学习成就梦想课件

3.2学习成就梦想第一单元少年有梦第三课梦想始于当下提高正确看待学习中遇到的困难的能力，体验学习的力量，培养积极的生活态度。道德修养能正确理解学习的意义和本质，通过多种途径培养学习能力。健全人格以积极的心态对待学习，培养正确的学习观念和成就动机，树立为他人、为社会服务的远大学习目标。责任意识核心素养请同学们认真阅读教材P19-21的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟）1.怎样理解学习？（是什么）2.学习的意义/重要性？（为什么）3.怎样学习？（怎么做）自学质疑结合视频思考：学习的意义是什么?桂海潮——从小镇做题家到“摘星星的人”桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在内心里埋下了一个航天梦。好奇心极强的他在课堂上如饥似渴地汲取文化知识，从小学到初中，一直是学霸。为了实现自己的航天梦，他敢于吃苦，甚至自讨苦吃。他能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。

面向国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，取得多项国际顶尖的学术成果，不少还是国家级项目。在航天员见面会上，他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练，为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量！”成就梦想立身做人报国为民①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。学习的重要性头脑风暴学习如此重要，那么你从小到现在，你所经历的学习都有哪些呢？初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则......带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。

学习内容学习形式学习表现学习态度相关链接记忆：对基础知识的学习，需要具备记忆能力，否则，知识可能随着时间的推移而被遗忘。理解：对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将共转化为自己的智慧关联：已经理解的不同方面的知识，在特定的问题情境中，可以发生关联，帮助我们更好地解决问题。运用：已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。（1）学习的内容（2）学习的范围及表现爬山真带劲儿！我好高兴啊！我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！我觉得和同学一起玩很有意思！我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。思考：在同一次春游学习中，同学们各收获了什么？这说明了什么？A.范围：学习不仅仅局限在学校，所看、所听、所尝、所触、所做、都可以是学习。B表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则....带着学习的心态，生活中的点滴都是学习大家看看这位85岁的考生终身学习终身学习如何看待学习？①学习内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。②学习范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③学习表现：学习不仅表现为接受和学握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则…带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。④学习没有终点,树立终身学习的理念。

“青年是国家的未来和民族的希望。希望同学们肩负时代责任，高扬理想风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，成就自己的人生理想，担当时代的神圣使命。”从北大毕业3年后24岁的陈如月重新参加了2024年高考近日，好消息传来陈如月圆梦上海交通大学医学院她将就读临床医学专业（八年制本博连读方向）新闻链接：北大毕业3年后，女生重新参加高考？陈如月说——“我不想给人生留下太多遗憾经过这几年的试错我现在很确定自己想要成为一个救死扶伤一个能够直接给予他人帮助的人”2023年9月，她从北京搬回上海，开始准备2024年的高考，她说：“很多人觉得我是有退路的，但我是背水一战，为了实现自己的从医梦，我必须再试一次”“重启人生”是一条热血但也充满挑战的道路陈如月说，“我感到很幸运无论是父母，还是母校都为我提供了一个温暖、爱和包容的氛围这也让我有勇气去试错找寻自己真正热爱、想要奋斗终生的事业”陈如月的妈妈以自己种植花草蔬果的心境来总结女儿的人生选择：“敢于自我挑战的人生真的无比美好人生不要自我设限想做的事情现在开始努力去做、去尝试只要你努力，你会得到生活的馈赠！”梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习请结合自己的学习经历，介绍一个学习经验。“学习方法头脑风暴”学习成就梦想养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率;对学习的认识探究与分享在生活中，你是怎样学习的？和同学们一起讨论。小强利用课余时间阅读科幻小说。小胜在周末去敬老院做义工。小鹏经常主动帮助父母做家务。小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。3．怎样在学习中成就梦想？(1)梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。(2)我们应学以致用，开拓进取，勇于创新，将所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。永恒主题、重要基础、基本任务、重要路径3.2学习成就梦想学习的意义学会学习发现并保持对学习的兴趣掌握科学的学习方法积极参与社会实践活动课堂总结朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”这启示我们（

）A.学习需要自觉、主动、积极的态度

B.我们所看、所听、所尝、所触、所做，都是学习

C.如果不学习，人的生命将会枯萎

D.只有不断地学习，才能不断充实自己1.朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”这启示我们（

）A.学习需要自觉、主动、积极的态度

B.我们所看、所听、所尝、所触、所做，都是学习

C.如果不学习，人的生命将会枯萎

D.只有不断地学习，才能不断充实自己B√2．我们可以从一切经历中学习，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。下列不属于学习的是A．不会的题目抄同学的答案，省时又省力B．放学后又好又快地打扫卫生C．比赛失利后，悄悄收拾好心情，和同伴一起玩耍D．上课认真听讲，积极讨论问题解析

带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，如：上课认真听讲，积极讨论问题；放学后又好又快地打扫卫生；比赛失利后，悄悄收拾好心情，和同伴一起玩耍。B、C、D说法正确。A中做法错误，不会的题目抄同学的答案，这不利于自主学习科学文化知识，不属于学习。本题为逆向选择题，故选A。第二章3.中学阶段，学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段的学习内容的是（）①获取所有的知识②培养自主学习和合作探究的能力③在交往中学会处理与同学、老师之间的关系④养成良好的学习习惯A.①②③

B.②③④C.①③④D.①②④

B4．中国石油大学在强国号发布内容，校长吴小林寄语:“关于为什么要学习，习近平总书记曾语重心长地说过，学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。学习可以改变一个人的命运，也可以改变一个民族、一个国家的命运……大学是学习的黄金时期，学习的方向对不对，学识基础厚实不厚实，能不能学以致用，影响甚至决定自己的一生。”关于学习的重要意义，下列认识正确的是学习（）①不仅让我们能够生存，而且让我们有充实的生活②让我们拥有超越一切的力量，无所不能③点亮我们心中的明灯，激发