2024年心理咨询师考试-心理咨询师(二级)考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案_第1页
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(图片大小可自由调整)2024年心理咨询师考试-心理咨询师(二级)考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案第I卷一.参考题库(共100题)1.过度夸大和过分缩小是指()。A、根据个别细节,对整体做结论B、夸大自己的失误、缺陷的重要性,而贬低自己的成绩或优点C、认为自己的消极情绪必然反映了事物的真实情况D、在一个小小失误的基础上,做出关于整个人生价值的结论2.一般认为在哪种情形中应进行面质?3.一般来说,中程心理咨询师指在()内完成的咨询。A、1~3周B、4~6周C、1~3月D、3~6月4.生物反馈疗法的适应症包括()。A、各种睡眠障碍B、各类伴有紧张、焦虑、恐惧的神经症C、出现幻觉、妄想的求助者D、急性期精神疾病患者5.求助者:男性,25岁,未婚,饭店服务员。求助者自述:因感情问题而苦恼,伴有失眠,一月余。案例介绍:求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好,毕业后成为恋人。因离开家乡到城市打工,彼此不常见面。半年前,在老乡聚会时认识了一个长得很漂亮的女孩,开始只是作为一般的朋友相处。有一次他发烧,女孩来看他,给他做饭、洗衣服,他很感动,对女孩产生感情并开始约会。一个多月前,家乡的女朋友突然来了,提出要在这里找工作,还讨论准备结婚的事。求助者很矛盾,两个女朋友自己都喜欢,舍去谁都觉得为难,现在不知该怎么办,有时很内疚,觉得对不起她们。有时觉得自己不道德,为此苦恼、烦躁。最近半个多月,经常失眠,不想吃饭,偶尔心慌、出汗、做噩梦。虽然能每天工作,但是效率下降,觉得活着真难。有时会出现离奇的想法,比如,自己要是能分身就好了。还曾经把两个女朋友认错,担心自己会得精神病,因此来寻求帮助。心理咨询师观察、了解到的情况:求助者的相貌较好,高中毕业后,没有考上大学,来城市打工。希望心理咨询师能指导他该怎么办,选择哪个女朋友好。该求助者目前的主要情绪状态是()。A、强迫B、抑郁C、焦虑D、恐惧6.属于国家“节约能源管理暂行条例”规定的做法有()。A、企业供热系统的运行、管理和余热利用,应当按国家有关规定执行B、企业供用电的技术要求,按照国家标准局的有关规定执行C、企业应编制节能改造的中长期规划和年度计划D、企业使用国家已公布淘汰的机电产品和超能耗标准设备,须停用或转移7.在MMPI或MMPI-2中,如果剖面图的整体模式呈现"右高左低"的模式,这种模式就被称为()模式。A、精神病性B、神经症性C、装好D、症状夸大8.评估心理健康水平的十个标准是由()提出来的。A、许又新B、郭念锋C、钟友彬D、李心天9.听觉的特性包括()。A、频率、波长和振幅B、频率、振幅和波形C、音调、响度和音色D、音调、强度和响度10.评估心理咨询职业社会价值的指标应包括()等方面的评价。A、支撑该职业行为的学科理论和操作程序是否科学B、国家机关是否将此纳入社会保险项目C、该职业的管理、服务体系是否达到标准化水平D、执业人员的能力是否达标11.以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是()。A、格式塔B、人本主义C、构造主义D、行为主义12.人们在群体过程中可能会出现去个性化的行为的原因有()。A、暗示B、匿名性C、责任分散D、自我意识下降E、刺激13.认知行为矫正技术强调求助者必须()。A、打破行为的刻板定势B、注意到他人行为的影响力C、巩固行为的固有顺序D、注意到自己的感受和行为14.()过程主要是将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值,并可以表示为任何平均数和标准差。A、常态化B、线性化C、百分制D、分布均匀15.一般资料:男性,24岁,工人,初中文化程度。因上腹部针扎般疼痛,感觉腹部有气、水游动,情绪消沉,体重下降约20斤而来咨询。 案例介绍:求助者生长在城镇,父母均为工人,家庭经济状况较差。有一次去亲戚家喝喜酒,喝了半斤白酒,当时就觉得胃部不舒服,反胃,好像有“气”往上涌,吃下的食物均吐出,呕吐后感到腹部绞痛,像针扎一样。此后,吃东西经常感到腹部针扎般疼痛,有时会呕吐,只有睡着后才觉得不痛。认为自己得了胃病,多次到当地医院检查,并住院一个多月,由于医疗条件有限,未明确做出诊断,曾服多种药物治疗未见好转。因胃痛呕吐几乎不能参加劳动,经常失眠,有时只能睡3—4个小时。求助者认为其病是喝酒所致,担心自己的病治不好,希望心理咨询师能治好自己的呕吐、腹痛的毛病。 心理咨询师选用了SCL—90,SDS,MMPI,CRT心理测验对求助者进行评估,商定了如下咨询目标:(1)、改善睡眠状况,从每日3~4小时提高到每日5~6小时左右。(2)、从目前进食后经常呕吐改善到进食后不吐。(3)、从目前经常腹痛改善到没有腹痛。(4)、恢复社会功能:从目前不能劳动提高到正常劳动。采用了放松训练、暗示疗法结合药物治疗,服用抗抑郁药后睡眠、呕吐、腹痛和社会功能恢复。为明确诊断需详细了解求助者的()。A、心理健康水平B、心理测验结果C、胃病呕吐原因D、既往药物剂量16.按照妄想的起源分类,可以将妄想分为()。A、原发性妄想和继发性妄想B、嫉妒妄想和被钟情妄想C、被害妄想和牵连性妄想D、疑病妄想和自罪妄想17.人际吸引理论包括()。A、认知失调理论B、社会交换理论C、公平理论D、爱情三角理论E、人际关系三维理论18.由于任务的变化,注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象叫()。A、注意的分散B、注意的分配C、注意的转移D、注意的起伏19.一般资料:一对夫妇为女儿的学习情况前来咨询,夫妇二人均是机关公务员,女儿10岁,小学四年级学生,少先队干部,班级学习委员。 案例介绍:女儿从小对自己要求严格,遵守纪律,聪明好学,是老师心目中的“尖子生”,是父母疼爱的“掌上明珠”。平时学习成绩优秀,是同学们的榜样。父母要求女儿门门功课必须在95分以上,有时算术得了98分,在班上名列前茅,父母仍不满意,认为丢掉两分太不应该。对于孩子的业余爱好,父母也抓得很紧,目标是“琴棋书画”样样精通,把女儿的时间安排得满满的。老师也经常以这个学生的作文为范例。在全班进行讲评,号召大家向她学习。在这样的环境下,女儿学习更加刻苦用功,丝毫不敢懈怠。但从小学三年级下学期开始,她常感到力不从心,疲惫不堪,有时一拿书本,就觉得头痛,两眼好像直冒金星,课堂上有时也感觉脑袋发晕、发胀,不舒服,晚上睡觉时常有失眠现象发生,学习成绩也有所下降。父母发现这种情况,非常焦急,带孩子到医院检查,但各项检查都未见明显异常。 心理咨询师观察了解到的情况:夫妇二人从高中到大学都是同班同学,各自担任班级干部和学生会骨干,学习成绩突出,经常受到校方表扬。毕业后二人成家,又在自己的工作岗位上有所成就,成为单位的顶梁柱。35岁以后有了女儿,对其期望很高,要求很严。父母与孩子的老师有很好的沟通,希望能共同把孩子培养成才。针对本案例,心理咨询师最应视()为求助者。A、父亲B、老师C、母亲D、女儿20.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()。A、获得繁衍感,避免停滞感B、获得主动感,克服内疚感C、获得完善感,避免失望或厌恶感D、获得亲密感,避免孤独感21.心理咨询过程中对心理咨询师在言语方面的要求包括()。A、使用礼貌的语言B、语速要适中、吐字要清楚C、不可使用方言D、应尽量使用专业术语22.衡量心理健康水平,从长期经受精神刺激的能力来判断,被称为()。A、心理活动强度B、心理活动耐受力C、心理康复能力D、心理自控力23.实证分析阶段的特点是:社会心理学从描述研究转向实证研究,从定性研究转向定量研究,从()转向应用研究。A、纯理论研究B、经验研究C、实验室研究D、哲学思辨24.按照F•海德的平衡理论,在P-O-X模型中,最重要的是()。A、P-O关系B、X-O关系C、X-P关系D、P-O关系25.一般资料:求助者,男性,25岁,在读博士研究生。 案例介绍:求助者和女友是本科同学,大学毕业后求助者继续读硕士、博士,女友则回到家乡工作。求助者担心分处两地会影响感情,多次鼓励女友考研未果。求助者又提出早点结婚,被女友以年龄小为由拒绝了。求助者觉得女友要变心了,向父母提出退学到女友所在城市找工作,父母坚决不同意。又恳请女友辞去工作完婚,女友最终也没同意。求助者觉得女友不爱自己了,想尽各种方法企图挽回感情,女友不胜其烦,最终提出分手。求助者觉得父母不理解自己,女友不爱自己,内心很痛苦,情绪低落。每当想起过去的幸福时光,再看看现在,都觉得头痛,没有胃口,失眠;经常借故缺课,推掉了各种聚会。考试成绩也很不理想,还借口学习忙不联系家人。在老师同学的劝说下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小懂事、听话,学习成绩优秀,人际关系良好,但个性懦弱。其父母是公务员,从小对他要求很严,在学习上期望很高。该求助者产生心理问题的原因包括()。A、与女友分手B、从小懂事听话C、个性胆小懦弱D、内心痛苦不已26.根据发展常模得出的儿童智力评定结果称为()。A、智商B、标准分C、智龄D、量表分27.支配内脏器官的是()系统。A、植物神经B、运动神经C、中间神经D、感觉神经28.认为心理学研究内容主要是意识体验,人对事物的认识具有整体性,心理、意识不等于感觉元素的机械总和。这一派别称为()。A、行为主义B、格式塔心理学C、机能主义D、人本主义29.在MMPI-2的附加量表中,自我力量量表的低分特征包括()。A、能够应对各种生活事件和压力B、治疗预后好C、自我心理整合性差D、往往处于慢性应激状态30.心理学家李夫指出,受到电视节目影响最大的是(),因为他们注意力比较容易被具有强烈情绪、激烈活动以及冲突的节目内容所吸引,因此较易于学习攻击行为与攻击态度。A、成人B、男性C、女性D、儿童31.影响时间估计准确性的因素有()。A、用来估计时间的感觉器官B、要估计的时间的长短C、要估计的时间内活动内容的多少D、对要估计的时间内所发生事件的态度32.作为咨询心理学产生的前提学术条件,比内一西蒙在()年为帮助弱智儿童编制了智力测量。A、1904B、1907C、1890D、190833.为了巩固肌电生物反馈疗法的疗效,应当()。A、增加诊室训练的次数B、进行家庭训练C、增加每次训练的时间D、尽量地提高预置值34.弗洛伊德将焦虑分为()等类型。A、道德性焦虑B、客体性焦虑C、心因性焦虑D、神经性焦虑35.老年人调适自己适应老化需把握的要点包括()。A、积极转换社会角色和活动内容B、维护自我尊严,积极体现自我生活价值C、减少社交活动,逐渐疏离社会D、避免消极的逃避式的适应方式36.人在危险情景或意外事件出现时表现出的高度紧张情绪状态,被称为()。A、应激B、心境C、激情D、愤怒37.在对MMPI及MMPI-2剖面图进行综合分析的过程中.需要注意的是()。A、必须能够假定受测者愿意与主测者进行充分的合作B、要注重考察图形的整体模式C、要重视对关键项目的分析D、诊断时应结合病史及其他的有关信息38.关于测量,正确的是()。A、测量就是心理测量B、测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C、测量就是用数字表描述事物的法则D、测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性39.深度知觉产生的单眼线索包括()。A、线条和空气的透视B、对象的重叠C、运动视差和明暗与阴影D、视轴的辐合40.下列表述中符合"严重心理问题"的界定的是()。A、多数情况下,会短暂地失去理性控制B、是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激C、关键问题是与神经症进行鉴剐D、痛苦情绪间断或不间断地持续两个月以上、半年以下41.BRMS量表是由()于1978年编制的,是目前应用较广的躁狂量表。A、倍克(Bech)B、阿亨巴赫(Achenbach)C、拉范森(Rafaelsen)D、汉密尔顿(Hamilton)42.一般资料:女性,46岁,某机关工作人员,因内心极度恐惧,不敢乘电梯而来咨询。 案例介绍:半年前单位一位同事的妻子坐电梯时,电梯突发故障而致其死亡。知道其死亡,求助者起初虽有遗憾并不害怕。大约三个月前的一天坐电梯回家时,突然停电,被卡在电梯内约十余分钟,不由得想到同事妻子的死,非常害怕,觉得心慌心悸、呼吸困难、浑身冒冷汗,腿颤抖地摊在电梯里,当时吓得快死了。从此以后不敢再坐电梯,自己家在12层,办公室在19层,求助者都是走楼梯上下楼,但无论上班或在家,都需要多次的上下楼,求助者走着上下楼,体力实在难以承受。明明知道坐电梯不一定会被摔死,但就是十分害怕,内心十分痛苦,故来心理咨询治疗。心理咨询师与求助者认真协商后,双方(包括家属)签订了进行冲击疗法的协议。其步骤如下: 准备治疗环境:在治疗内请装修公司搭建了由木板和石膏组成的模拟的电梯间,面积、高度、颜色等与电梯一致,还安装了模拟开关。治疗时请求助者进入模拟电梯内,见求助者表情明显紧张,呼吸加快,全身颤抖,手足无措。求助者想退出,但门已关闭,只能呆在模拟电梯内,求助者喘息不止,连喊:“我害怕,我害怕”,听到里面有摸索的声音,但心理咨询师置之不理,约半小时后,声音逐渐减小,心理咨询师打开门,见求助者大汗淋漓,跌坐在模拟电梯的地板上,虽有颤抖,但已明显减轻,呼吸渐渐平稳,一脸疲惫,如释重负。 第二次治疗地点、方法、步骤同上,但求助者几乎没有明显的情绪反应,植物性神经反应也明显减轻。三个月后评估,求助者及家属均报告已能较平静地坐电梯。实施冲击疗法时需中止治疗的情况是()。A、情绪性昏厥B、求助者无法忍受C、家属坚决要求停止D、通气过度综合症43.16PF可以归类于()。A、人格测验B、操作测验C、团体测验D、个别测验44.某人进行MMPI测查,结果显示因子I得分高,对此下列描述不正确的是()A、常有一定程度的情绪忧郁和强迫倾向B、心理不适感较少C、性格趋于内向D、同时伴有因子N高分则提示神经质倾向明显45.社会感染包括()。A、群众性的感染B、个体间的感染C、大众传媒的感染D、大型开放群体的感染46.提高记忆能力的方法主要有()。A、地点法B、韵律法C、记笔记D、组块47.行为治疗主要以哪两种条件反射理论为基础?两种条件反射理论特点是什么?48.感觉和知觉的区别在于()。A、感觉反映的是物体的个别属性,知觉认识的是物体的整体B、感觉是单一感官活动的结果,知觉是各种感官协同活动的结果C、不同的人对同一物体的感觉和知觉是相同的D、感觉不依赖于个人的知识和经验,知觉受个人的知识和经验的影响49.记忆是()。A、过去的经验在头脑中的反映B、对客观事物直接的反映C、对客观事物间接的反映D、对客观事物概括的反映50.一般资料:李某,男性,21岁,大学三年级学生。 案例介绍:李某在学校里人际关系紧张,不善与人交流,却对别人求全责备,觉得同学衣服或鞋子脏了,必定反复提醒其换洗,不厌其烦。八个月前,李某和同学就学校附近新建成的高楼层数打赌,同学们都说是二十四层,但他坚信是二十五层。从那以后,每天课余时间他都绕道到楼下反复数,每次数十遍,数不对或记不清都要重新数起,从不间断,明知没有必要,也觉得无聊和厌烦,但始终控制不了自己,非常痛苦。同学发现后也不知怎么办,都远远地躲着他。三个月前排练校庆节目,李某甚感疲劳,出现失眠,突然明显话多,滔滔不绝,但同学反映他说话前言不搭后语。李某对同学说看见别人身边有鬼,好心提醒同学,同学还不相信;上课时突然拍桌子扔书,说“老师讲红外线和紫外线可用来打飞机,我手下有开飞机的玉皇大帝,所以我发火”,吃猪头肉时将肉往外扔,他说:“看到猪头肉就想到别人骂我牛头马面,心里不高兴。” 心理咨询师观察了解到的情况:学校要求李某休学,由父母带来就诊。李某从小自我要求严格,非常在意家里物品的摆放,位置不对或不在原来的地方,一定要改过来;出门前总是反复检查衣柜里的衣服是否按“规定顺序”摆放,鞋架上的鞋子是否摆放整齐;吃饭前看到餐具上有可疑水溃,必定重新清洗,觉得一尘不染了才罢手。李某进门后又退出去,之后又进来,进来后又退出去,反复五六次之后才坐下来,谨慎地四下张望,若有所思。以下说法中哪几项是正确的()。A、神经症可伴有人格障碍B、精神病不属于心理咨询的范畴C、重性精神病是神经症发展的必然结果D、在同一人身上可以出现神经症和精神51.一般资料:求助者,男性,45岁。大学本科,公司经理。 案例介绍:求助者主诉,近一年来失眠,体虚,怕冷,爱出汗,两腿发软,浑身无力,不想做事情。在当地一家最有权威的医院做了全面体检,无器质性病变。 下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话: 心理咨询师:你来这里想解决什么心理问题? 求助者:需要解决失眠问题,我睡不好觉,睡眠质量不好。 心理咨询师:请你详细说说你的睡眠情况,好吗? 求助者:我在公司负责销售,总希望把营业额提高,我很努力但营业额就是不如人意。我很烦,经常睡不着,现在每晚只能睡4至5个小时吧,以前我可是睡6至7个小时,我怕长此以往身体会垮掉。 心理咨询师:你的意思是你希望营业额提高,怕自己身体垮掉? 求助者:是的。 卷册二:专业能力部分(心理咨询师国家职业资格二级)第3页(共12页) 心理咨询师:我能理解你的心情,也为你完不成定额着急。但你要知道情绪和睡眠的关系,是越急就越睡不着,这是情绪对睡眠的干扰作用。睡眠是正常的生理现象,是兴奋向抑制的转换过程,你这个过程没有转换好,消极的暗示就会变得焦虑、恐惧。不知最初你不能入睡时是受什么情绪干扰,你愿意谈谈吗? 求助者:就是总想怎样提高营业额,万一完不成定额怎么办,因此睡不着。 心理咨询师:造成焦虑情绪是因为你的信念,你认为你只要努力了,营业额就会上去了,其实这是不合理的信念。你的信念有的是合理的,有的是不合理的,不同的信念会导致不同的情绪状态。如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的信念所造成的,通过改变它,你就能控制自己的情绪。 求助者:真是这样么?可我还没看出我要求营业额提高有什么不合理的地方。 心理咨询师:如果把一枚硬币抛向天空,落回地面时会怎样? 求助者:当然有两种可能,一种字朝上,一种是徽朝上。 心理咨询师:当你提出要求时,是不是就像把硬币抛向天空一样? 求助者:我好像明白了,本来有两种可能的结果,我就要求出现一种结果。 心理咨询师:你对营业额提出要求,要求达到一定的数量,这是一种绝对化的要求,一种不合理的信念。如果你把这种“要求”变成“希望”,当你不希望的事发生时,最多是一种失望,不会过分的怨恨,自己也就不会焦虑了。 求助者:好像是这样的。 心理咨询师:好吧,今天的咨询就到这里,你回去好好思考思考。硬币的例子表明心理咨询师想矫正求助者的()。A、绝对化要求B、过分概括C、反黄金规则D、糟糕至极52.美国心理学家罗特(J.Rotter)关于个体归因倾向的理论是()理论。A、控制点B、内外因C、稳定性D、可控性53.求助者对于自身不适应行为所作的直接具体的解释是()。A、认知功能失调B、负性自动想法C、核心错误观念D、表层错误观念54.效标效度的常用评估方法()。A、区分法B、相关法C、命中率法D、经验推测法55.处于()中的人春风沉醉,心无旁骛,不能忍受爱人的冷落和背叛,希望和对方融为一体。A、激情爱B、伙伴爱C、游戏爱D、友谊爱56.在近现代西方职业领域,资本主义职业精神集中体现于()。A、人本主义的思潮之中B、新教伦理的理念之中C、上帝意识之中D、民权主义运动之中57.心理咨询师应持有的正确咨询态度包括()。A、尊重B、通情达理C、真诚D、积极关注58.团体过渡阶段的任务不包括()。A、暂时处理成员的焦虑与期待B、创造一个有利于建立信任感的环境C、了解并指出成员冲突的真实寓意D、减少成员对领导者的依赖59.生活事件是诱发心理问题的一种()因素。A、生物性B、物质性C、心理性D、社会性60.将对象从背景中分化出来的知觉特性是()。A、选择性B、恒常性C、理解性D、整体性61.卡瓦纳提出的产生阻抗的原因中不包括()。A、来自成长中必然带来的某种痛苦B、来自功能性的行为失调C、来自对抗咨询或咨询师的心理动机D、来自家庭的干扰62.少年期的性道德咨询的主要内容包括()。A、实施道德基础教育B、提倡压抑等自我约束教育C、提倡男女有别,尊重女性D、对性行为失误少年给以批判63.不典型的神经症包括()。A、抑郁神经症B、人格解体神经症C、焦虑神经症D、强迫神经症64.调节内脏系统活动的皮层下中枢位于()。A、下丘脑B、脑干C、上丘脑D、小脑65.老年期一般是指()岁以后。A、50B、60C、70D、8066.在形成总体印象时,不仪考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性,这是()。A、3F均模式B、中心品质模式C、加法模式D、加权平均模式67.精神分析学派认为()。A、人的心理包含着两个主要的部分:意识和无意识B、人的心理结构可以分为三个层次:本我、自我和超我C、本我、自我和超我三个层次发展平衡就是健全的人格D、本我、自我和超我三个层次发展不平衡就会导致精神疾病的发生68.在两个目标都想避开,但只能避开一个目标的时候所体验到的动机冲突属于()。A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、双重趋避式冲突69.按情绪状态可把情绪分为()。A、心境B、激情C、应激D、恐惧70.一般资料:求助者,女性,33岁,机关公务员。 案例介绍:求助者一年前在家里做饭时因煤气管道泄漏,不慎发生爆炸,求助者多处烧伤,面部毁容。从些不敢进厨房,一进厨房就感到非常恐惧,出现惊慌、心跳加快,呼吸急促,四肢发抖的症状。因不敢进厨房做饭,每天只能等丈夫回来做饭,孩子经常因饿抱怨。求助者心疼孩子,也曾试着去做饭,但还没进厨房,就开始紧张,勉强进去,最终都是因为害怕而逃了出来。求助者也知道当时是发生了意外,不是每次进厨房都会发生爆炸,但就是摆脱不了恐惧,因此内心极其痛苦。经认知矫正、系统脱敏等治疗效果不理想,心理咨询师决定采用冲击疗法治疗。 心理咨询师让求助者进入厨房,其立刻出现恐惧反应,反应非常强烈,要求停止治疗,但心理咨询师坚决不允许,求助者在厨房内痛苦不已,但症状逐渐减弱,见此心理咨询师方允许求助者出来,求助者如释重负。隔日又进行了一次,求助者反应明显减弱。第3次治疗后,求助者进入厨房后没有明显恐惧反应,治疗获得成功。对求助者进行了MMPI-2的测验,结果(标准量表分)如下: Q;L;F;K;Fb;TRIN;VRIN;ICH;Hs;D;Hy;Pd;Mf;Pa;Pt;Sc;Ma;Si 45;47;80;45;58;50;47;52;79;70;64;55;48;59;50;58;54;72MMPI-2各量表可分为()。A、基础量表B、临床量表C、内容量表D、附加量表71.红绿色盲的人()。A、看不见光谱上的黄和蓝B、看不见光谱上的红和绿C、把光谱上的红和绿看成是不同明度的灰D、把光谱上的黄和蓝看成是不同明度的灰72.自然观察法不包括以下哪种方法?()A、问卷法B、记录法对照C、核查法D、评定法73.简答职业生涯规划的内涵。74.实施亲社会行为需要具备的条件包括()。A、具有设身处地为需要帮助者着想的能力B、一定的道德动机发展水平C、掌握必要的助人的知识和技能D、具备必要的体能75.随着时间的推移,归因会越来越具有情境性。人们会将过去很久的事件解释为背景的原因,而不是()的原因。A、行为主体B、刺激客体C、性别D、年龄76.获取临床资料的主要途径包括()。A、求助者的主诉B、摄入性会谈C、咨询师的观察D、治疗性会谈77.在智力迟滞的分级标准中,"能教育"者相当于()。A、轻度智力迟滞B、中度智力迟滞C、重度智力迟滞D、极重智力迟滞78.对心理发展活动性内容的表述包括()。A、活动主要是指外部动作B、个体心理发展是主客体相互作用的结果C、主客体相互作用的桥梁是活动和动作D、主客体相互作用是指外界环境作用于主体,主体对环境采取一系列活动之间的相互作用79.测验实施中的干扰因素包括()。A、主测者的影响因素B、测验情境C、其他干扰因素D、受测者的影响因素80.根据柯尔伯格的理论,处于服从和惩罚的道德定向阶段的个体的特征是()。A、对规则采取服从的态度B、认为每个人都有自己的意图和需要C、认识到必须尊重他人的看法和想法D、强调惩罚的作用81.影响人生观和价值观形成和发展的因素包括()。A、个体成熟因素B、个体自我调节作用C、社会文化环境因素D、道德观念的作用82.案例一: 一般资料;求助者,男性,38岁,机关公务员。 案例介绍:求助者平时工作繁忙,最近为迎接上级的一项重要检查,经常加班加点,但自己的孩子要参加升学考试,而妻子又在国外留学。他每日奔波忙碌,人变得憔悴、疲惫不堪,食不知味,连话都懒得说。近两个月来求助者心里总是不踏实,总害怕会发生什么事情,经常发脾气,有时觉得心慌,无力,工作效率下降,为完成任务不得不延长工作时间。父母、同事都说他生病了,他去看了医生,吃了几副中药,仍不见好转,于是前来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小对自己要求严格,大学毕业后进入某机关工作,在自己的工作岗位上有所成就。新任处长不久,就赶上上级的重要检查,曾在全处会议上表示一定要把迎检工作做好,但赶上孩子升学考试,时间冲突,难以解决。心理咨询师对求助者的尊重应体现在接纳求助者的()。A、现状B、问题C、症状D、隐私83.韦氏儿童智力量表的填图测验时间限制是每图()。A、50秒B、40秒C、30秒D、20秒84.关于"恐怖情绪",下列说法中不正确的是()。A、出现与处境不符的情绪反应B、属于心理学性质,一般无明显的自主神经紊乱的症状C、伴随明显的、无法摆脱的紧张、害怕D、紧张、害怕的感受与特定环境或事物有紧密联系85.使用神经症简易评定法求助者的得分为7分,应初步诊断求助者为()。A、严重心理问题B、可疑神经症C、神经症D、精神分裂症86.贝克认知疗法理论中的重要概念包括()。A、意识结构B、共同感受C、自动化思维D、规则87.使用面质技术时应注意()。A、要有事实根据B、避免个人发泄C、可进行无情攻击D、不用尝试性面质88.在沉默现象的几种主要类型中,不包括()。A、理智型B、怀疑型C、茫然型D、反抗型89.咨询关系不匹配时应该如何处理?90.在求助者中心疗法中,关注是一种()。A、无条件积极关注技术B、语义分析技术C、设身处地理解的技术D、行为矫正技术91.漂浮焦虑的特点是()。A、情绪反应强烈B、持续时间较短C、有明确的对象D、无明确的对象92.“男女同化”的人格一般被认为是一种()。A、完美人格B、变态人格C、双重人格D、反社会人格93.(),是造成青年心理问题的关键所在。A、父母不良教养的影响B、现代社会处于转型期C、社会需要是变成压力还是变成动力的问题D、市场经济所带来的负性影响94.咨询中使用心理测验的工作程序是()。A、说明意义并征得求助者的同意B、根据求助者问题性质选择测验C、明确测验对求助者心理问题的参与作用D、正确处理测量结果与临床观察的不一致95.正确的咨询关系的心理要素?96.看了《阿Q正传》后,头脑里可以呈现出阿Q的鲜明形象,这是()。A、无意想象B、幻想C、创造想象D、再造想象97.根据中国常模,MMPI-2的临床分界值是T分为()分。A、70B、60C、50D、6598.()相当于84的百分等级。A、1.00的z分数B、60的T分数C、115的韦氏离差智商分数D、70的T分数99.施测者利用()可将原始分数转换为与其对应的导出分数。A、常模表B、分布表C、对照表D、都不是100.下面()的叙述是正确的。A、内控者对可能的夫败也不怀疑将来可能会有所改善B、外控者往往会把责任推卸于外部因素C、内控者面对困

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