2023-2024学年辽宁省鞍山市岫岩县部分学校九年级（上）月考物理试卷（10月份）

2023-2024学年辽宁省鞍山市岫岩县部分学校九年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（共10道题，共24分。1～2题为单选，每小题2分；7～10题为多选，每小题2分，漏选得1分，错选得0分）1．（2分）以下说法正确的是（）A．腌制咸鸭蛋就是通过分子扩散使盐进入蛋中 B．两个端面削平，紧压在一起的铅柱不容易分开，是因为分子间有斥力 C．固液气三态物质中，气态物质分子间距离最小 D．冰冷的冰块，温度很低，不具有内能2．（2分）双燃料汽油机以天然气或汽油作为燃料，以下说法正确的是（）A．在压缩冲程中，燃料混合物的内能增大，温度升高 B．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100% C．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 D．汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小3．（2分）轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动，开关S1闭合，日间行车灯L1发光。如果开关S2再闭合，近灯光L2可同时发光，在下列图中所示的电路中，符合上述情况的是（）A． B． C． D．4．（2分）水的比热容是煤油比热容的2倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3（）A．3：2 B．2：3 C．4：3 D．3：45．（2分）关于如图所示的情景，下列说法中正确的是（）A．甲图：注射器中的液体很难被压缩，说明液体分子之间没有间隙 B．乙图：用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间存在空隙 C．丙图：雪花飞扬，说明分子处在永不停息地无规则运动中 D．丁图：做“墨水滴入水中”的扩散实验时，水的温度越高墨水扩散越快6．（2分）下列事例中，主要利用热传递的方式来改变物体内能的是（）A．双手摩擦能发热 B．烧水时水温升高 C．钻木取火 D．锯木材锯子发烫（多选）7．（3分）下列关于热现象的说法中正确的是（）A．火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多 B．0℃的水变成0℃的冰，温度不变，内能不变 C．在汽油机的压缩冲程中，机械能转化为内能 D．集中供暖采用热水循环，是利用了水的比热容较大的性质（多选）8．（3分）用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管A，使吸管A带上负电，现用一物体B靠近吸管带电的一端，下列说法正确的是（）A．如果发现它们互相排斥，则说明物体B一定带电 B．如果发现它们相互吸引，则说明物体B一定带电 C．吸管带负电是因为失去了电子 D．吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是绝缘体（多选）9．（3分）如图所示是某同学在一次实验探究中所连接的电路，开关S1、S2都闭合时，电流表的示数是1.2A，S2断开时，电流表的示数变化了0.5A，下列判断正确的是（）A．通过L1的电流为1.2A B．通过L1的电流为0.7A C．通过L2的电流为0.5A D．通过L2的电流为0.7A（多选）10．（3分）小明在老师指导下，用如图甲所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化图象如图乙所示酒精＝3×107J/kg）。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，c水＝4.2×107J/（kg•℃），则下列说法中正确的是（）A．c乙＝2.4×103J/（kg•℃） B．甲的吸热能力大于乙的吸热能力 C．0～8min乙吸收的热量为3.36×104J D．该酒精灯的加热效率为28%二、填空题（每空1分，共18分）11．（5分）运用知识解决问题：（1）如图，将与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A的金属球，验电器A将带电荷，再将A、B两个验电器的金属球用带有绝缘柄的金属棒连接起来时，B验电器的金属箔（选填“会”或“不会”）张开，此时自由电荷产生了定向移动，形成电流。（2）如图所示，闭合S2时，电流表A3的示数为1A，再闭合S3时，电流表A3的示数为1.25A，则此时电流表A1的示数为A，A2的示数为A。只闭合S1时，发现L1较亮，L2较暗，此时A1的示数（选填“＞”、“＜”或“＝”）A2的示数。12．（4分）如图甲所示的某品牌插秧机使用北斗导航，农民只需在作业前进行相关设定，即可实现24小时无人值守自动作业。（1）该插秧机使用四冲程汽油机，图乙中汽油机处于冲程，如果该汽油机飞轮的转速是60r/s，则汽油机每秒钟对外做功次；（2）某段时间插秧机消耗汽油0.21kg，汽油完全燃烧放出的热量是多少J？（3）若这些热量完全被40kg初温15℃的水吸收，则水温升高多少℃？[q汽油＝4.6×107J/kg，c水＝4.2×103J/（kg•℃）]13．（3分）如图所示，是世界上早期的蒸汽汽车模型，燃料燃烧使水温升高能增加，再转化为汽车的能，使汽车前进，若现代汽车高速行驶。14．（3分）“黄河故道芳菲天，大套梨花来相见”，2021年中国滨海梨花节如约而至（如图所示），这是现象，说明分子一直在做永不停息地。中午时温度升高，香味更加浓郁，说明了。15．（3分）如图是一款新款电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，电动车前面的大灯和车尾灯之间是（选填“串”或“并”）联连接的。汽车在通过红绿灯路口时，要遵守“红灯停，绿灯行，那么路口的这些交通指示灯是联的。三、计算题（共18分）16．（12分）如图所示是我国自行设计研制的AG600全状态新构型灭火飞机。若该飞机以270km/h的速度匀速直线航行20min，消耗航空燃油1.35t，飞机发动机的功率为2.25×107W。（航空燃油的热值为4×107J/kg）求：（1）消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是多少？（2）飞机在航行过程中的阻力是多少？（3）发动机的效率是多少？17．（6分）用两个相同的电加热器同时给质量都为500g，初温都为20℃的水和另一种液体加热，两种液体的温度随时间变化的图像水＝4.2×103J/（kg•℃）]。求：（1）在90min的加热过程中，水吸收的热量为多少焦耳？（2）另一种液体的比热容为多少？四、综合题（共20分）18．（5分）在“比较酒精和碎纸片燃烧时放出的热量”实验中。（1）由于燃料充分燃烧放出热量的多少不仅与燃料种类这一个因素有关，因此实验时必须控制酒精和碎纸片的相等；实验中还需控制被加热的水的质量和初温均相同，以便于。（2）如图是小明安装好的实验装置，其中存在的错误是。（3）小华纠正了小明的错误，又组装了一套相同的实验装置，备好秒表。在两燃烧皿中分别加入准备好的酒精和碎纸片，进行如下操作：①先点燃酒精，再点燃碎纸片。②保证酒精和碎纸片燃烧时间相同，读取温度计的示数。③待酒精和碎纸片充分燃烧结束，分别读取温度计的示数。小红认为上述操作中，操作是错误的。小明根据正确操作获得的数据，算出了燃料的热值，发现结果小于该燃料的实际热值。19．（5分）如图甲所示是“探究水和煤油吸热能力”的实验装置：在两个相同的烧杯中分别加入质量和初温都相等的水和煤油，用两个相同的酒精灯同时开始加热，并用玻璃棒不断搅拌（1）选择两个相同的酒精灯进行实验的目的是使水和煤油。水和煤油吸收热量的多少是通过（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。（2）根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象，如图乙所示，水和煤油都加热相同时间，的温度变化快一些，由图象可知吸热能力更强些。（3）细心的同学还发现，水的温度达到98℃后就不再变化，而煤油的温度却继续升高比水的高。20．（5分）甲、乙两位同学在探究串联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个，开关一个，导线若干，他们交流后决定：（1）由甲同学向老师报告，要求增加的元件是。（2）甲同学率先探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时他们忘了；调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光，电流表有读数，原因可能是。（3）在乙同学的协助下，甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，于是他断开开关又仔细观察，发现电流表还有0.04A的读数。（4）故障排除后，甲同学很快完成了实验，并总结出串联电路中的电流关系是。21．（5分）小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”。（1）连接好电路后，闭合开关，发现电流表指针反向偏转。（2）小强连接了如乙图所示的实验电路，此时电流表测量的是（选填“A”、“B”或“C”）处的电流，电流表的示数如图丙所示，电流表的示数为A。（3）小强为了测量干路的电流，将乙图中一根导线打“×”使它成为正确的电路。（4）按照正确的方法实验结束后，小强记录A、B、C各点的电流值如表所示，得出了结论：并联电路各支路电流相等。A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.30.30.6请你对上述结论进行评价并提出意见：。

2023-2024学年辽宁省鞍山市岫岩县部分学校九年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（共10道题，共24分。1～2题为单选，每小题2分；7～10题为多选，每小题2分，漏选得1分，错选得0分）1．（2分）以下说法正确的是（）A．腌制咸鸭蛋就是通过分子扩散使盐进入蛋中 B．两个端面削平，紧压在一起的铅柱不容易分开，是因为分子间有斥力 C．固液气三态物质中，气态物质分子间距离最小 D．冰冷的冰块，温度很低，不具有内能【分析】（1）物质是由分子组成的，分子间存在间隙，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，物体温度越高分子运动越剧烈；分子间存在相互作用的引力与斥力；（2）一切物体都有内能，内能的大小与温度、质量和状态有关。【解答】解：A、把鸭蛋放在盐水里一段时间，这就是鸭蛋与盐之间的扩散现象，故A正确；B、两个端面削平的铅柱紧压在一起后能吊起一个钩码，故B错误；C、气态分子间的间隔比固态，故C错误；D、一切物体都有内能，故D错误。故选：A。【点评】本题考查了分子动理论和内能的应用，掌握分子动理论的内容是解题的关键，要注意基础知识的学习与掌握。2．（2分）双燃料汽油机以天然气或汽油作为燃料，以下说法正确的是（）A．在压缩冲程中，燃料混合物的内能增大，温度升高 B．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100% C．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 D．汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小【分析】（1）对物体做功（克服摩擦做功、压缩气体做功），物体的内能增加、温度升高；（2）使用任何热机的效率都小于100%；（3）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值，由Q放＝mq分析判断；（4）天然气燃烧越充分，对空气污染越小。【解答】解：A、在压缩冲程中，将机械能转化为内能、内能增大；B、以天然气为燃料、总存在热损失，故B错误；C、由Q放＝mq可知，燃烧时放出的热量与燃料的热值和质量有关；D、使用天然气作燃料的目的是对环境污染小，故D错误。故选：A。【点评】本题以双燃料汽车为载体，考查了热值、内能以及热机效率的相关知识，注重了物理和生活的联系。3．（2分）轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动，开关S1闭合，日间行车灯L1发光。如果开关S2再闭合，近灯光L2可同时发光，在下列图中所示的电路中，符合上述情况的是（）A． B． C． D．【分析】根据题意分析两灯的连接方式和两个开关的作用，然后选出正确的电路图。【解答】解：由题意可知，当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1发光，再闭合S6，近灯光L2可同时发光，说明L1与L4可以独立工作、互不影响即为并联1位于干路，S2位于L7支路，故A正确。故选：A。【点评】本题考查了电路的设计，对于该题型的题目可以根据题意找出符合要求的电路图即可。4．（2分）水的比热容是煤油比热容的2倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3（）A．3：2 B．2：3 C．4：3 D．3：4【分析】已知水和煤油的比热容关系、质量之比和吸收的热量的之比，可利用公式Δt＝计算物体温度变化之比。【解答】解：由题知，水的比热容是煤油比热容的两倍＝，而＝、吸收的热量之比：＝，因为Q＝cmΔt，所以Δt＝，所以它们升高的温度之比为：＝＝××＝××＝。故选：B。【点评】本题考查学生对热量公式的掌握和运用，并可以利用其公式变形计算物体温度变化之比，在代入数值的时候应注意要一一对应，这是一个比较容易出错的地方。5．（2分）关于如图所示的情景，下列说法中正确的是（）A．甲图：注射器中的液体很难被压缩，说明液体分子之间没有间隙 B．乙图：用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间存在空隙 C．丙图：雪花飞扬，说明分子处在永不停息地无规则运动中 D．丁图：做“墨水滴入水中”的扩散实验时，水的温度越高墨水扩散越快【分析】（1）分子间存在相互作用的引力和斥力；分子间存在间隙。（2）分子的无规则运动快慢与温度有关，温度越高，分子的热运动越剧烈。【解答】解：A、注射器中的液体很难被压缩，故A错误；B、用手捏海绵，说明力改变物体的形状；C、雪花飞扬，不能说明分子处在永不停息地无规则运动；D、做“墨水滴入水中”的扩散实验时，故D正确。故选：D。【点评】深入理解分子动理论的内容，可解答此题。6．（2分）下列事例中，主要利用热传递的方式来改变物体内能的是（）A．双手摩擦能发热 B．烧水时水温升高 C．钻木取火 D．锯木材锯子发烫【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。【解答】解：A、双手相互摩擦做功，是通过做功的方式改变物体的内能；B、烧水时，属于热传递改变物体的内能；C、钻木取火是摩擦生热，故C不符合题意；D、在锯木料时，是摩擦生热，属于做功改变物体的内能。故选：B。【点评】解决此类题目的关键是能根据做功和热传递改变物体内能的区别正确判断改变物体内能的方式。（多选）7．（3分）下列关于热现象的说法中正确的是（）A．火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多 B．0℃的水变成0℃的冰，温度不变，内能不变 C．在汽油机的压缩冲程中，机械能转化为内能 D．集中供暖采用热水循环，是利用了水的比热容较大的性质【分析】（1）火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢热值大；（2）内能的大小与物体的质量、温度有关；（3）在内燃机的做功冲程中能量转化是内能转化为机械能，压缩冲程中能量转化是机械能转化为内能；（4）对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。【解答】解：A、火箭使用液态氢作燃料，故A错误；B、0℃的水变成0℃的冰，但需要放热，故B错误；C、汽油机的压缩冲程中能量转化是机械能转化为内能；D、因为水的比热容较大，降低相同的温度，所以暖气中用水做传热介质。故选：CD。【点评】本题综合考查了热值、内能、热机、比热容等知识，正确理解相关的知识点是解题的关键。（多选）8．（3分）用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管A，使吸管A带上负电，现用一物体B靠近吸管带电的一端，下列说法正确的是（）A．如果发现它们互相排斥，则说明物体B一定带电 B．如果发现它们相互吸引，则说明物体B一定带电 C．吸管带负电是因为失去了电子 D．吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是绝缘体【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体可以吸引不带电的物体；（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；摩擦起电的过程中失去电子的带正电，得到电子的带负电；（3）善于导电的是导体，不善于导电的是绝缘体。【解答】解：A、吸管A带上负电，如果发现它们互相排斥，故A正确；B、如果发现它们相互吸引，也可能不带电；C、吸管带负电是因为得到了电子；D、吸管上的电荷没有通过铁支架转移，故D正确。故选：AD。【点评】知道摩擦起电的实质和带电体可以吸引不带电的物体时正确解答本题的关键。（多选）9．（3分）如图所示是某同学在一次实验探究中所连接的电路，开关S1、S2都闭合时，电流表的示数是1.2A，S2断开时，电流表的示数变化了0.5A，下列判断正确的是（）A．通过L1的电流为1.2A B．通过L1的电流为0.7A C．通过L2的电流为0.5A D．通过L2的电流为0.7A【分析】当开关S1，S2都闭合时，电流表测干路上的电流，当开关S2断开时，只有L1一盏灯的简单电路，根据电流表的示数变化了0.5A，可确定通过L2的电流，根据并联电路的电流规律可确定通过L1的电流。【解答】解：开关S1，S2都闭合时，电路为两灯并联，即干路上的电流为5.2A；当开关S2断开时，只有L2一盏灯，电流表的示数变化了0.5A，说明L4的电流为0.5A；则并联电路中干路电流等于各支路电流之和，通过L8的电流为1.2A﹣6.5A＝0.6A，故AD错误，BC正确。故选：BC。【点评】此题主要考查学生对并联电路的电流规律，解得此题的关键是明确开关的断开和闭合使电路的结构发生了变化。（多选）10．（3分）小明在老师指导下，用如图甲所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化图象如图乙所示酒精＝3×107J/kg）。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，c水＝4.2×107J/（kg•℃），则下列说法中正确的是（）A．c乙＝2.4×103J/（kg•℃） B．甲的吸热能力大于乙的吸热能力 C．0～8min乙吸收的热量为3.36×104J D．该酒精灯的加热效率为28%【分析】（1）根据c＝可知乙的比热容；水的比热容较大，吸热能力强；（2）根据Q吸＝cmΔt求出乙吸收的热量；根据Q放＝mq求出酒精完全燃烧放出的热量，根据效率公式求出效率。【解答】解：AB、根据图乙可知，甲的加热时间是乙的加热时间的2倍，则甲的吸热能力大于乙的吸热能力，吸热能力强；根据c＝可知，乙的比热容为：c乙＝×4.2×104J/（kg•℃）＝2.1×104J/（kg•℃），故A错误；CD、用相同的酒精灯加热，水吸收的热量等于乙吸收的热量Q乙＝Q水＝c水m水Δt＝4.2×102J/（kg•℃）×0.1kg×（100℃﹣20℃）＝2.36×104J；酒精完全燃烧放出的热量为：Q放＝m酒精q酒精＝0.005kg×5×107J/kg＝1.4×105J；乙从加热到沸腾吸收的热量为：Q乙'＝×3.36×104J＝4.3×104J；酒精灯的加热效率为：η＝×100%＝，故CD正确。故选：BCD。【点评】本题考查了比热容的计算、吸热和放热公式的应用、效率的计算，考查的知识点较多。二、填空题（每空1分，共18分）11．（5分）运用知识解决问题：（1）如图，将与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A的金属球，验电器A将带负电荷，再将A、B两个验电器的金属球用带有绝缘柄的金属棒连接起来时，B验电器的金属箔会（选填“会”或“不会”）张开，此时自由电荷产生了定向移动，形成电流由验电器B到验电器A。（2）如图所示，闭合S2时，电流表A3的示数为1A，再闭合S3时，电流表A3的示数为1.25A，则此时电流表A1的示数为1A，A2的示数为0.25A。只闭合S1时，发现L1较亮，L2较暗，此时A1的示数＝（选填“＞”、“＜”或“＝”）A2的示数。【分析】（1）与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷，与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷；验电器的原理是同种电荷相互排斥；正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反；（2）只闭合S2时，电路为只有L2的简单电路；再闭合S3时，两灯并联，由此根据并联电路电流特点分析电流表示数；只闭合S1时两灯串联，由串联电路特点分析两电流表示数关系。【解答】解：（1）毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒得到电子而带负电荷，橡胶棒上多余的负电荷转移到验电器A；验电器A带负电荷，B不带电，A验电器上的自由电子向B验电器移动，两金属箔因带同种电荷相互排斥会张开；自由电子带负电荷，物理学规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同，所以在连接的瞬间；（2）由电路图知，当闭合S2时，电路为只有L2的简单电路，电流表A4的示数为1A，即通过L2的电流为3A；再闭合S3时，两灯并联3测量干路电流，由于并联电路用电器工作过程中互不影响，所以通过L3的电流，即电流表A1的示数仍然为1A，通过L2的电流，即电流表A2的示数为1.25A﹣3A＝0.25A；只闭合S1时，两灯串联，所以电流表A5与A2示数相等。故答案为：（1）负；会；由验电器B到验电器A；0.25；＝。【点评】（1）考查了正负电荷的规定和电流方向的规定，属于电学基础知识的考查，比较简单。（2）考查了串并联电路电流特点的应用，关键是正确分析开关在不同状态下电路的连接方式以及电流表的测量对象。12．（4分）如图甲所示的某品牌插秧机使用北斗导航，农民只需在作业前进行相关设定，即可实现24小时无人值守自动作业。（1）该插秧机使用四冲程汽油机，图乙中汽油机处于压缩冲程，如果该汽油机飞轮的转速是60r/s，则汽油机每秒钟对外做功30次；（2）某段时间插秧机消耗汽油0.21kg，汽油完全燃烧放出的热量是多少J？（3）若这些热量完全被40kg初温15℃的水吸收，则水温升高多少℃？[q汽油＝4.6×107J/kg，c水＝4.2×103J/（kg•℃）]【分析】（1）从进气门和排气门，以及活塞运行情况判断是什么冲程。汽油完成一个工作循环，经历四个冲程，飞轮转动两周，燃气对外做功一次；（2）根据Q放＝mq求出完全燃烧0.21kg汽油放出的热量；（3）根据Q吸＝cmΔt求出水温升高多少℃。【解答】解：（1）从图中可以看出，两气门关闭和活塞向上移动的特点。汽油完成一个工作循环，飞轮转动两周。飞轮的转速是60r/s，则汽油机每秒钟对外做功30次；（2）汽油完全燃烧放出的热量是：Q放＝mq汽油＝0.21kg×4.7×107J/kg＝9.66×103J；（3）若这些热量完全被40kg初温15℃的水吸收，则Q吸＝Q放＝9.66×106J；由Q＝cmΔt得，水温升高：Δt＝＝。故答案为：（1）压缩；30；（2）汽油完全燃烧放出的热量是4.66×106J；（3）水温升高57.5℃。【点评】本题考查吸热公式、燃料完全放热公式的应用，以及汽油机四冲程的判断，属于基础题目。13．（3分）如图所示，是世界上早期的蒸汽汽车模型，燃料燃烧使水温升高内能增加，再转化为汽车的机械能，使汽车前进，若现代汽车高速行驶高。【分析】（1）蒸汽汽车原理：燃料燃烧放出热量，被水吸收，水的内能增加，水沸腾产生大量的水蒸气，水蒸气从容器口喷出，给空气一个力，物体间力的作用是相互的，空气给水蒸气一个大小相等，方向相反的力推动蒸汽汽车前行，将内能转化为机械能。（2）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。【解答】解：燃料燃烧放出热量，是化学能转化为内能，内能增加；蒸汽通过对外做功，再将内能转化为机械能。汽车高速行驶时，与地面摩擦，机械能转化为内能，是通过做功改变了物体的内能。故答案为：内；机械；高。【点评】根据给定的情景，解释能量转化和转移，要养成学以致用的好习惯。14．（3分）“黄河故道芳菲天，大套梨花来相见”，2021年中国滨海梨花节如约而至（如图所示），这是扩散现象，说明分子一直在做永不停息地无规则运动。中午时温度升高，香味更加浓郁，说明了温度越高，分子运动越剧烈。【分析】不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散现象，扩散现象说明：分子在不停地做无规则运动；温度越高分子运动越剧烈。【解答】解：满园梨花香扑鼻而来，这是扩散现象。中午时温度升高，说明了温度越高分子运动越剧烈。故答案为：扩散；无规则运动，分子运动越剧烈。【点评】本题考查了学生对分析动理论的了解与掌握，属于基础题目。15．（3分）如图是一款新款电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了开关，电动车前面的大灯和车尾灯之间是并（选填“串”或“并”）联连接的。汽车在通过红绿灯路口时，要遵守“红灯停，绿灯行，那么路口的这些交通指示灯是并联的。【分析】开关串联电路中，能起到控制电路中电流通断的作用；并联的用电器之间互不影响。【解答】解：电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了；电动车前面的大灯和车尾灯工作时互不影响，是并联的；路口的这些交通指示灯能够各自独立工作，所以是并联的。故答案为：开关；并；并。【点评】本题考查了电路的构成、电路的连接方式，明确串并联电路的特点是解题的关键。三、计算题（共18分）16．（12分）如图所示是我国自行设计研制的AG600全状态新构型灭火飞机。若该飞机以270km/h的速度匀速直线航行20min，消耗航空燃油1.35t，飞机发动机的功率为2.25×107W。（航空燃油的热值为4×107J/kg）求：（1）消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是多少？（2）飞机在航行过程中的阻力是多少？（3）发动机的效率是多少？【分析】（1）已知消耗的航空燃油的质量和燃油的热值，根据Q放＝qm可求出消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量；（2）已知飞机发动机的功率和匀速航行的速度，根据P＝＝＝Fv可求出飞机航行过程中的牵引力；（3）已知飞机发动机的功率和航行时间，根据P＝可求出飞机发动机做的功；再根据η＝×100%求出发动机的效率。【解答】解：（1）已知消耗的航空燃油的质量m＝1.35t＝1350kg，航空燃油的热值q＝4×103J/kg，则这些燃油完全燃烧放出的热量为：Q放＝qm＝4×107J/kg×1350kg＝7.4×1010J；（2）已知飞机发动机的功率P＝2.25×105W，飞机匀速航行的速度v＝270km/h＝75m/s，由P＝＝＝Fv可知飞机航行过程中的牵引力为：F＝＝5N，由二力平衡的条件可知飞机航行过程中的阻力为：f＝F＝8×105N；（3）由P＝可知飞机发动机做的功为：W＝Pt＝2.25×102W×20×60s＝2.7×1010J，则发动机的效率为：η＝×100%＝。答：（1）消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是5.7×1010J；（2）飞机在航行过程中的阻力3×105N；（3）发动机的效率是50%。【点评】本题考查了热值、热机效率和功、功率的计算公式的应用，需要熟练掌握相关的公式及变形式。17．（6分）用两个相同的电加热器同时给质量都为500g，初温都为20℃的水和另一种液体加热，两种液体的温度随时间变化的图像水＝4.2×103J/（kg•℃）]。求：（1）在90min的加热过程中，水吸收的热量为多少焦耳？（2）另一种液体的比热容为多少？【分析】（1）根据图象得出水加热90min后水的末温，又知道水的质量和初温，根据Q吸＝c水mΔt求出水吸收的热量；（2）由题知，用两个相同的电加热器加热，相同时间水和液体吸收的热量相同；水和液体都加热90min吸收的热量相同，由图像可知，加热90min液体的末温，根据c＝求出液体的比热容。【解答】解：（1）由图像可知，水加热90min后水的末温为50℃吸＝c水mΔt＝4.2×107J/（kg•℃）×500×10﹣3kg×（50℃﹣20℃）＝6.6×104J；（2）水和液体都加热90min吸收的热量相同，由图像可知，由Q吸＝cmΔt可知，另一种液体的比热容：c＝＝3J/（kg•℃）。答：（1）在90min的加热过程中，水吸收的热量为6.5×104J；（2）另一种液体的比热容为1.7×103J/（kg•℃）。【点评】本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，能从温度﹣时间图象得出相关信息是本题的关键。四、综合题（共20分）18．（5分）在“比较酒精和碎纸片燃烧时放出的热量”实验中。（1）由于燃料充分燃烧放出热量的多少不仅与燃料种类这一个因素有关，因此实验时必须控制酒精和碎纸片的质量相等；实验中还需控制被加热的水的质量和初温均相同，以便于通过水升高的温度来反映燃料完全燃烧放出的热量。（2）如图是小明安装好的实验装置，其中存在的错误是温度计的玻璃泡没有充分浸入到烧杯的水中。（3）小华纠正了小明的错误，又组装了一套相同的实验装置，备好秒表。在两燃烧皿中分别加入准备好的酒精和碎纸片，进行如下操作：①先点燃酒精，再点燃碎纸片。②保证酒精和碎纸片燃烧时间相同，读取温度计的示数。③待酒精和碎纸片充分燃烧结束，分别读取温度计的示数。小红认为上述操作中，操作②是错误的。小明根据正确操作获得的数据，算出了燃料的热值，发现结果小于该燃料的实际热值燃料不完全燃烧且燃料燃烧放出的热量有一部分会散失到空气中。【分析】（1）根据Q放＝mq可知燃料充分燃烧放出热量的多少与燃料的种类和燃料的质量有关，据此分析；由于燃料的热值不能直接测量，所以通过水温升高的示数大小来体现燃料的热值大小，根据此进行分析；（2）根据温度计的使用方法分析解答；（3）实验过程中要控制完全燃烧燃料的质量相同，燃烧时间相同并不能保证燃烧燃料的质量相同；燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失等，据此分析。【解答】解：（1）由Q放＝mq可知，燃料充分燃烧放出热量的多少与燃料的种类和燃料的质量有关；控制被加热的水的质量和初温均相同；（2）用温度计测量液体的温度时，应该让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，由图可知；（3）实验过程中要控制完全燃烧燃料的质量相同，燃烧时间相同并不能保证燃烧燃料的质量相同，读取温度计的示数的操作是错误；由于燃料不完全燃烧且燃料燃烧放出的热量有一部分会散失到空气中，又或被烧杯等实验装置吸收的部分热量放大于Q吸，依此计算出燃料的热值比实际要偏小些。故答案为：（1）质量；通过水升高的温度来反映燃料完全燃烧放出的热量；（3）②。【点评】本题是“比较酒精和碎纸片燃烧时放出的热量”实验，主要考查控制变量法和转换法的使用、温度计的使用以及分析误差产生的原因，有一定的难度。19．（5分）如图甲所示是“探究水和煤油吸热能力”的实验装置：在两个相同的烧杯中分别加入质量和初温都相等的水和煤油，用两个相同的酒精灯同时开始加热，并用玻璃棒不断搅拌（1）选择两个相同的酒精灯进行实验的目的是使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同。水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。（2）根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象，如图乙所示，水和煤油都加热相同时间，煤油的温度变化快一些，由图象可知水吸热能力更强些。（3）细心的同学还发现，水的温度达到98℃后就不再变化，而煤油的温度却继续升高沸点比水的高。【分析】（1）（2）我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；比较物质吸热能力的2种方法：①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；（3）液体沸腾过程中吸热温度不变，煤油的沸点高于水的沸点。【解答】解：（1）实验中用两个相同的酒精灯同时进行加热，相同时间内酒精灯放出的热量相同，加热时间长放出的热量多，所以实验中通过加热时间的长短来比较吸热多少；（2）分析图象可知，水和煤油加热相同时间，煤油温度升高较多，若升高98℃﹣68℃＝30℃，煤油加热8分钟，即水吸收的热量是煤油的2倍，根据比较吸热能力的方法；（3）水的温度达到98℃后就不再变化，说明已经达到了水的沸点，说明煤油的温度还没有达到沸点。故答案为：（1）在相同时间内吸收的热量相同；加热时间；水；（3）沸点。【点评】本题比