江苏省苏州市星海中学2025届生物高二上期末教学质量检测模拟试题含解析

江苏省苏州市星海中学2025届生物高二上期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．肺炎链球菌、肺炎支原体和新冠病毒均可引发人体患肺炎。三者共有的物质或结构是（）A.细胞壁和细胞膜 B.核糖体和DNA C.DNA和蛋白质 D.RNA和蛋白质2．关于酶、抗体、激素、神经递质4类物质的说法正确的是（）A.4类物质中都有通过胞吐的方式分泌出细胞的实例B.激素、抗体和神经递质都可作为信号分子C.酶和抗体与双缩脉试剂都能发生紫色反应，激素则不一定D.4类物质都组成细胞结构，但功能各不相同3．下列关于生物变异与育种的叙述，正确的是A.基因重组只是基因间的重新组合，不会导致生物性状变异B.基因突变使DNA序列发生的变化，都能引起生物性状变异C.弱小且高度不育的单倍体植株，进行加倍处理后可用于育种D.多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，有利于育种4．人类利用微生物发酵制作果酒、果醋历史悠久。果酒进一步发酵可获得果醋，二者都具有一定的保健养生功效。下列有关果酒、果醋的制作叙述错误的是（）A.制作果酒、果醋的菌种在结构上最大的差异是有无成形细胞核B.醋酸菌在氧气充足与缺乏时都可生成醋酸，但利用的原料不同C.用葡萄酒制作葡萄醋时，需将发酵温度适当提高D.果汁发酵后是否产生酒精可用酸性重铬酸钾来检验5．以下关于种群的数量特征的叙述不正确的是（）A.种群密度是种群最基本的数量特征B.种群甲的种群密度高于种群乙，但是种群甲的种群数量不一定比种群乙的种群数量大C.年龄结构为衰退型的种群数量在近期不一定会越来越小D.性别比例通过影响出生率和死亡率间接影响种群的数量6．果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件，在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是A.该生态系统中，树下的蚯蚓是消费者，草菇等真菌是分解者B.该生态系统的营养结构中，可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链C.生产者都是自养型生物，自养型生物都能进行光合作用合成有机物D.各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定7．从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程，发生在裸露岩石上的群落演替顺序正确的是（）A.地衣→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段B.苔藓阶段→地衣→灌木阶段→草本阶段→森林阶段C.苔藓阶段→地衣→草本阶段→灌木阶段→森林阶段D.地衣→苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段8．（10分）关于糖分解代谢的叙述，错误的是A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B.乳汁中乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖二、非选择题9．（10分）埃博拉病毒是一种单链RNA病毒，具有极强的感染性。图一表示埃博拉病毒侵入人体后，免疫细胞作出应答的过程，其中序号Ⅰ--Ⅶ表示细胞，字母a--h表示相关物质。图二是机体内环境稳态调节的相关细胞、结构和物质。（1）图一中能特异性识别抗原的细胞有___________________（填序号）。再次接触同种抗原时，能迅速增殖分化的细胞有________________（填序号）。（2）研究表明，埃博拉病毒侵入机体后，通过靶向感染入侵破坏某种免疫细胞，使其不能暴露该病毒的特性，以致感染信息不能及时的呈递给______________________，从而得以免疫逃逸在寄主细胞内快速增殖。（3）某人感染了埃博拉病毒后，还有可能再次感染埃博拉病毒而患病，其原因可能是______________。(围绕一个原因回答)（4）情绪是人大脑的高级功能之一，精神紧张、过度悲伤等条件下机体的抵抗力会降低；愉快的情绪能使免疫功能增强。由图二可知，对免疫细胞或免疫器官的调节，既可通过突触前膜释放的______________进行调节，也可通过内分泌腺细胞分泌有关______进行调节。免疫细胞能接受这二者的调控，是因为_______________________。10．（14分）干扰素是动物体内合成的一种蛋白质，可以用于治疗病毒感染和癌症，但体外保存相当困难，如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸，就可在-70℃条件下保存半年，给广大患者带来福音。（1）蛋白质的合成是受基因控制的，因此获得能够控制合成“可以保存的干扰素”的基因是生产的关键，依据蛋白质工程原理，设计实验流程，让动物生产“可以保存的干扰素”：A．__________；B．__________；C．__________；D．__________（2）基因工程和蛋白质工程相比较，基因工程在原则上只能生产__________蛋白质，不一定符合__________需要。而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过__________或__________，对现有蛋白质进行__________，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活需要。（3）蛋白质工程实施的难度很大，原因是蛋白质具有十分复杂的__________结构。11．（14分）如图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体增长曲线是_____________（用图中的字母表示），用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有______________特性。（2）种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是____________（用图中的字母表示），用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示___________。（3）影响种群密度的主要因素是种群的_______、_________、__________和_______。（4）当我们迁入刚建的新村美居时，可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”，它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病在对其进行种群密度的调查中，请从a、b曲线的理论条件，推测有效灭鼠的措施_______________________________（至少答2点），降低环境___________量（5）对酵母菌的培养液稀释100倍后进行计数，(使用25×16规格的血细胞计数板)，如果采用五点取样法进行取样，应计数______个中方格的酵母菌个数?并求平均值，若平均值为9个，请你计算该酵母菌培养液的种群密度(单位：个/ml)__________。12．如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题：（1）受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官有__________________。（2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加________激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进______________对水分的重吸收。（3）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌________活动增强，血糖浓度下降，此过程属于________调节。胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体分布在靶细胞的________（填“细胞膜上”“细胞质中”或“细胞核中”）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。2、肺炎链球菌和肺炎支原体都是原核生物。详解】A、新冠病毒无细胞结构，无细胞壁和细胞膜，肺炎支原体无细胞壁，A错误；B、新冠病毒的成分是RNA和蛋白质，无细胞结构，无核糖体，B错误；C、新冠病毒的成分是RNA和蛋白质，无DNA，C错误；D、肺炎链球菌和肺炎支原体都是原核生物，细胞中有DNA、RNA和蛋白质等物质，新冠病毒的成分是RNA和蛋白质，肺炎链球菌、肺炎支原体和新冠病毒都有RNA和蛋白质，D正确；故选D。2、A【解析】激素是由内分泌器官（或细胞）分泌对生命活动有调节作用的化学物质，激素调节的三个特点：①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞。酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质（或RNA），具有高效性、专一性等特点。神经递质由突触前膜释放后，作用于突触后膜的神经元，作用于相应的靶细胞。抗体的化学本质为蛋白质，主要分布在血清中。【详解】A、4类物质中都有通过胞吐的方式分泌出细胞的实例，如胞外酶、抗体、部分激素、神经递质，A正确；B、激素作为信息分子起调节作用，神经递质可作为信号分子在神经元之间传递信息，抗体与抗原特异性结合，并没有在细胞间或细胞内传递信息，故抗体不属于信息分子，B错误；C、蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应，少数酶的化学本质为RNA，用双缩脲试剂鉴定不会产生颜色反应，C错误；D、激素作为信息分子起调节作用，神经递质可作为信号分子在神经元之间传递信息，抗体是与抗原特异性结合，酶起催化作用，4类物质功能各不相同，但一般不会组成细胞结构，D错误。故选A。3、C【解析】生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异，可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因；基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括自由组合型和交叉互换型两种类型；染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异。【详解】基因重组是在有性生殖的过程，控制不同性状的基因的重新组合，会导致后代性状发生改变，A错误；基因突变会导致DNA的碱基序列发生改变，但由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定会导致生物体性状发生改变，B错误；二倍体花药离体培养获得的单倍体高度不孕，但是用秋水仙素处理后使得其染色体数目加倍，为可育的二倍体，且肯定是纯种，C正确；多倍体的染色体组数如果奇倍数的增加（如三倍体），其后代遗传会严重的不平衡，在减数分裂形成配子时，同源染色体联会紊乱，不能形成正常的配子，因此不利于育种，D错误。4、B【解析】1、果酒制作原理：酵母菌是兼性厌氧微生物。在缺氧、呈酸性发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物生长受抑制。酵母菌在无氧条件下进行酒精发酵。酒精发酵的温度，20℃左右。2、果醋的制作（1）菌种：醋酸菌，又名醋酸杆菌。①繁殖方式：二分裂。②代谢类型：异养需氧型。③温度：30℃-35℃（2）原理：①当氧气充足、糖源充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。④当氧气充足、缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。【详解】A、制作果酒的酵母菌为真菌，制作果醋的醋酸杆菌为细菌，属于原核生物，所以，二者菌种在结构上最大的差异是有无成形细胞核，A正确；B、当氧气充足、糖源充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；氧气充足、缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。要产生醋酸，氧气必须充足，不能缺乏，B错误；C、醋酸菌的最适温度高于酵母菌，所以用葡萄酒制作葡萄醋时需将发酵的温度适当提高，C正确；D、酒精与酸性重铬酸钾在酸条件下发生反应生成灰绿色，所以果汁发酵后是否产生酒精可用酸性重铬酸钾来检验，D正确。故选B。5、D【解析】种群的数量特征包括：（1）种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；是种群最基本的数量特征。（2）出生率和死亡率：单位时间内新产生的个体数目或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率，出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用。（3）迁入率和迁出率：单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比率。（4）年龄组成：一个种群中各年龄期的个体数目的比例(包括增长型、稳定型、衰退型)，年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。（5）性别比例：种群中雌雄个体数目的比例。不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。【详解】A、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度，是种群最基本的数量特征，A正确；B、种群在单位体积或单位面积的个体数量称为种群密度，种群甲的种群密度高于种群乙，但是由于种群分布的面积或体积不一样大，故种群甲的种群数量不一定比种群乙的种群数量大，B正确；C、年龄结构为衰退型的种群数量一般来说会越来越小，但是也不排除由于食物充足、缺失天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况，C正确；D、性别比例只能通过影响出生率间接影响种群密度，D错误。故选D。6、D【解析】立体农业方法是一种以生物生存、生长特性和生态学为科学依据而充分利用时间、空间和资源的多维农业经营方法。它具有四大特点：①多层次性，实行农牧渔相结合，充分利用生物间互惠共生关系，发挥群体优势;②充分利用阳光、水、气、热等自然资源，投入少，产出高;③保护环境，消除污染;④有利于生产、经济、社会、生态四种效益同步增长。本题题干虽然含有“立体农业”几个字，但落脚点仍然是生态相关的基础知识考查。【详解】蚯蚓和草菇在生态系统中都是作分解者，A错误；食物链起始端必须是生产者，故B错误；生产者都是自养型生物，但有光能自养和化能自养之分，故并不是都能进行光合作用，C错误；消费者具有促进生态系统物质循环，并维持生态平衡的作用，D正确；综上所述，选D项。7、A【解析】1、初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段；2、地衣、苔藓两个阶段与环境之间的关系主要表现在土壤的形成和积累方面，对小气候的影响还很不显著；3、草本植物群落阶段土壤继续增加，小气候也开始形成，同时土壤微生物和小型土壤动物的活力增强，植物的根系可深入到岩石缝隙，因此环境条件得到了大大的改善，为一些木本植物的生长创造了条件。【详解】裸露的岩石上先生长出地衣，地衣能分泌地衣酸腐蚀岩石，形成土壤，为苔藓植物的生长创造条件；接着是草本阶段、灌木阶段，最后是顶级群落森林阶段。故选A。8、C【解析】【考点定位】本题主要考查细胞中化合物——糖类的知识，属识记水平的基础题。二、非选择题9、（1）①.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V、Ⅵ②.Ⅳ、Ⅵ（2）辅助性T细胞和细胞毒性T细胞（3）①首次感染后产生的埃博拉病毒抗体和记忆细胞的数量有限及存活时间有限；②埃博拉病毒是单链RNA病毒，易变异，原有的抗体没有作用。（4）①.神经递质②.激素③.细胞表面有相应的受体【解析】1、据图一分析，Ⅰ表示抗原呈递细胞，Ⅱ表示细胞毒性T细胞，Ⅲ表示细胞毒性T细胞，Ⅳ表示记忆T细胞、V表示B细胞、Ⅵ表示记忆B细胞，Ⅶ表示浆细胞。2、根据图二分析，轴突末梢中的突触小泡释放神经递质，作用于免疫细胞的受体；内分泌腺分泌激素，通过血液运输，作用于免疫细胞上的受体，说明免疫细胞受到神经和激素调节。【小问1详解】图一中除了抗原呈递细胞（Ⅰ）和浆细胞（Ⅶ）没有特异性识别抗原的能力外，其他细胞都能特异性识别抗原，即Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V、Ⅵ都可以；再次接触同种抗原时，Ⅳ记忆T细胞和Ⅵ记忆B细胞都可以迅速增殖分化。【小问2详解】结合细胞免疫过程分析，埃博拉病毒没有细胞结构，其侵入机体后通过靶向感染入侵破坏某种免疫细胞，使其不能暴露该病毒的特性，进而导致感染信息不能及时的呈递给辅助性T细胞和细胞毒性T细胞，从而得以免疫逃逸在寄主细胞内快速增殖。【小问3详解】由于埃博拉病毒的遗传物质是单链RNA，易发生变异，导致原有的抗体没有作用，所以某人感染了埃博拉病毒后，还有可能再次感染埃博拉病毒而患病。【小问4详解】根据以上分析已知，图二中免疫细胞的表面既有激素的受体，也有神经递质的受体，因此对免疫细胞或免疫器官的调节，既可通过突触前膜释放的神经递质进行调节，也可通过内分泌腺细胞分泌有关激素进行调节。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞免疫和体液免疫的详细过程，准确判断图中各个数字代表的细胞的名称，明确抗原呈递细胞不能特异性识别抗原、浆细胞不能识别抗原，进而利用所学知识结合题干要求分析答题。10、①.预期蛋白质的功能②.蛋白质的三维结构③.应有的氨基酸序列④.相应的脱氧核苷酸序列（基因）⑤.自然界已存在⑥.人类生产和生活⑦.基因修饰⑧.基因合成⑨.改造⑩.空间（或高级）【解析】1、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。（基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质）。2、蛋白质工程基本途径：预期蛋白质的功能→设计预期蛋白质的结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列。【详解】（1）由蛋白质工程的基本途径可知图中的A为预期蛋白质的功能；B为设计蛋白质的三维结构；C为推测应有的氨基酸序列，D找到相应的脱氧核苷酸序列。（2）基因工程和蛋白质工程相比较，基因工程在原则上只能生产自然界中存在的蛋白质，且不一定符合人类生产生活需要。而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因的修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活需要。（3）蛋白质工程实施的难度很大，原因是蛋白质具有十分复杂的空间结构，而且蛋白质的功能也具有多样性。【点睛】熟知蛋白质工程的概念、意义及其设计流程是解答本题的关键，掌握蛋白质工程和基因工程的联系是解答本题的另一关键，明确蛋白质工程的复杂性和应用前景是解答本题的前提。11、（1）①.a②.过度繁殖（2）①.b②.被环境阻力所淘汰的个体数量（3）①.年龄组成②.性别比例③.出生率④.死亡率（4）①.在进行灭鼠时，引入天敌，清除垃圾，硬化地面，严密储存食物②.容纳（5）①.5②.2．25×108个/ml【解析】“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况；“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。题图分析，曲线a表示J型曲线，曲线b表示S型曲线；图中阴影部分的面积是生存斗争中被淘汰的个体。【小问1详解】处在一个理想的环境中，资源充足，空间无限的环境中，种群个体增长曲线呈“J”型增长曲线，为图中的是a，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有超强的繁殖能力，即过度繁殖。【小问2详解】种群置于有限制的自然环境中，种群数量的增长曲线是b，即S型曲线；用达尔文的进化观点分析，图中的阴影部分可表示为环境阻力或被生存斗争淘汰的种群生物的数量。【小问3详解】影响种群密度的主要因素是种群的特征，其特征主要有年龄组成、性别比例、出生率和死亡率，其中出生率和死亡率是决定种群密度主要的直接因素，年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【小问4详解】当我们迁入刚建的新村美居时，可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”，它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病，为此我们从天敌、食物以及生存环境方面去考虑，因此需要对我们周围的环境进行改造，使环境变得不利于老鼠的生存，具体做法有：引入天敌，清除垃圾，硬化地面，严密储存食物，降低老鼠的环境容纳量，即K值。【小问5详