotoofyourfamily.Talkaboutit.UsefulexpressionsWhoishe/she?Howoldishe/she?Whatdoeshe/shedo?Whatdoeshe/sheliketodo?知识点1.Whatdoeshedo?他是做什么的?Whatdoes/do...do?此句是用来询问某人的职业。可以用“主语+be+表示职业的名词.”来回答。如:—Whatdoesyourmotherdo?你的妈妈是做什么的?—Sheisaworker.她是一名工人。2.That’sright!正确!That’sright.是同意对方的观点或看法时的常用语。如:—Yourbrotherisstrongandhandsome.你的哥哥强壮又英俊。—That’sright!是的。3.Sheisalwaysreadytohelppeopleinneed.她总是乐于帮助有需要的人。bereadytodo...愿意做……;准备做……readyadj.准备好的如:Tonyishelpfulandfriendly.Heisalwaysreadytohelpothers.托尼乐于助人,待人友好。他总是乐于助人。inneed在困难中的……;在危难中的……如:Somepeoplevolunteertohelppeopleinneed.有些人自愿帮助有需要的人。 课堂小结Choosesomestudentstosummarizewhattheyhavelearnttoday.作业布置基础性作业:Rememberthenewwordsandexpress
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