Unit+3+Sports+and+Fitness+单词记忆导学案4 高中英语人教版（2019）必修第一册

Unit3单词和短语记忆四一、重点词汇快速浏览下表词汇，对照音标发声拼读，不必追求马上记住、记牢。1.error美[ˈɛrər]2.stressful美[ˈstrɛsfəl]n.错误,差错adj.紧张的;有压力的3.positive美[ˈpɑzətɪv]4.jog美[dʒɑɡ]adj.积极的,正面的;确实的,肯定的v.n.慢跑;轻推,轻撞5.healthier美[ˈhɛlθiər]6.poster美[ˈpoʊstər]adj.更健康的n.海报,招贴7.wellness美[ˈwɛlnəs]8.sportsmanship美[ˈspɔrtsmənˌʃɪp]n.健康,福祉n.体育道德,运动员风范9.nowandthen美[naʊændðɛn]10.comparedwith美[kəmˈpɛrdwɪð]adv.偶尔,有时prep.与...相比11.gobananas美[ɡoʊbəˈnænəz]12.cutout美[kʌtaʊt]发疯,极度兴奋或生气v.切除;停止,戒掉13.ratherthan美[ˈræðərðæn]14.standstill美[stændstɪl]conj.而不是v.站着不动,静止不动15.athomeandabroad美[æthoʊmænd16.havenoidea美[hævnoʊaɪˈdiə]əˈbrɔd]v.不知道,没有概念adv.在国内外二、单词抄写对照词义，按顺序抄写单词，抄写时应出声拼读单词以增加语感。本练习是抄写而非默写，遇到障碍应及时查阅重点词汇表，以免浪费时间。1.不知道,没有概念＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.发疯,极度兴奋或生气＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.站着不动,静止不动＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.偶尔,有时＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.健康,福祉＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.慢跑;轻推,轻撞＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.积极的,正面的;确实的,肯定的＿＿＿＿＿＿＿＿8.错误,差错＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.海报,招贴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.在国内外＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11.紧张的;有压力的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12.切除;停止,戒掉＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13.体育道德,运动员风范＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14.而不是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15.更健康的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿16.与...相比＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿17.不知道,没有概念＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿18.发疯,极度兴奋或生气＿＿＿＿＿＿＿＿19.站着不动,静止不动＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿20.偶尔,有时＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿21.健康,福祉＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿22.慢跑;轻推,轻撞＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿23.积极的,正面的;确实的,肯定的＿＿＿＿＿＿＿24.错误,差错＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿25.海报,招贴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿26.在国内外＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿27.紧张的;有压力的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿28.切除;停止,戒掉＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿29.体育道德,运动员风范＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿30.而不是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿31.更健康的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿32.与...相比＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿33.不知道,没有概念＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿34.发疯,极度兴奋或生气＿＿＿＿＿＿＿＿35.站着不动,静止不动＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿36.偶尔,有时＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿37.健康,福祉＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿38.慢跑;轻推,轻撞＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿39.积极的,正面的;确实的,肯定的＿＿＿＿＿＿＿40.错误,差错＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿41.海报,招贴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿42.在国内外＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿43.紧张的;有压力的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿44.切除;停止,戒掉＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿45.体育道德,运动员风范＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿46.而不是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿47.更健康的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿48.与...相比＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿49.不知道,没有概念＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿50.发疯,极度兴奋或生气＿＿＿＿＿＿＿＿51.站着不动,静止不动＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿52.偶尔,有时＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿53.健康,福祉＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿54.慢跑;轻推,轻撞＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿55.积极的,正面的;确实的,肯定的＿＿＿＿＿＿＿56.错误,差错＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿57.海报,招贴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿58.在国内外＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿59.紧张的;有压力的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿60.切除;停止,戒掉＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿61.体育道德,运动员风范＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿62.而不是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿63.更健康的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿64.与...相比＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、文本敏感性训练以下文章围绕本次重点词汇编写，目的在于提升语境中对这些词的敏感性。请在认真阅读文本的同时，尽量提升阅读速度。阅读时切忌采用跳读、略读等“技巧”，更不要先看问题再找答案。做题的目的是检验和保持阅读质量，而不要将阅读视作做题的负担。Passage1：全题共347词，建议用时416秒，实际用时________秒。Inasmalltown,therewasaprimaryschoolwherestudentslearnedaboutwellnesssportsmanship.schoolbelievedbeingactivewastoahealthierEverymorning,studentswouldjogaroundschoolfield,enjoyingairwarmsunshine.notonlygoodhealthbutalsohelpedstartdaywithapositivemindset.day,schooldecidedtocreateapostercompetition.was"HealthyLiving."Studentswereencouragedtousecreativitytoexpresshealthylivingmeanttodrewpicturesofpeoplejogging,othersillustratedhealthyfoodsorimportanceofdrinkingwater.Comparedwithplayingvideogamesatschoolbeingactive,playingsportsorjoggingnowthen,muchbetterbothbody.Theywantedstudentstounderstandstresscouldbereduced,notbystandingorbananasoversmallerrors,butbyhavingapositiveoutlookmaintainingahealthylifestyle.

schoolalsoemphasizedvalueofsportsmanship.Theyexplainedwinningwasn'teverything.Whatmatteredmorewashowyouplayedtreatedothers.lessontaughtstudentstobehumbleinvictorygraciousindefeat.1.Whatwasgoalofpostercompetition?A.TofindbestartistinschoolB.ToencouragestudentstoplayvideogamesTopromotehealthylivingamongstudentsD.Toteachstudentsaboutwinning2.Accordingtopassage,howcanstressbereduced?

A.BystandingB.ByplayingvideogamesBymaintainingahealthylifestyleD.Bywinningcompetitions3.Whatdoesschoolbelieveistoahealthierlife?A.BeingactiveB.EatingsweetsWinninggamesD.Drinkingtea4.Howdidschoolstudentstotreatothersduringgames?

A.TobananasoversmallerrorsB.TobehumbleinvictoryandgraciousindefeatC.TofocusonlyonwinningD.TostandstillandwatchPassage2：全题共367词，建议用时440秒，实际用时________秒。Livingahealthylifestyleisveryimportanteveryone,especiallyschoolchildren.MakingsmallchangesinourdailyhabitscanleadtoahealthierhappierFirst,essentialtorecognizecommonerrorofspendingtoomuchonscreens.habitcanbestressfulisnotpositiveourorourbrain.Insteadofsittinghours,notajognowthen?Joggingisafantasticwaytomoreenergetic.ComparedwithplayingvideogamesorwatchingTV,joggingorparticipatinginsportscanmakeyouhealthier.Remember,sportsmanshipisnotaboutwinning;it'saboutenjoyingrespectingothers.Eatinghabitsalsoplayacrucialroleinourwellness.Goingbananasjunkfoodisbutit'shealthiertooutsugarysnackschoosefruitsvegetablesinstead.Eatingwellhelpsbodyfightillnesskeepsyoufeelinggood.learningabouthealthwellnesscanbetoo!Youcouldmakeaposterclassroomabouthealthyhabitsorwriteashortstoryaboutacharacterchangeslifestylebetter.Sharingpositivemessagesabouthealthatabroadcaninspireotherstomakehealthierchoicestoo.Remember,beinghealthyisnotagoaljustit'salifestylechoicewillbenefityouthroughoutlife.Questions:1.WhatiscommonerrormentionedinA.EatingtoomuchsugarB.SpendingtoomuchtimeonscreensC.JoggingtoomuchD.Notmakingposters2.Whatissuggestedasahealthieralternativetosittingstill?A.PlayingvideogamesB.WatchingTVGoingajogD.Eatingjunkfood3.Howcanonecontributetospreadingawarenessabouthealthwellness?A.BywinningsportsgamesB.BymakingaposterorwritingastoryByeatingsugarysnacksD.Byspendingonscreens4.WhatisattitudetowardssportsmanshipinA.aboutwinningatcost.B.It'sstressfulandnotnecessary.C.It'saboutenjoymentandrespect.D.It'snotmentionedinthetext.四、参考答案Passage1：1.C选择题答案理由竞赛的主要目标是促进学生之间的健康生活方式。从文章中可以明显看出，通过绘画比赛，学校鼓励学生表达他们对健康生活的理解，而不是寻找最佳艺术家或鼓励玩电子游戏。2.C理由文章指出，减轻压力的方法不是通过站立不动或对小错误感到沮丧，而是通过保持积极的态度和健康的生活方式。这说明了维持健康生活方式对于减轻压力的重要性。3.A理由学校认为，活跃是通往更健康生活的关键。文章一开始就提到，每天早晨的慢跑不仅对学生的健康有益，还帮助他们以积极的心态开始新的一天。4.B理由学校强调体育精神的价值，并解释说赢不是一切，更重要的是如何参与游戏和对待他人。这教会学生在胜利时要谦虚，在失败时要有风度，而不是对小错误感到沮丧或只关注赢。参考译文1在一个小镇上，有一所小学，学生们在那里学习健康和体育精神。学校认为，保持活跃是过上更健康生活的关键。每天早晨，学生们会在校园的操场上慢跑，享受新鲜空气和温暖的阳光。这不仅对他们的健康有益，而且还帮助他们以积极的心态开始新的一天。有一天，学校决定举办一场海报竞赛，主题是“健康生活”。鼓励学生们运用他们的创造力来表达健康生活对他们意味着什么。一些学生画了慢跑的人，而其他学生则描绘了健康食物或饮水的重要性。与在家玩电子游戏相比，学校教导说，像参与体育活动或偶尔慢跑这样保持活跃，对心智和身体