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文档简介

2025届吉林省盟校生物高三第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图为原核细胞内的生理过程示意图。下列叙述与该图相符的是A.过程①在细胞核中进行,过程②在细胞质中进行B.b链为编码链,RNA聚合酶沿着DNA长链向左移动C.过程②是翻译,图中两个核糖体最终合成的多肽是不一样D.DNA-RNA杂交区域中含有氢键和磷酸二酯键2.为了选择适合内蒙古高原地区的造林植物,科研人员对该地区A、B、C三种锦鸡儿属植物的叶片的形态结构、渗透压、气孔开放度日均值等进行了比较,结果如下表。种类叶片形态叶片厚度/mm叶片面积/mm2叶片被毛渗透压/kPa气孔开放度日均值/(mmolH2O•m-2•s-1)A种平展或微瓦状0.20895.10少许绿色柔毛1276234.56B种瓦状0.23514.88密灰色柔毛1807211.37C种卷筒状0.32311.90密直立或伏贴绢毛2286152.93据表分析,下列叙述错误的是()A.选择C种锦鸡儿属植物作为沙漠植物最合适B.渗透压升高有助于植物在干旱条件下吸收水分C.增加叶片厚度和被毛、减少叶面积能提高植物抗高原辐射的能力D.A→B→C叶片结构的变化保证植物在降低蒸腾作用的同时光合作用强度不变3.如图,双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)的结构与脱氧核苷三磷酸(dNTP)相似(N代表A、G、C、T中的一种),都能作DNA复制的原料。DNA复制时,若连接上的是ddNTP,子链延伸终止;若连接上的是dNTP,子链延伸继续。某同学要获得被32P标记的以碱基“T”为末端的、各种不同长度的DNA子链,在人工合成体系中,已有适量的GTACATACAT单链模板、引物、DNA聚合酶和相应的缓冲液,还要加入下列哪些原料?()①α位32P标记的ddTTP②γ位32P标记的ddTTP③dGTP,dATP,dCTP④dGTP,dATP,dTTP,dCTPA.①③ B.①④C.②③ D.②④4.如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述不正确的是()A.甲为背光侧,IAA含量高于乙侧和对照组B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C.若光照前去除尖端,甲乙两侧的生长状况基本一致D.实验组中的IAA先横向运输再极性运输到尖端下部5.新型冠状肺炎病毒(COVID-19)是单链RNA病毒,主要侵染人体肺泡细胞,下面叙述正确的是()A.COVID-19侵染过程与肺炎双球菌侵染小鼠肺泡过程相似B.COVID-19和R型肺炎双球菌侵染人体肺泡都导致人患肺炎C.COVID-19疫苗难研发是因为其结构内单链RNA易发生变异D.COVID-19和与疯牛病病毒组成成分相似6.正常情况下,健康人体受到寒冷刺激时,血液内()A.促甲状腺激素含量增多,甲状腺激素含量增多B.促甲状腺激素含量增多,甲状腺激素含量减少C.促甲状腺激素含量减少,甲状腺激素含量增多D.促甲状腺激素含量减少,甲状腺激素含量减少7.如图表示小肠上皮细胞转运葡萄糖的过程,已知肠腔的葡萄糖浓度小于细胞内葡萄糖浓度,细胞内的葡萄糖浓度大于组织液中葡萄糖的浓度,细胞内的钠离子浓度低于细胞外,葡萄糖依赖钠离子形成的浓度差与钠离子一起同向运输。下列相关叙述错误的是()A.细胞中的葡萄糖进入组织液可不消耗能量B.图中Na+的转运依赖两种不同的动力C.一种物质可以有两种不同的运输方式D.Na+/葡萄糖同向运输蛋白能同时运输葡萄糖和Na+,说明其不具有特异性8.(10分)图是动物细胞内、细胞间某些信息传递过程的模式图,图中箭头表示信息传递方向。下列有关叙述错误的是()A.若该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程主要发生于细胞核中B.若该图表示反射弧,则当d被切断时,刺激b,c处仍然能够产生反应C.若该图表示甲状腺激素调节过程,则a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺D.若该图表示体液免疫过程,则a为B细胞,b为浆细胞,c为靶细胞二、非选择题9.(10分)气孔是植物与外界进行水汽交换的主要通道,气孔运动主要受保卫细胞液泡浓度调节,浓度增加,水分进入保卫细胞,气孔张开,反之气孔关闭。研究人员对鸭跖草叶的气孔运动机理及影响因素进行了相关研究,部分研究结果如下图所示,图1表示气孔开度在红光照射下对蓝光的反应,图2表示一天中气孔开度与保卫细胞内K+和蔗糖含量的变化,回答问题:(1)CO2可以通过气孔到达叶肉细胞,适当增加CO2浓度可提高植物的光合作用强度,原因是______________________。(2)由图2分析可知,气孔开度变化与_______________________有关,且在不同时间段起主要渗透压的物质类型______________________(填“相同”或“不同”)(3)分析图1可以得出的结论是____________________________________________。10.(14分)某同学在做微生物实验时,不小心把硝化细菌和酵母菌混在一起,他欲通过实验将两种微生物分离。回答下列问题:(1)微生物生长所需的营养物质类型除氮源外还有____________________(答出两点即可)。氮源进入细胞后,可参与合成的生物大分子有__________、__________等。(2)培养基常用__________灭菌;玻璃和金属材质的实验器具常用__________灭菌。(3)该同学配制了无碳培养基,用于筛选出__________,其实验原理是__________。(4)在微生物培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑__________(答出两点即可)和渗透压等条件。11.(14分)有资料表明胃癌细胞中有胃泌素相关基因的表达,而且外源性胃泌素对胃癌细胞有明显促进生长的作用。某科研人员为验证外源性胃泌素的上述作用,以及进一步研究丙谷胺对其作用的影响,进行了以下实验研究。请完善实验思路,并根据实验结果进行分析。(要求与说明:用细胞流式测定仪测定细胞周期分布;实验结果测定的具体操作不作要求;培养过程中培养液变化忽略不计;实验条件适宜)(1)完善实验思路:①将X型胃癌细胞培养3天后制备细胞悬液备用。用细胞培养液配制适宜浓度的胃泌素溶液和丙谷胺溶液。②取适量等量细胞悬液加入4组培养瓶中待继续培养,每组若干,各组处理如下。甲组:_______;乙组:51μL丙谷胺溶液+51uL细胞培养液;丙组:_______;丁组:111µL细胞培养液。③将上述样品在适宜条件下进行培养。48h后取部分样品测定________,并记录。④_______,并记录。⑤对实验数据进行统计分析,结果如下。表:胃泌素和丙谷胺对X型胃癌细胞增殖及细胞周期的影响组别72h,571nm48h,各时期细胞百分比(%)OD值G1SG2+M甲1.767±1.132.613.94.9乙1.27±1.1971.119.157.85丙1.585±1.1228.619.1111.31丁1.561±1.12671.119.1111.11(注:OD值大小可体现细胞增殖情况;丁组细胞的细胞周期T=9h。)(2)实验分析与讨论:①用OD值作为检测细胞增殖指标的依据是_______。甲组与丁组数据比较,说明甲组的处理最可能是促进了S期细胞的________,从而促进肿瘤细胞增殖。乙、丁组数据几乎没有差异,但甲、丙组数据差异明显,可见丙谷胺具有________作用。②据表中数据,在答题卷相应坐标系中画出丁组细胞中核DNA含量的周期性变化曲线,并将坐标系补充完整________________。12.大千世界,无奇不有,澳大利亚布里斯班一对现年4岁的小姐弟,被确认为全球历来第二对半同卵双胞胎。该对半同卵双胞胎的受精及胚胎发育过程如下图所示。(1)图1表示该异常胚胎的受精过程,此时卵母细胞发育到哪一个阶段?__________________。该卵母细胞与2个精子受精,这种情况极其罕见,因为机体具有两道防止多精入卵受精的屏障,包括__________________。(2)图2细胞中包含3个原核,为_________(填原核数量),正常情况下,这种受精卵无法正常发育。但是,该受精卵在母体内神奇的恢复了正常分裂,如图3所示。此时受精卵形成了3极纺锤体,并最终分裂成3个合子(图4)。其中,其中一个合子由1个父系染色体组和1个母系染色体组组成,则另外两个合子的染色体组为:__________。请从染色体组成角度推测这3个合子的发育结果。包含1个父系染色体组和1个母系染色体组的两个合子正常发育、而仅包含两个父系染色体组的合子发育失败。最终该名母亲成功诞下两名性别不同的婴儿,这两名婴儿的染色体组中,来源于母系的染色体________,来源于父系的染色体___________(填相同、不相同或无法确定)。(3)胚胎工程的实施建立在对哺乳动物的体内受精和早期胚胎发育的规律基础之上。胚胎工程是对_________进行的多种显微操作和处理技术,如_________(写出两个就可以)等技术。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

A、原核细胞没有细胞核,A错误;B、转录以b链的互补链为模板,RNA聚合酶沿着DNA长链向右移动,B错误;C、过程②是翻译,图中两个核糖体以同一条mRNA为模板进行翻译,最终合成的多肽是一样的,C错误;D、转录过程中碱基之间通过氢键互补配对,核苷酸之间以磷酸二酯键连接,D正确。故选D。【点睛】转录与翻译方向的判断:(1)转录:mRNA的游离端先合成,与DNA模板链结合的一端后合成,则转录方向指向与DNA模板链结合的一端。(2)翻译:一个mRNA中常结合多个核糖体,核糖体上较长的肽链先合成,较短的肽链后合成,核糖体移动方向从较短的肽链指向较长的肽链。2、D【解析】

叶片形态的筒状改变、叶片厚度加大、叶面积减少、被毛度大、渗透压加大、气孔开放度低等有助于提高吸水能力、保水能力和抵抗高原强辐射的能力;据题表可知,C种锦鸡儿叶片厚度最厚,叶片面积最小,被毛度大,渗透压大,气孔开放度最低,是最适合的沙漠植物。【详解】A、据题表可知,C种锦鸡儿叶片厚度最厚,叶片面积最小,披毛度大,渗透压大,气孔开放度最低,所以C种最适合作为沙漠植物,A正确;B、渗透压升高有利于在干旱条件下吸收水分,B正确;C、叶片厚度加大、被毛度大、叶面积减少,能使植物接受光照量减少,有助于提高抵抗高原强辐射的能力,C正确;D、三种植物的气孔开放度日均值不同,导致吸收的CO2量不同,CO2吸收量会影响光合作用强度,D错误;故选D。3、B【解析】

DNA分子复制的场所、过程和时间:(1)DNA分子复制的场所:细胞核、线粒体和叶绿体。(2)DNA分子复制的过程:①解旋:在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开。②合成子链:以解开的每一条母链为模板,以游离的四种脱氧核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,在有关酶的作用下,各自合成与母链互补的子链。③形成子代DNA:每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构。从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。(3)DNA分子复制的时间:有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。【详解】①②,由图可知,ddTTP要作为DNA复制的原料则需要脱去两个磷酸基团,故应将放射性32P标记于α位,①正确,②错误;③④、由题意可知,该同学的目的是为得到放射性标记T为末端的、不同长度的子链DNA片段。则必须提供四种dNTP,如果没有dTTP则所有片段长度均一致,因为所有子链在合成时均在第一个T处掺入双脱氧的T而停止复制,③错误,④正确。综上①④正确。故选B。4、B【解析】

在单侧光的照射下,胚芽鞘产生的生长素在尖端由向光侧向背光侧运输,尖端的生长素在向下进行极性运输,导致胚芽鞘下面一段背光侧生长素浓度高,背光侧细胞生长比向光侧快,进而导致胚芽鞘向光生长。据图分析,与对照组相比,随着单侧光处理时间的延长,甲侧的细胞生长比对照组和乙侧快,说明甲侧的生长素浓度比对照组和乙侧高,促进生长的作用比对照组和乙侧大,因此甲侧表示背光侧,乙侧表示向光侧。【详解】A、根据分析可知,甲侧为背光侧,其生长素(IAA)的含量高于乙侧和对照组,A正确;B、对照组的燕麦胚芽鞘没有受到单侧光的照射,因此不弯曲,但是其尖端可以产生生长素,因此其应该直立生长,B错误;C、若光照前去除尖端,则没有尖端感受单侧光刺激,则甲、乙两侧生长情况应该基本一致,C正确;D、生长素先在尖端进行横向运输,再向下进行极性运输,D正确。故选B。5、C【解析】

肺炎双球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)两种类型。其中S型细菌外面有由多糖类的荚膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型细菌外面没有荚膜,无致病性,其菌落是粗糙的。在众多的肺炎双球菌菌株中,光滑型菌株(S型菌)是唯一能够引起小鼠患败血症且能引起人类患肺炎的类型。当细菌进入人或动物体后,由于自身免疫的存在,都会被吞噬细胞吞噬消化、消灭。但是由于S型细菌有荚膜,当被吞噬细胞吞噬后,因为有荚膜的保护,就能抵抗吞噬细胞的吞噬和消化,迅速增殖、扩散,引起机体发生疾病。COVID-19是病毒,要依赖于宿主细胞才能存活,将遗传物质注入宿主细胞后,在宿主细胞内大量增殖,最后将宿主细胞裂解死亡,寻找新的寄主。【详解】A、COVID-19是病毒,要依赖于宿主细胞才能存活,肺炎双球菌是细菌,能独立存活,且其荚膜能抵抗吞噬细胞的吞噬作用,使其在人体内大量繁殖,因此它们的侵染过程不同,A错误;B、R型肺炎双球菌无致病力,不会使人患肺炎,B错误;C、单链RNA不稳定,易发生变异,C正确;D、COVID-19的成分是RNA和蛋白质,疯牛病病毒的成分为蛋白质,D错误。故选C。6、A【解析】

甲状腺激素调节过程:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少。【详解】正常情况下,健康人体受到寒冷刺激时,下丘脑分泌TRH促进垂体分泌促甲状腺激素(TSH),TSH促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多,综上可知,促甲状腺激素和甲状腺激素含量都增多,A正确。故选A。7、D【解析】

据图分析,小肠上皮细胞通过载体将Na+和葡萄糖从小肠腔中运入细胞,根据题干中“肠腔的葡萄糖浓度小于细胞内葡萄糖浓度”,所以葡萄糖的运输是主动运输;在ATP提供能量条件下,将Na+运出细胞,同时将K+运入细胞;顺浓度梯度将葡萄糖从小肠上皮细胞运入组织液。【详解】A、根据题意可知,细胞中的葡萄糖可顺浓度梯度进入组织液,不消耗能量,A正确;B、因细胞内的钠离子浓度低于细胞外,钠离子进入细胞为协助扩散,钠离子运出细胞为主动运输,前者的动力是浓度差,后者的动力是ATP水解产生的能量,B正确;C、小肠上皮细胞对钠离子和葡萄糖的运输都有两种运输方式,C正确;D、虽然Na+/葡萄糖同向运输蛋白能同时运输葡萄糖和钠离子,但两种物质与该蛋白的结合位点不同,故仍具有特异性,D错误。故选D。【点睛】解答本题需要抓住题干“肠腔的葡萄糖浓度小于细胞内葡萄糖浓度,细胞内的葡萄糖浓度大于组织液中葡萄糖的浓度,细胞内的钠离子浓度低于细胞外,葡萄糖依赖钠离子形成的浓度差与钠离子一起同向运输”,结合物质的运输方式特点进行分析解答。8、D【解析】

1、中心法则:;2、反射弧的组成:反射活动的结构基础,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成;3、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌。4、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。【详解】A、如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程(转录)主要发生于细胞核中,A正确;B、如果该图表示反射弧,则a、d、b、e、c分别是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。所以当d(传入神经)被切断时,刺激神经中枢b,c可以作出反应,B正确;C、如果该图表示甲状腺激素调节过程,则a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺细胞,体现了激素的分级调节过程,C正确;D、在体液免疫过程中,浆细胞产生的抗体是直接作用于抗原,而不是作用于靶细胞,D错误。故选D。【点睛】本题综合考查人体细胞内或细胞间某些信息传递的相关知识,考生需要识记神经调节、激素的分级调节、中心法则和体液免疫的过程,完成概念图。二、非选择题9、CO2是光合作用的原材料,适当增加CO2浓度可使暗反应速率增加(同时使得光反应速率也会增加)K+和蔗糖含量变化不同红光能够促进气孔开度增加并在达到较高水平条件下,蓝光会进一步刺激气孔开度增加【解析】

由于保卫细胞为半月形,因外侧较薄而内侧较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞并合,气孔闭合。所以植物在外界供水充足时,保卫细胞吸水膨胀。气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中,成为空气和水蒸汽的通路,其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节的,在生理上具有重要的意义。【详解】(1)CO2是光合作用的原材料,适当增加CO2浓度,通过气孔进入叶肉细胞的CO2增加,可使暗反应速率增加,进而促进光反应速率增加,所以适当增加CO2浓度可提高植物的光合作用强度。(2)由图2可知,不同K+和蔗糖含量时,气孔开度也不同,说明气孔开度变化与K+和蔗糖含量变化有关,K+和蔗糖含量在不同时间段时的含量大小不同,在13:00之前,K+相对比蔗糖含量大,在13:00之后,K+相对比蔗糖含量小,所以在不同时间段起主要渗透压的物质类型不同。(3)由图1可知,红光能够促进气孔开度增加并在达到较高水平条件下,蓝光会进一步刺激气孔开度增加。【点睛】本题考查光合作用的过程和影响气孔导度的因素,意在考查考生的识图和分析能力。10、水、无机盐、碳源和特殊营养物质(生长因子)核酸(DNA、RNA)蛋白质高压蒸汽干热硝化细菌硝化细菌是自养型生物能够在无碳培养基上生长繁殖,酵母菌是异养型生物不能在无碳培养基上生长繁殖温度、pH【解析】

微生物在生长的时候需要提供四种基本的营养物质,即碳源、氮源、水和无机盐。一般常见的灭菌方法包括灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌,其中培养基的灭菌主要使用高压蒸汽灭菌,玻璃和金属物品常常使用干热灭菌的方法。选择培养基的制备原理为通过营造目的菌株生长的特定条件,以便达到只允许目的菌株生长,而其它菌种无法生长的环境来筛选目的菌株。【详解】(1)微生物培养需要的基本营养物质有碳源、氮源、水和无机盐;氮源进入细胞以后会用于合成一些含氮物质,例如蛋白质、核酸等;(2)培养基的灭菌方法为高压蒸汽灭菌;玻璃和金属等物品的灭菌方法为干热灭菌;(3)无碳培养基的特点为没有碳源,因此依靠现成碳源生存的微生物都无法生长,但自养型生物由于可以应用空气中的二氧化碳作为碳源所以可以在该培养基中生长,硝化细菌属于可以进行化能合成的自养型微生物,所以可以在该培养基中生长;(4)微生物在培养的时候对温度、pH和渗透压等培养环境都有较高的要求,因此需要控制较为严格的培养环境。【点睛】该题主要考察了微生物的培养,难点为选择培养基的理解和应用,对比硝化细菌和酵母菌的代谢类型,推测无碳培养基的应用原理应该是筛选自养型微生物,从而确定选择的是硝化细菌。11、51uL置泌素+51uL细胞培养液51uL胃泌素+51uL丙谷胺溶液细胞周期分布/各时期细胞百分比72h后取剩余样品(在571nm波长)测定OD值细胞密度与(细胞悬液的)OD值呈正比/线性关系/OD值越大细胞数越多DNA复制对抗/抑制外源性胃泌素【解析】

题意分析,外源性胃泌素对胃癌细胞有明显促进生长的作用。本实验的目的是验证外源性胃泌素的上述作用,并且还要进一步研究丙谷胺对胃泌素促进生长作用的的影响,根据实验目的并结合题目中的信息可知实验中的自变量为胃泌素、丙谷胺以及胃泌素和丙谷胺三种不同因素的处理,因变量为OD值以及细胞周期中各期的变化,实验过程中无关变量要求相同且适宜。【详解】(1)根据分析可知,补充实验如下:①实验试剂的准备:将X型胃癌细胞培养3天后制备细胞悬液备用。用细胞培养液配制适宜浓度的胃泌素溶液和丙谷胺溶液。②取适量等量细胞悬液加入4组培养瓶中待继续培养,每组若干,分组、编号,然后给与不同处理如下:甲组中加入51uL胃泌素溶液+51uL细胞培养液;乙组中加入51μL丙谷胺溶液+51uL细胞培养液;丙组中加入51uL胃泌素溶液+51uL丙谷胺溶液;丁组中加入111µL细胞培养液。③为保证无关变量的一致性,需要将上述样品在适宜条件下进行培养。根据题目中的实验结果可知,48h后取部分样品测定细胞周期分布/各时期细胞百分比,并记录。④结合实验表格可知,72h后取剩余样品(在571nm波长)测定OD值,并记录。(2)实验分析如下①由于细胞密度与(细胞悬液的)OD值呈正比,故可用OD值的大小表示细胞数目的多少。甲组与丁组数据比较,处于S期的细胞的占比高于丁组,说明甲组胃泌素的处理最可能是促进了S期细胞的DNA复制,进而加快了后续的分裂过程,从而促进肿瘤细胞增殖。比较发现乙、丁组数据几乎没有差异,但甲、丙组数据差异明显,由此

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