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文档简介

湖北省黄冈市晋梅中学2025届生物高二上期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述错误的是()A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d过程均会加强B.c与d激素分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D.e激素是由下丘脑神经细胞产生的2.如图为突触结构模式图,对其描述正确的是()A.a为轴突末梢,构成突触B.①为突触小泡,其中的物质通过主动运输释放至②中C.②是突触间隙,其中的神经递质属于内环境的成分D.在a、b两神经元之间信号传导方向是b→a3.高中生物学实验常需测量和计数,下列操作可能导致实验结果估测值偏小的是()A.先滴加酵母菌培养液再加盖玻片统计到的酵母菌数量B.在蒲公英生长密集处取样调查其在样地中的种群密度C.被标记鲤鱼投放入池塘后立即在投放点重捕并计算鲤鱼的数量D.从静置的上清液处取样估测培养液中需氧型草履虫种群数量4.下图是医院验血报告单的部分截图,分析合理的是()甲患者乙患者检测项目检测结果正常值检测项目检测结果正常值T34.1ng/dL10-200ng/dLT3345.1ng/dL10-200ng/dLT42.8ug/dL5.5-12ug/dLT415.8ug/dL5.5-12ug/dLTSH22.7ulU/mL0.2-7.0ulU/mLTSH0.1ulU/mL0.2-7.0ulU/mL注:T3和T4均反映甲状腺激素水平,TSH反映促甲状腺激素水平A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者B.正常人从寒冷室外进入医院立即抽血,检测出甲状腺激素含量比正常值低C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌D.遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡5.关于细胞分化的说法正确的是()①分化是稳定,而且一般是不可逆的,一旦细胞沿一定方向分化,便不会再回到原先的状态②细胞分化的实质是基因选择性表达③分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能④一般不会出现细胞核遗传物质的改变A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④6.内环境是细胞直接进行物质交换的场所,是细胞直接生活的环境。内环境的相对稳定是机体能自由和独立生存的首要条件。下图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程,有关叙述正确的是()A.某人花粉过敏后,将会导致②渗透压降低,①增多B.组织细胞产生的CO2排到外界环境途径为:组织细胞→②→①→A→呼吸系统→外界环境C.某人吃的食物过咸,引起①中渗透压升高,下丘脑释放的抗利尿激素增多D.钠离子、血红蛋白、二氧化碳、葡萄糖属于③的组成成分二、综合题:本大题共4小题7.(9分)美国生物化学家和分子生物学家琳妮·马奎特,免借RNA生物学与功能的重大发现荣获了2021年沃伦·阿尔珀特奖,并参与2012年诺贝尔生理学或医学奖评选。她的研究项目是“发现了一种识别并破坏细胞中突变mRNA的机制-NMD途径”。请回答下列问题:(1)DNA的遗传信息传给RNA的过程称为_______________,模板为______________,原料为______________,所需酶为______________。(2)mRNA上有密码子,密码子是______________。科学家发现,自然界中所有的生物共同使用同一个遗传密码子表,这个事实说明了_______________。(3)正常和病理状态下都可以产生PTC,PTC为提前终止密码子,可以导致______________,进而产生病症,例如遗传性弥漫性胃癌。PTC可以触发NMD途径使其降解,NMD是一种广泛存在于真核生物的mRNA质量监控机制,特异性识别并降解含有提前终止密码子的mRNA,但若NMD途径过强,也会降解正常的mRNA,致使______________,形成病理性NMD效应。8.(10分)下图是绿色植物体内某细胞代谢过程示意,据图回答。(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的_____,主要吸收_____色光。(2)图中A所示过程是_____反应阶段,影响该过程的主要环境因素有_____。(3)图中B所示过程包括_____和_____两个阶段。(4)其中的A阶段为B阶段提供了_____和_____。(5)该过程中能量转换的形式是:光能→ATP活跃的化学能→_____。(6)光合作用中释放的氧气中的氧元素来源于_____。9.(10分)如图甲是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是α-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答:(1)图甲中细胞①的名称是__________。物质A是__________,细胞③通过__________过程产生细胞④⑤。(2)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式有__________。(3)当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位变化是__________。由图乙可知,α-银环蛇毒影响兴奋传递的原因可能是__________。(4)乙图结构中兴奋只能单向传递的原因是__________。10.(10分)翘首企盼中迎来了冬季运动会,站在略带寒意的操场,耳畔响起充满激情的《运动员进行曲》,我带着兴奋、激动心情参加3000米长跑,以下为该过程中发生的生理变化。(1)这场速度与耐力的较量即将开始,交感神经开始兴奋,兴奋以_____的形式传至神经纤维的末端,借助_____贮存的神经递质,使肾上腺素的合成与释放增加,使我心跳加速。_____中的呼吸中枢不断兴奋,使我呼吸加快。(2)随着发令枪响,真正的较量开始了,机体大量消耗血糖用于氧化分解,产生_____不断直接为骨骼肌细胞供能,助我一次次的超越。血糖含量降低时,胰岛A细胞变得活跃,分泌的_____增加,以便快速补充血糖。位于_____的体温调节中枢兴奋,以维持体温的相对稳定。(3)终于在呐喊声中征服了终点。第二天,因肌肉细胞中_____积累过多造成肌肉酸痛。不小心感冒,让我开始了身体的第二次较量,受到抗原刺激的B细胞在辅助性T细胞产生的_____作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生_____阻止着病毒通过血液循环而播散。在_____调节网络的调节作用下,身体逐渐趋于野“平静”,又投入到“痛”并快乐的高三学习生活,开始了第三次较量。11.(15分)图甲为人体的小肠上皮细胞的部分结构模式图,图乙和图丙表示物质运输曲线。请分析图像回答下列问题:(1)该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛,该微绒毛的基本骨架是_____。微绒毛不仅可以增加膜面积,还可以增加细胞膜上_____数量,有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质,细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有_____功能。(2)该细胞进行有氧呼吸时,O2进入线粒体膜的方式为_____,该运输方式符合图_____(乙或丙)所表示的物质运输曲线。(3)膜蛋白A是一种同向转运蛋白,顺浓度梯度转运Na+进入细胞的同时,将葡萄糖逆浓度梯度转运进细胞中,据此,推测葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为_____,该运输方式符合图_____(乙或丙)所表示的物质运输曲线,但这个过程中没有ATP提供能量,请结合题中信息及所学知识推测能量的来源可能原因_____。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】据图分析:a是促甲状腺激素释放激素,b是促甲状腺激素,c是甲状腺激素,d是肾上腺素,e是抗利尿激素。下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌抗利尿激素。【详解】A、a、b、c分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素,受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加,A正确;B、c是甲状腺激素,d是肾上腺素,甲状腺激素和肾上腺激素具有协同作用,能促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加,B正确;C、体温调节和水分平衡调节是神经-激素调节的结果,C错误;D、抗利尿激素是下丘脑合成和分泌,由垂体释放,另外在下丘脑中含有渗透压感受器,D正确。故选C。2、C【解析】突触是由突触前膜,②突触间隙和③突触后膜构成的,突触小体含有①突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,神经递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制。【详解】A、a是突触小体,是轴突末梢的一部分,没有参与构成突触,A错误;B、①是突触小泡,内含神经递质,通过胞吐扩散到②突触间隙中,B错误;C、②是突触间隙,内含组织液,属于内环境,所以其内的神经递质属于内环境的成分,C正确;D、在a、b两神经元之间信号传导方向是a→b,这是由突触结构决定的,只能由突触前膜传递到突触后膜,D错误。故选C。3、C【解析】标志重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数,该种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数。【详解】A、先滴加酵母菌培养液再加盖玻片统计到的酵母菌数量,会导致实验结果估测值偏大,A错误;B、在蒲公英生长密集处取样调查其在样地中的种群密度,会导致实验结果估测值偏大,B错误;C、被标记鲤鱼投放入池塘后立即重捕,被标记的个体被重捕的概率上升,因此会导致计算出的鲤鱼的数量偏小,C正确;D、由于草履虫属于需氧型生物(分布与上层),因此从静止的上清液处取样估测培养液中草履虫种群数量会导致实验结果估测值偏大,D错误。故选C。4、C【解析】由图可知,甲患者体中T3和T4低于正常值,TSH高于正常值,即甲状腺激素水平低而促甲状腺激素水平高;乙患者体中T3和T4高于正常值,TSH低于正常值,即甲状腺激素水平高而促甲状腺激素水平低。【详解】A、根据表格中激素含量可知,甲可能是甲状腺肿大患者(甲状腺激素水平低于正常值,而TSH高于正常值),乙可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,A错误;B、甲状腺激素可促进产热,寒冷条件下,体内甲状腺激素较高,进入医院立刻抽血体检,会导致甲状腺激素指标偏高,B错误;C、促甲状腺激素释放激素可作用于垂体使其分泌的TSH量增加,当甲状腺激素含量增高到一定程度,又会反过来抑制垂体的分泌,使TSH激素量减少,C正确;D、遇到紧急情况时肾上腺激素增多,心率加快,以维持内环境相对稳定,D错误。故选C。5、D【解析】1、细胞分化的概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、细胞分化的实质:在个体发育过程中,不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同,即基因的选择性表达。3、特点(1)持久性:细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,分化的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。(不可逆性,稳定性)(2)普遍性:细胞分化是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。(3)遗传物质不变性:在细胞分化过程中,遗传物质一般不会发生改变。【详解】①细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,分化的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。所以,分化是稳定的,而且一般是不可逆的,一旦细胞沿一定方向分化,便不会再回到原先的状态,①正确;②细胞分化的实质是在个体发育过程中,不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同,即基因的选择性表达,②正确;③不同细胞在不同时间和空间,其遗传信息的表达情况不同,于是就产生了不同的蛋白质,行使不同的功能。所以分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能,③正确;④在细胞分化过程中,遗传物质一般不会发生改变,④正确;①②③④正确。故选D。6、B【解析】1、人体内所有液体统称为体液,体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成。2、根据②→③→①是单箭头可知,①是血浆,②是组织液,③是淋巴,A是循环系统,B是泌尿系统。【详解】A、某人花粉过敏后,将会导致血浆①渗透压降低,组织液②增多,引起组织水肿,A错误;B、高等动物细胞内产生的CO2的场所为组织细胞,经组织液进入毛细血管,随血液循环运输到肺部后,由呼吸系统经呼吸作用排出体外,故依次经过的途径是:细胞→②组织液→①血浆→A循环系统→呼吸系统→外界环境,B正确;C、抗利尿激素是由下丘脑分泌,垂体释放的,C错误;D、③为淋巴,属于内环境,血红蛋白只存在于细胞内,不是内环境的组成成分,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.转录②.DNA分子的一条链③.四种游离的核糖核苷酸④.RNA聚合酶(2)①.mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基②.生物界具有统一性(3)①.多肽链变短②.靶蛋白合成量减少【解析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,主要在细胞核中进行;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上。【小问1详解】DNA的遗传信息传给RNA的过程称为转录,该过程的模板为部分解旋的DNA分子的一条链,由于转录的产物是RNA,因此原料为四种游离的核糖核苷酸,该过程所需的酶为RNA聚合酶。【小问2详解】密码子是由mRNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基组成的。科学家发现,自然界中所有的生物共同使用同一个遗传密码子表,该事实能说明生物界具有统一性,也能说明地球上生物有共同的祖先。【小问3详解】正常和病理状态下都可以产生PTC,PTC为提前终止密码子,可以导致翻译过程提前终止,导致肽链变短,蛋白质结构变得异常,进而产生病症,例如遗传性弥漫性胃癌。PTC可以触发NMD途径使其降解,NMD是一种广泛存在于真核生物的mRNA质量监控机制,特异性识别并降解含有提前终止密码子的mRNA,但若NMD途径过强,也会降解正常的mRNA,导致靶蛋白(相应蛋白)合成量减少,形成病理性NMD效应,进而产生病患。8、(1)①.类囊体薄膜②.红色和蓝紫(2)①.光②.光照强度、温度(3)①.二氧化碳的固定##CO2的固定②.三碳化合物的还原##C3的还原(4)①.ATP②.[H]##NADPH(5)有机物中稳定的化学能(6)水##H2O【解析】据图分析可知,A表示光反应,B表示暗反应。光反应主要包括水的光解和ATP的合成,暗反应主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原过程。【小问1详解】光合色素分布在叶绿体类囊体膜上,主要吸收红色光和蓝紫色光。【小问2详解】A表示光合作用发生在叶绿体类囊体薄膜上光反应阶段,该过程需要在光照下进行,影响光反应阶段的主要环境因素是光照强度和温度。【小问3详解】图中B表示暗反应阶段,暗反应发生在叶绿体基质中,包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程。【小问4详解】A阶段为光反应阶段,产生ATP和[H],B阶段为暗反应,三碳化合物的还原需要消耗ATP和[H],因此A阶段为B阶段提供了ATP和[H]。【小问5详解】光合作用过程中的能量变化主要是光反应阶段将光能转变为ATP和NADPH中活跃的化学能,暗反应阶段ATP和NADPH中活跃的化学能经过一系列化学反应后转变为有机物中稳定的化学能。【小问6详解】氧气由水光解产生,所以氧气中的氧元素来自于水。【点睛】本题结合图示主要考查光合作用的过程,意在强化学生对光合作用过程中的物质和能量变化的相关知识的理解与应用。9、①.吞噬细胞②.淋巴因子③.增殖分化④.神经-体液调节⑤.由负变正⑥.a-银环蛇毒与乙酰胆碱受体结合,使乙酰胆碱无法结合受体,从而阻碍兴奋的传递⑦.神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜【解析】1、分析图甲:①是吞噬细胞、②是T淋巴细胞、③是B淋巴细胞、④是记忆B细胞、⑤是浆细胞;物质A为淋巴因子、物质B为抗体。2、分析图乙:图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图,其中⑥是突触小体。【详解】(1)根据图示分析可知,①是吞噬细胞;物质A由T细胞分泌,是淋巴因子;细胞③为B细胞,通过增殖分化过程产生④记忆细胞和⑤浆细胞。(2)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,感觉需要神经系统的参与,而甲状腺激素和肾上腺素参与属于体液调节,故使机体出现上述变化的调节方式是神经-体液调节。(3)图乙⑥是突触小体,当兴奋传到⑥时,产生动作电位,膜电位由外正内负变为外负内正,所以膜内由负电位变为正电位;由图乙可知蛇毒能与乙酰胆碱受体的结合,使乙酰胆碱无法结合受体,从而阻碍兴奋传递到突触后膜。(4)乙图为突触,由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,故乙图结构中兴奋只能单向传递。【点睛】本题主要考查体液免疫及兴奋在神经元之间传递的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。10、(1)①.电信号(神经冲动)②.突触小泡③.脑干(2)①.ATP②.胰高血糖素③.下丘脑(3)①.乳酸②.细胞因子③.抗体④.神经-体液-免疫【解析】1、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的。人的呼吸中枢位于脑干。2、直接的能源物质是ATP。胰岛素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,二者具有拮抗作用.血糖平衡的中枢是下丘脑。3、人体稳态的调节是神经-体液-免疫调节网络的调节作用下实现的。【小问1详解】兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的;神经递质储存于突触前膜的突触小泡中;人的呼吸中枢位于脑干部位。【小问2详解】ATP是生物体的直接能源物质;当血糖降低时,胰岛A细胞会分泌胰高血糖素增加,促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,使血糖升高;体温调节中枢位于下丘脑。【小问3详解】剧烈运动时,某些细胞会由于氧气供应不足而进行无氧呼吸产生乳酸,乳酸过多会造成肌肉酸痛;辅助性T细胞产生的细胞因子能够促进B淋巴细胞发挥免疫效应,使B细胞发生增殖分化成浆细胞和记忆细胞;浆细胞能够产生抗体,抗体与抗原特异性结合,阻止病毒的传播和感染;机体稳态的调节机制

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