2025届江西省抚州市临川实验学校高一数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
2025届江西省抚州市临川实验学校高一数学第一学期期末经典试题含解析_第2页
2025届江西省抚州市临川实验学校高一数学第一学期期末经典试题含解析_第3页
2025届江西省抚州市临川实验学校高一数学第一学期期末经典试题含解析_第4页
2025届江西省抚州市临川实验学校高一数学第一学期期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届江西省抚州市临川实验学校高一数学第一学期期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.定义域在R上的函数是奇函数且,当时,,则的值为()A. B.C D.2.如图,在直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD=DC=2,CB=,动点P从点A出发,由A→D→C→B沿边运动,点P在AB上的射影为Q.设点P运动的路程为x,△APQ的面积为y,则y=f(x)的图象大致是()A. B.C. D.3.已知函数是幂函数,且在上是减函数,则实数m的值是()A或2 B.2C. D.14.下列函数中,为偶函数的是()A. B.C. D.5.已知函数对于任意两个不相等实数,都有成立,则实数的取值范围是()A. B.C. D.6.函数的最小正周期是()A.π B.2πC.3π D.4π7.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,且,则下列说法正确的是A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则8.若,,,则A B.C. D.9.已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,,则当x<0时,f(x)的表达式是A. B.C. D.10.若,则的值为A.0 B.1C.-1 D.2二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知弧长为cm2的弧所对的圆心角为,则这条弧所在的扇形面积为_____cm212.如果直线与直线互相垂直,则实数__________13.满足的集合的个数是______________14.已知正实数满足,则当__________时,的最小值是__________15.已知,则的最小值为___________16.若弧度数为2的圆心角所对的弦长为2,则这个圆心角所夹扇形的面积是___________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知四棱锥,其中面为的中点.(1)求证:面;(2)求证:面面;(3)求四棱锥的体积.18.已知(1)求的值(2)的值19.已知函数,.(1)求函数的值域;(2)若存在实数,使得在上有解,求实数的取值范围.20.已知函数.(1)求其最小正周期和对称轴方程;(2)当时,求函数的单调递减区间和值域.21.已知函数在一个周期内的图象如图所示(1)求的解析式;(2)直接写出在区间上的单调区间;(3)已知,都成立,直接写出一个满足题意的值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】根据函数的奇偶性和周期性进行求解即可.【详解】因为,所以函数的周期为,因为函数是奇函数,当时,,所以,故选:A2、D【解析】结合P点的运动轨迹以及二次函数,三角形的面积公式判断即可【详解】解:P点在AD上时,△APQ是等腰直角三角形,此时f(x)=•x•x=x2,(0<x<2)是二次函数,排除A,B,P在DC上时,PQ不变,AQ增加,是递增的一次函数,排除C,故选D【点睛】本题考查了数形结合思想,考查二次函数以及三角形的面积问题,是一道基础题3、C【解析】由函数是幂函数可得,解得或2,再讨论单调性即可得出.【详解】是幂函数,,解得或2,当时,在上是减函数,符合题意,当时,在上是增函数,不符合题意,.故选:C.4、D【解析】利用函数的奇偶性的定义逐一判断即可.【详解】A,因为函数定义域为:,且,所以为奇函数,故错误;B,因为函数定义域为:R,,而,所以函数为非奇非偶函数,故错误;C,,因为函数定义域为:R,,而,所以函数为非奇非偶函数,故错误;D,因为函数定义域为:R,,所以函数为偶函数,故正确;故选:D.5、B【解析】由题可得函数为减函数,根据单调性可求解参数的范围.【详解】由题可得,函数为单调递减函数,当时,若单减,则对称轴,得:,当时,若单减,则,在分界点处,应满足,即,综上:故选:B6、A【解析】化简得出,即可求出最小正周期.【详解】,最小正周期.故选:A.7、A【解析】本道题目分别结合平面与平面平行判定与性质,平面与平面平行垂直判定与性质,即可得出答案.【详解】A选项,结合一条直线与一平面垂直,则过该直线的平面垂直于这个平面,故正确;B选项,平面垂直,则位于两平面的直线不一定垂直,故B错误;C选项,可能平行于与相交线,故错误;D选项,m与n可能异面,故错误【点睛】本道题目考查了平面与平面平行判定与性质,平面与平面平行垂直判定与性质,发挥空间想象能力,找出选项的漏洞,即可.8、B【解析】利用指数函数与对数函数的单调性分别求出的范围,即可得结果.【详解】根据指数函数的单调性可得,根据对数函数的单调性可得,则,故选B.【点睛】本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题,属于中档题.解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间);二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用.9、A【解析】由题意得,当时,则,当时,,所以,又因为函数是定义在上的奇函数,所以,故选A考点:函数的奇偶性的应用;函数的表达式10、A【解析】由题意得a不等于零,或,所以或,即的值为0,选A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】先求出半径,再用扇形面积公式求解即可.【详解】由已知半径为,则这条弧所在的扇形面积为.故答案为:.12、或2【解析】分别对两条直线的斜率存在和不存在进行讨论,利用两条直线互相垂直的充要条件,得到关于的方程可求得结果【详解】设直线为直线;直线为直线,①当直线率不存在时,即,时,直线的斜率为0,故直线与直线互相垂直,所以时两直线互相垂直②当直线和斜率都存在时,,要使两直线互相垂直,即让两直线的斜率相乘为,故③当直线斜率不存在时,显然两直线不垂直,综上所述:或,故答案为或.【点睛】本题主要考查两直线垂直的充要条件,若利用斜率之积等于,应注意斜率不存在的情况,属于中档题.13、4【解析】利用集合的子集个数公式求解即可.【详解】∵,∴集合是集合的子集,∴集合的个数为,故答案为:.14、①.②.6【解析】利用基本不等式可知,当且仅当“”时取等号.而运用基本不等式后,结合二次函数的性质可知恰在时取得最小值,由此得解.【详解】解:由题意可知:,即,当且仅当“”时取等号,,当且仅当“”时取等号.故答案为:,6.【点睛】本题考查基本不等式的应用,同时也考查了配方法及二次函数的图像及性质,属于基础题.15、【解析】根据基本不等式,结合代数式的恒等变形进行求解即可.【详解】解:因为a>0,b>0,且4a+b=2,所以有:,当且仅当时取等号,即时取等号,故答案为:.16、【解析】根据所给弦长,圆心角求出所在圆的半径,利用扇形面积公式求解.【详解】由弦长为2,圆心角为2可知扇形所在圆的半径,故,故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【解析】(1)取中点,连接,根据三角形的中位线,得到四边形为平行四边形,进而得到,再结合线面平行的判定定理,即可证明面;(2)根据为等边三角形,为的中点,面,得到,根据线面垂直的判定定理得到面,则面,再由面面垂直的判定定理,可得面面;(3)连接,可得四棱锥分为两个三棱锥和,利用体积公式,即可求解三棱锥的体积.试题解析:(1)证明:取中点,连接分别是的中点,,且与平行且相等,为平行四边形,,又面面面.(2)证明:为等边三角形,,又面面垂直于面的两条相交直线面面面面面.(3)连接,该四棱锥分为两个三棱锥和.18、(1)(2)【解析】(1)先求出的值,再求出后可得的值;(2)先求出,再利用二倍角公式化简三角函数式,代入前面的结果可得所求的值.【小问1详解】对于,两边平方得,所以,∴,∵且,,所以,;【小问2详解】联立,解得,∴原式=.19、(1)(2)【解析】(1)结合题意得Mx=log2x,0<x<2(2)由题知,进而换元得在上有解,再根据对勾函数求最值即可;【小问1详解】解:函数,因为,所以当时,,.当时,,.即Mx当时,;当时,.综上:值域为.【小问2详解】解:可以化为即:令,,所以,所以所以在上有解即在上有解令,则而当且仅当,即时取等号所以实数的取值范围是20、(1)最小正周期为,对称轴方程;(2)单调递减区间为,值域为.【解析】(1)利用倍角公式、辅助角公式化简函数,结合正弦函数的性质计算作答.(2)确定函数的相位范围,再借助正弦函数的性质计算作答.【小问1详解】依题意,,则,由解得:,所以,函数的最小正周期为,对称轴方程为.【小问2详解】由(1)知,因,则,而正弦函数在上单调递减,在上单调递增,由解得,由解得,因此,在上单调递减,在上单调递增,,而,即,所以函数单调递减区间是,值域为.21、(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论