甘肃省庆阳市镇原县2024-2025学年数学九年级第一学期开学考试模拟试题【含答案】_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共5页甘肃省庆阳市镇原县2024-2025学年数学九年级第一学期开学考试模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AB上一点,过点E作EF∥AD,与AC、DC分别交于点G,F,H为CG的中点,连接DE,EH,DH,FH.下列结论:①EG=DF;②∠AEH+∠ADH=180°;③△EHF≌△DHC;④若=,则3S△EDH=13S△DHC,其中结论正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、(4分)如图所示,和都是边长为2的等边三角形,点在同一条直线上,连接,则的长为()A. B. C. D.3、(4分)如图,要测量的A、C两点被池塘隔开,李师傅在AC外任选一点B,连接BA和BC,分别取BA和BC的中点E、F,量得E、F两点间距离等于23米,则A、C两点间的距离为()A.46 B.23 C.50 D.254、(4分)如图,两地被池塘隔开,小明先在直线外选一点,然后测量出,的中点,并测出的长为.由此,他可以知道、间的距离为()A. B. C. D.5、(4分)已知在RtΔABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,则AB的长为()A.4 B. C. D.56、(4分)式子在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.7、(4分)小明做了四道题:;;;;做对的有()A. B. C. D.8、(4分)如图,在正方形中,,是对角线上的动点,以为边作正方形,是的中点,连接,则的最小值为()A. B. C.2 D.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)对一种环保电动汽车性能抽测,获得如下条形统计图.根据统计图可估计得被抽检电动汽车一次充电后平均里程数为______.10、(4分)若因式分解:__________.11、(4分)如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O,以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B2;…;依此类推,则平行四边形AO4C5B的面积为________,平行四边形AOnCn+1B的面积为________.12、(4分)若等腰三角形的两条边长分别为8cm和16cm,则它的周长为_____cm.13、(4分)如图,在中,点分别在上,且,,则___________三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)已知结论:在直角三角形中,30°所对的直角边是斜边的一半,请利用这个结论进行下列探究活动.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=,D为AB中点,P为AC上一点,连接PD,把△APD沿PD翻折得到△EPD,连接CE.(1)AB=_____,AC=______.(2)若P为AC上一动点,且P点从A点出发,沿AC以每秒一单位长度的速度向C运动,设P点运动时间为t秒.①当t=_____秒时,以A、P、E、D、为顶点可以构成平行四边形.②在P点运动过程中,是否存在以B、C、E、D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.15、(8分)如图,一次函数的图象与正比例函数的图象交于点.(1)求正比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使正比例函数的值大于一次函数的值的的取值范围;(3)求的面积.16、(8分)解分式方程(1)(2)17、(10分)如图(1)是超市的儿童玩具购物车,图(2)为其侧面简化示意图,测得支架AC=24cm,CB=18cm,两轮中心的距离AB=30cm,求点C到AB的距离.(结果保留整数)18、(10分)图①,图②都是由一个正方形和一个等腰直角三角形组成的图形.(1)用实线把图①分割成六个全等图形;(2)用实线把图②分割成四个全等图形.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)已知一个直角三角形的两条直角边的长分别为6cm、8cm,则它的斜边的中线长________cm.20、(4分)如图,菱形ABCD的周长为20,对角线AC与BC相交于点O,AC=8,则BD=________.21、(4分)已知直线与反比例函数的图象交于A、B两点,当线段AB的长最小时,以AB为斜边作等腰直角三角形△ABC,则点C的坐标是__________.22、(4分)直线y=3x-2与x轴的交点坐标为____________________23、(4分)八年级(3班)同学要在广场上布置一个矩形花坛,计划用鲜花摆成两条对角线.如果一条对角线用了20盆红花,还需要从花房运来_______盆红花.如果一条对角线用了25盆红花,还需要从花房运来_______盆红花.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)因魔幻等与众不同的城市特质,以及抖音等新媒体的传播,重庆已成为国内外游客最喜欢的旅游目的地城市之一.著名“网红打卡地”磁器口在2018年五一长假期间,接待游客达20万人次,预计在2020年五一长假期间,接待游客将达28.8万人次.在磁器口老街,美食无数,一家特色小面店希望在五一长假期间获得好的收益,经测算知,该小面成本价为每碗6元,借鉴以往经验:若每碗卖25元,平均每天将销售300碗,若价格每降低1元,则平均每天多销售30碗.(1)求出2018至2020年五一长假期间游客人次的年平均增长率;(2)为了更好地维护重庆城市形象,店家规定每碗售价不得超过20元,则当每碗售价定为多少元时,店家才能实现每天利润6300元?25、(10分)已知y-2与x+3成正比例,且当x=-4时,y=0,求当x=-1时,y的值.26、(12分)我们知道定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,这个定理的逆命题也是真命题.(1)请你写出这个定理的逆命题是________;(2)下面我们来证明这个逆命题:如图,CD是△ABC的中线,CD=AB.求证:△ABC为直角三角形.请你写出证明过程.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、D【解析】

根据题意可知∠ACD=45°,则GF=FC,继而可得EG=DF,由此可判断①;由SAS证明△EHF≌△DHC,得到∠HEF=∠HDC,继而有∠AEH+∠ADH=180°,由此可判断②;同②证明△EHF≌△DHC,可判断③;若AE:AB=2:3,则AE=2BE,可以证明△EGH≌△DFH,则∠EHG=∠DHF且EH=DH,则∠DHE=90°,△EHD为等腰直角三角形,过点H作HM⊥CD于点M,设HM=x,则DM=5x,DH=,CD=6x,根据三角形面积公式即可判断④.【详解】①∵四边形ABCD为正方形,EF∥AD,∴EF=AD=CD,∠ACD=45°,∠GFC=90°,∴△CFG为等腰直角三角形,∴GF=FC,∵EG=EF-GF,DF=CD-FC,∴EG=DF,故①正确;②∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,∴FH=CH,∠GFH=∠GFC=45°=∠HCD,在△EHF和△DHC中,,∴△EHF≌△DHC(SAS),∴∠HEF=∠HDC,∴∠AEH+∠ADH=∠AEF+∠HEF+∠ADF-∠HDC=∠AEF+∠ADF=180°,故②正确;③∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,∴FH=CH,∠GFH=∠GFC=45°=∠HCD,在△EHF和△DHC中,,∴△EHF≌△DHC(SAS),故③正确;④∵AE:AB=2:3,∴AE=2BE,∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,∴FH=GH,∠FHG=90°,∵∠EGH=∠FHG+∠HFG=90°+∠HFG=∠HFD,在△EGH和△DFH中,,∴△EGH≌△DFH(SAS),∴∠EHG=∠DHF,EH=DH,∠DHE=∠EHG+∠DHG=∠DHF+∠DHG=∠FHG=90°,∴△EHD为等腰直角三角形,过H点作HM垂直于CD于M点,如图所示:设HM=x,则DM=5x,DH==,CD=6x,则S△DHC=×CD×HM=3x2,S△EDH=×DH2=13x2,∴3S△EDH=13S△DHC,故④正确,所以正确的有4个,故选D.本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、三角形面积的计算等知识;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.2、B【解析】

根据等边三角形的性质、等腰三角形的性质和三角形的外角的性质可以发现,再进一步根据勾股定理进行求解.【详解】解:和都是边长为2的等边三角形,,.且...故选:B.此题综合运用了等边三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角的性质和勾股定理.3、A【解析】试题分析:∵点EF分别是BA和BC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴AC=2EF=2×23=46米.故选A.考点:三角形中位线定理.4、D【解析】

根据三角形中位线定理解答.【详解】解:∵点M,N分别是AC,BC的中点,

∴AB=2MN=13(m),

故选:C.本题考查了三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是关键.5、C【解析】

由题意可知AB为直角边,由勾股定理可以求的.【详解】AB=,所以答案选择C项.本题考查了直角三角形中勾股定理的运用,熟悉掌握概念是解决本题的关键.6、D【解析】

根据二次根式有意义的条件(被开方数≥0),列出不等式求解即可得到答案;【详解】解:式子在实数范围内有意义,即:,解得:,故选:D;本题主要考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义即被开方数≥0是解题的关键.7、D【解析】

根据无理数的运算法则,逐一计算即可.【详解】,正确;,错误;,错误;,正确;故答案为D.此题主要考查无理数的运算,熟练掌握,即可解题.8、A【解析】

取AD中点O,连接OE,得到△ODE≌△HDG,得到OE=HG,当OE⊥AC时,OE有最小值,此时△AOE是等腰直角三角形,OE=AE,再根据正方形及勾股定理求出OE,即可得到GH的长.【详解】取AD中点O,连接OE,得到△ODE≌△HDG,得到OE=HG,当OE⊥AC时,OE有最小值,此时△AOE是等腰直角三角形,OE=AE,∵AD=AB=4,∴AO=AB=2在Rt△AOE中,由勾股定理可得OE2+AE2=AO2=4,即2OE2=4解得OE=∴GH的最小值为故选A.本题考查了正方形的性质,根据题意确定E点的位置是解题关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、165.125千米.【解析】

根据加权平均数的定义列式进行求解即可.【详解】估计被抽检电动汽车一次充电后平均里程数为:165.125(千米),故答案为165.125千米.本题考查了条形统计图的知识以及加权平均数,能准确分析条形统计图并掌握加权平均数的计算公式是解此题的关键.10、【解析】

应用提取公因式法,公因式x,再运用平方差公式,即可得解.【详解】解:此题主要考查运用提公因式进行因式分解,平方差公式的运用,熟练掌握即可解题.11、58,5【解析】

根据矩形的性质求出△AOB的面积等于矩形ABCD的面积的14,求出△AOB的面积,再分别求出△ABO1、△ABO2、△ABO3、△ABO4【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AO=CO,BO=DO,DC∥AB,DC=AB,∴S△ADC=S△ABC=12S矩形ABCD=12×20=∴S△AOB=S△BCO=12S△ABC=12×10=∴S△ABO1=12S△AOB=12×5=∴S△ABO2=12S△ABO1=5S△ABO3=12S△ABO2=5S△ABO4=12S△ABO3=5∴S平行四边形AO4C5B=2S△ABO4=2×516=5平行四边形AOnCn+1B的面积为52故答案为:58;5本题考查了矩形的性质,平行四边形的性质,三角形的面积的应用,解此题的关键是能根据求出的结果得出规律,注意:等底等高的三角形的面积相等.12、1;【解析】

根据已知条件和三角形三边关系可知;等腰三角形的腰长不可能为3cm,只能为8cm,依此即可求得等腰三角形的周长.【详解】解:∵等腰三角形的两条边长分别为3cm,8cm,

∴由三角形三边关系可知;等腰三角形的腰长不可能为8cm,只能为16cm,

∴等腰三角形的周长=16+16+8=1cm.

故答案为1.本题考查了三角形三边关系及等腰三角形的性质,关键是要分两种情况解答.13、【解析】

根据相似三角形的判定定理得到△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质计算即可.【详解】∵DE∥BC,

∴△ADE∽△ABC,∴,

∴,

故答案为:.此题考查相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)4,6;(2)①;②存在,t=2或t=6.【解析】

(1)根据含30°角的直角三角形性质可得AB的长,利用勾股定理即可求出AC的长;(2)①根据平行四边形的性质可得AD//PE,AD=PE,根据折叠性质可得PE=AP,即可得AP=AD,由D为AB中点可得AD的长,即可得AP的长,进而可求出t的值;②分两种情况讨论:当BD为边时,设DE与PC相交于O,根据三角形内角和可得∠B=60°,根据平行四边形的性质可得CE=BD,CE//BD,BC//DE,可得∠ECP=∠A=30°,∠CED=∠ADE=∠B=60°,根据折叠性质可得∠ADP=∠EDP=30°,AP=PE,即可证明∠ADP=∠A,可得AP=PD=PE,可得∠PED=∠PDE=30°,即可得∠PEC=90°,根据含30°角的直角三角形的性质可得PC=2PE,利用勾股定理列方程可求出PE的长,即可得AP的长;当BD为对角线时,可证明平行四边形BCDE是菱形,根据菱形的性质可得∠DCE=30°,可证明DE=AD,∠ADC=∠CDE=120°,利用SAS可证明△ACD≌△ECD,可得AC=CE,根据翻折的性质可证明点P与点C重合,根据AC的长即可求出t值,综上即可得答案.【详解】(1)∵∠C=90°,∠A=30°,BC=,∴AB=2BC=4,∴AC==6.故答案为:4,6(2)①如图,∵D为AB中点,∴AD=BD=AB,∵BC=AB,∴AD=BD=BC=,∵ADEP是平行四边形,∴AD//PE,AD=PE,∵△APD沿PD翻折得到△EPD,∴AP=PE,∴AP=AD=,∵P点从A点出发,沿AC以每秒一单位长度的速度向C运动,∴t=.故答案为:②存在,理由如下:i如图,当BD为边时,设DE与PC相交于O,∵∠A=30°,∠ACB=90°,∴∠B=60°,∵四边形DBCE是平行四边形,∴CE=BD,CE//BD,DE//BC,∴∠ECP=∠A=30°,∠CED=∠ADE=∠B=60°,∵△APD沿PD翻折得到△EPD,∴∠ADP=∠EDP=30°,AP=PE,∴∠PAD=∠PDA=30°,∴AP=PD=PE,∴∠PED=∠PDE=30°,∴∠PEC=∠PED+∠DEC=90°,∵∠ECP=30°,∴PC=2PE,∴PC2=PE2+EC2,即4PE2=PE2+()2解得:PE=2或PE=-2(舍去),∵P点从A点出发,沿AC以每秒一单位长度的速度向C运动,∴t=2.ii当BD为对角线时,∵BC=BD=AD,∠B=60°,∴△BCD都是等边三角形,∴∠ACD=30°,∵四边形DBCE是平行四边形,∴平行四边形BCDE为菱形,∴DE=AD,∠ADC=∠CDE=120°,又∵CD=CD,∴△ACD≌△ECD,∴AC=CE,∴△ECD是△ACD沿CD翻折得到,∵△APD沿PD翻折得到△EPD,∴点P与点C重合,∴AP=AC=6.∵P点从A点出发,沿AC以每秒一单位长度的速度向C运动,∴t=6.故当t=2或t=6时,以B、C、E、D为顶点的四边形是平行四边形.本题考查含30°角的直角三角形的性质及平行四边形的性质,在直角三角形中,30°所对的直角边是斜边的一半;熟练掌握相关性质是解题关键.15、(1)一次函数表达式为y=2x-2;正比例函数为y=x;(2)x<2;(3)1.【解析】

(1)将(0,-2)和(1,0)代入解出一次函数的解析式,将M(2,2)代入正比例函数解答即可;(2)根据图象得出不等式的解集即可;(3)利用三角形的面积公式计算即可.【详解】经过和,解得,,一次函数表达式为:;把代入得,点,直线过点,,,正比例函数解析式.由图象可知,当时,一次函数与正比例函数相交;时,正比例函数图象在一次函数上方,故:时,.如图,作MN垂直x轴,则,,的面积为:.本题考查了一次函数的图象和性质问题,解题的关键是根据待定系数法解出解析式.16、(1);(2)原分式方程无解【解析】

分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:(1)原分式方程左右两边同时乘以得去括号得移次并合并同类项得系次化为1得检验,当时,∴是原分式方程的解(2)原分式方程左右两边同时乘以得去括号得移次并合并同类项得系次化为1得检验,当时,∴是原分式方程的增根∴原分式方程无解此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.17、点C到AB的距离约为14cm.【解析】

通过勾股定理的逆定理来判断三角形ABC的形状,从而再利用三角形ABC的面积反求点C到AB的距离即可.【详解】解:过点C作CE⊥AB于点E,则CE的长即点C到AB的距离.在△ABC中,∵,,,∴,,∴,∴△ABC为直角三角形,即∠ACB=90°.……∵,∴,即,∴CE=14.4≈14.答:点C到AB的距离约为14cm.本题的解题关键是掌握勾股定理的逆定理,能通过三角形面积反求对应的边长.18、(1)见解析;(2)见解析.【解析】

设正方形的面积为2,则等腰直角三角形的面积为1,(1)根据题意,分成的每一个图形的面积为,分成六等腰个直角三角形即可;(2)根据题意,分成的每一个图形的面积为,分成四个直角梯形即可.【详解】解:如图所示:本题考查复杂作图,根据面积确定出分成的每一个图形的面积是解题的关键,难度中等,但不容易考虑.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、1【解析】

绘制符合题意的直角三角形,并运用勾股定理,求出其斜边的长度,再根据直角三角形斜边上的中线长度等于斜边长度的一半求解.【详解】解:如下图所示,假设符合题意,其中BC=6cm,AC=8cm,∠C=90°,点D为AB的中点.由勾股定理可得:==10(cm)又∵点D为AB的中点∴CD==1(cm)故答案为:1.本题考查了勾股定理(直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方),直角三角形斜边上的中线长度是斜边长度的一半,其中后者是解本题的关键.20、1【解析】分析:根据菱形的四条边都相等可得AB=5,根据菱形的两条对角线互相垂直且平分可得AC⊥BD,AO=AC=4,BO=DO,再利用勾股定理计算出BO长,进而可得答案.详解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=,AC=4,BO=DO,AD=AB=DC=BC,∵菱形ABCD的周长为20,∴AB=5,∴BO==3,∴DO=3,∴DB=1,故答案为:1.点睛:此题主要考查了菱形的性质,关键是掌握菱形的性质

①菱形具有平行四边形的一切性质;②菱形的四条边都相等;③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.21、或【解析】

联立方程组,求出A、B的坐标,分别用k表示,然后根据等腰直角三角形的两直角边相等求出k的值,即可求出结果.【详解】由题可得,可得,根据△ABC是等腰直角三角形可得:,解得,当k=1时,点C的坐标为,当k=-1时,点C的坐标为,故答案为或.本题主要考查了一次函数与反比例函数的综合应用,利用好等腰直角三角形的条件很重要.22、(,0)【解析】

交点既在x轴上,又在直线直线y=3x-2上,而在x轴上的点其纵坐标为0,因此令y=0,代入关系式求出x即可.【详解】当y=0时,即3x-2=0,解得:x=,∴直线y=3x-2与x轴的交点坐标为(,0),故答案为:(,0).本题考查直线与x轴的交点坐标,实际上就是令y=0,求x即可,数形结合更直观,更容易理解.23、201【解析】

根据矩形的对角线相等且互相平分,即可得出结果.【详解】解:如果一条对角线用了20盆红花,还需要从花房运来20盆红花;理由如下:

∵矩形的对角线互相平分且相等,

∴一条对角线用了20盆红花,

∴还需要从花房运来红花20盆;

如果一条对角线用了25盆红花,还需要从花房运来1盆红花;理由如下:

一条对角线用了25盆红花,中间一盆为对角线交点,25-1=1,

∴还需要从花房运来红花1盆,

故答案为:20,1.本题考查矩形的性质,解题关键是熟练掌握矩形的对角线互相平分且相等的性质.二、解答题(本大

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