2024-2025学年高中政治第二单元文化传承与创新第3课第2框文化在交流中传播学案新人教版必修3_第1页
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文档简介

PAGE7-第2框文化在沟通中传播学海导航·学情展示问题导引核心素养1.文化沟通传播有哪些重要途径?2.大众传媒在现代文化传播中发挥什么作用?3.推动中外文化沟通有哪些重要意义?如何推动中外文化沟通?政治认同:认同中华文化,主动推动中华文化走向世界,增加中华文化国际影响力。科学精神:文化在沟通中传播;大众传媒是文化传播的主要手段。法治意识:传播虚假有害信息是违法行为,不信谣、不造谣、不传谣。公共参与:做传播中华文化的使者,促进文化沟通传播,主动推动中华文化走向世界。学问梳理·自主研析学问点1生活中的文化传播1.文化__沟通__的过程就是文化传播的过程。2.人们通过肯定的方式传递__学问__、信息、观念、__情感__和信仰,以及与此相关的全部__社会交往__活动,都可视为文化传播。3.__商业贸易__、人口迁徙、教化是文化传播的重要途径。学问点2大众传媒:现代文化传播的手段1.传媒大体经验了口语、__文字__、印刷、电子和__网络__等发展阶段。传媒真正起先面对大众传递信息,是以__印刷术__的推广为标记的。2.现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为__大众传媒__,它已成为现代文化传播的主要手段。学问点3文化沟通:做传播中华文化的使者我们既要更加热忱地欢迎世界各国__优秀文化__在中国传播,汲取各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增加中华文化__国际影响力__。┃┃预习自测__■1.美国在把好莱坞的电影作品卖到世界各地的同时,也是在进行一种文化“推销”,好莱坞的电影走向哪里就把美国的价值观念带到哪里。这表明(B)A.商业贸易就是为了进行文化传播B.商业贸易具有文化传播的功能C.文化影响经济发展D.我们必需拒绝美国电影[解析]题干材料强调电影作品买卖即商业贸易对文化传播的影响,B正确;材料没有涉及文化影响经济,C与题意无关;A、D观点错误,商业贸易不仅仅是为了文化传播,简洁拒绝不是对待美国电影的正确看法。2.央视大型数据新闻节目《数说命运共同体》带大家身临其境感知“一带一路”的民生百态。从中可以看到茶叶、丝绸伴随着中国腔调旅行到了全世界,而远方的特产来到中国的同时也把海外乡音带进了汉语词典;阿拉伯神话传闻在中国家喻户晓,中国的电影海报也张贴在外国的电影院里……这表明(B)①现代传媒具有传递、沟通、共享的强大功能②大众传媒是文化传播的主要途径③文化多样性是人类文明进步的重要动力④中外文化经过沟通、借鉴,渐渐趋同A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]央视大型数据新闻节目《数说命运共同体》带大家身临其境地感知到“一带一路”的民生百态,说明现代传媒具有传递、沟通、共享的强大功能,故①符合题意。大众传媒是当今文化传播的主要手段,故②错误。“茶叶、丝绸伴随着中国腔调旅行到了全世界,而远方的特产来到中国的同时也把海外乡音带进了汉语词典;阿拉伯神话传闻在中国家喻户晓,中国的电影海报也张贴在外国的电影院里……”体现文化多样性是人类文明进步的重要动力,故③入选。中外文化渐渐趋同的说法违反了世界文化多样性,故④错误。故本题选B。3.活敏捷现的剪纸、巧夺天工的刺绣、自由翱翔的风筝、精致绝伦的掐丝……随着近年来中国文化“走出去”脚步的不断加快,中国传统手工艺在海外赢得了大批“粉丝”。这说明(C)①中华文化已成为世界文化的主流②文化沟通能促进中华文化的传播③文化是民族的,也是世界的④中华传统文化为世界各国所认同A.①③ B.①④C.②③ D.②④[解析]随着中国文化“走出去”,中国传统手工艺在海外赢得了大批“粉丝”,说明文化是民族的,也是世界的,文化沟通能够促进中华文化的传播,扩大中华文化的影响力,②③符合题意。①表述错误,④不符合事实。学问构建·条分缕析学问整合核心要点1.文化沟通的过程,就是文化传播的过程。2.传媒真正起先面对大众传递信息,是以印刷术的推广为标记的。3.大众传媒能够最大限度地超越时空的局限,汇合来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。4.文化沟通的重要途径主要有商业贸易、人口迁徙和教化。5.我们既要欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。问题释疑·探究升华1.文化传播手段和途径越多越好吗?提示:文化传播手段和途径的广泛,一方面加大了文化传播的速度和程度,促进了文化的旺盛与发展,但另一方面也造成了劣质文化的泛滥。特殊是一些新生的传播方式和手段,在还不完善和成熟的状况下,极易被利用,成为黑色或灰色文化传播的帮手。2.大众传媒的发展会不会使旧的传媒消逝?提示:这种说法错误。依托现代信息技术的大众传媒,能够最大程度地超越时空的局限,汇合来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。但这并不意味着旧的传媒将会消逝,它们仍在当今文化传播中发挥着重要作用,如口语传播就是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒,具有渠道多、方法敏捷、意义丰富、反馈刚好的特点。3.文化传播的途径与传播的手段是一回事吗?提示:这种观点是错误的。文化传播途径和传播手段既有区分,又有联系。①区分:文化传播的途径即传播方式。商业贸易、人口迁徙、教化以及各种经济、政治、文化活动都是文化传播的途径。文化传播手段是指文化传播媒介。传播媒介大体经验了口语、文字、印刷、电子和网络等几个发展阶段。在现代社会中,大众传媒成为现代文化传播的主要手段。②联系:任何文化传播的途径都要借助肯定的文化传播手段,文化传播手段的发展进一步促进了文化的传播。┃┃探究提示__■1.教材P34“探究问题”提示:(1)这些现象都是日常生活中的文化传播现象,通过这些活动传递学问、信息、观念、情感和信仰等。生活中亲朋好友聚会、图书馆阅览图书、看电影电视、参与文化活动、网络沟通等都属于文化传播。(2)文化传播的主要途径有商业贸易、人口迁徙、教化等。2.教材P35“探究问题1”提示:当今世界的商业活动,进行文化传播是其重要的功能。文化与经济相互交融,在当今常见的经济贸易中,文化传播的内容也更加广泛。3.教材P35“探究问题2”提示:(1)秦统一中国后向边疆大量迁徙人口,促进了边疆的开发和民族文化的融合与发展。(2)西晋永嘉之乱后,出现大规模人口南迁的第一次高潮,安史之乱后和靖康之变后的大批北方人南迁分别是其次次和第三次的人口南迁高潮。伴随着大批北方人南迁,我国古代的经济重心、人口重心、文化重心由黄河流域向长江流域转移,促进了南北方文化风俗的融合。(3)元朝时期北方少数民族进入中原、明朝时山西洪洞等地的人口迁移、清末的山东人闯关东等,这些人口迁徙也促进了民族文化相互交融,促进了整个中华民族文化的发展。4.教材P36“探究问题”提示:我们搜集资料的方式,主要有查阅报纸、杂志、书籍,阅读电子读物,上网搜寻查询或通过干脆的人际传播等。通过报纸、杂志和书籍来搜集资料,易保存且搜寻不受限制,但往往内容单一、不全面、不刚好。通过电子读物和网络搜集资料,快捷便利、双向互动、受众主动,且不受时空的限制。通过人际交往传播学问是最直观最丰富的途径,具有渠道多、方法敏捷、意义丰富、反馈刚好等特点。5.教材P37“探究问题”提示:历史上中外文化沟通的使者有许多,如唐朝鉴真和尚东渡日本传播佛学;西汉甘英出访大秦推动文化沟通;唐朝玄奘和尚印度取经传播佛学;意大利传教士利玛窦来中国传教;威尼斯人马可·波罗把中国文化传播到西方。重难突破·互动探究突破点区分文化传播的途径与手段途径手段区分内涵及侧重点指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动。主要强调的是文化怎样传播的问题指文化传播所借助的物质技术手段。主要强调的是文化靠什么传播的问题详细形式商业贸易、人口迁徙、教化,此外还有留学、访问、聚会、旅游等大体经验了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段联系文化传播以大众传媒为载体,通过商业贸易、人口迁徙、教化等途径传播,实现文化的沟通与发展┃┃典题链接__■例题1近年来,河北省衡水市将当地的国家级非物质文化遗产项目衡水内画引入校内,开设校本课程,并成立“内画工艺坊”爱好社团,在丰富校内文化生活的同时,让学生们近距离感受非遗的魅力。“非遗”文化进课堂(C)①表明白任何精神产品都离不开物质载体②有利于对非物质文化遗产的爱护与传承③能够丰富学生的精神世界,促进其全面发展④体现了文化沟通的过程就是文化传播的过程A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]将文化遗产项目衡水内画引入校内,丰富校内文化生活,让学生们近距离感受非遗的魅力,表明可以丰富学生的精神世界,促进文化传承,②③正确;材料没有涉及文化的特点,①不符合题意;④强调了文化传播与文化沟通的关系,材料没有体现。故选C。┃┃变式训练__■1.(2024·天津卷,8)美国伊利诺伊州北奈尔斯中学自2008年起开设中文课程,目前选修人数已拓展至11个班。2024年3月,国家主席习近平复信该校学生,勉励他们为增进中美人民友情作出贡献。此前,该校学生用中文写信给习近平,表示他们宠爱中国的语言文字、音乐和美食,希望有机会来中国参观访问。这说明(D)A.中华文化面对世界博采众长B.中华文化具有凝合力和引领力C.中国在国际事务中的话语权不断增加D.教化在文化沟通中发挥着重要的作用[解析]D正确:材料强调了美国一中学通过开设中文课程,让学生们学习、了解中国的文化,这体现了教化在文化沟通中的作用。A不符合题意:材料强调的是中美之间的文化沟通,而不是中华文化博采众长。B错:中华文化对世界文化不具有引领力。C不符合题意:材料没有体现中国在国际事务中的话语权。突破点文化在沟通中传播1.必要性文化的沟通,是学习和借鉴各民族文化的优秀成果、发展本民族文化的过程,是不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程。因此,文化多样性是文化沟通的前提,敬重文化多样性,有利于促进文化沟通。开展文化沟通也有利于维护世界文化的多样性。如图所示:eq\x(文化多样性)eq\o(,\s\up7(须要),\s\do5(维护))eq\x(文化沟通)2.重要性文化的沟通是双向的,既包括向世界传播中华文化,也包括外域文化在中国的传播。文化沟通的作用也是双向的,向世界传播中华文化能够为世界文化的发展作出贡献,世界各国优秀文化在中国传播,有利于促进中华文化的发展和进步。如图所示:3.如何加强中外文化沟通角度详细措施对待文化多样性的原则要敬重文化的多样性,遵循各国文化一律同等的原则。在文化沟通中要敬重差异,理解特性,和谐相处,共同促进世界文化的旺盛对待外来文化的看法加强文化的沟通、借鉴与融合,以世界优秀文化为养分,充分汲取外来文化的有益成果,为我所用手段、方式依托现代信息技术,充分发挥大众传媒的文化传递、沟通、共享的强大功能任务要求我们既要热忱地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,汲取各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增加中华文化的国际影响力特殊提示文化沟通的作用是双重的(1)在同等基础上的沟通,有利于维护文化多样性,促进文化旺盛。(2)文化沟通若违反同等沟通原则,推行文化霸权主义则不利于文化的发展。┃┃典题链接__■例题2(2024·海南卷,19)国家主席习近平在第七十届联合国大会的讲话中强调,和平、发展、公允、正义、民主、自由,是全人类的共同价值,也是联合国的最高目标。我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体,打造人类命运共同体(D)①意味着世界文化多样性的削减与弱化②彰显了世界各国核心价值观的共同本质③是维护和发展人类共同价值的内在要求④有利于各国文化在沟通互鉴中共同发展A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]本题考查构建人类命运共同体的意义。①说法错误,文化多样性是人类社会的基本特征,不会弱化;②各国的核心价值观不行能一样,人类命运共同体符合大多数国家的利益和要求;③④说法正确符合题意。┃┃变式训练__■2.(2024·新课标全国卷3)2024年4月,世界闻名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月,中法双方签署文件,确定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2024年确定巴黎圣母院爱护修复合作的主题、模式及中方专家人选,同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑爱护开展技术与科学沟通及培训项目。中法开展文化遗产修复和爱护合作旨在(C)①丰富世界文化的多样性②促进中法文化沟通互鉴③给予中法传统文化新的时代内涵④推动中法文化在取长补短中共同

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