山东省临沂市临沭县第三初级中学2024-2025学年八年级10月月考道德与法治试题

2024-2025学年度上学期八年级道德与法治学情调研2024.10一、单项选择题(共30小题，每小题2分，共60分)1．我们中学生要积极了解社会生活，参与社会生活。下列方式中恰当的是（）①周末到敬老院看望老人，教老人使用手机 ②陪妈妈到菜市场买菜③玩自己最喜欢的网络游戏 ④志愿到科技馆做“小小解说员”A.①②③B．①②④C．①③④D.②③④2．置身于社会之中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。我们会（）①更加关注社区治理并献计献策 ②更加关注社会的发展变化③更加关心国家的发展并为之自豪 ④加大力度打击社会生活中的“假、丑、恶”现象A.①②③B．①②④C．①③④D.②③④3．人的身份是通过社会关系确定的，我们是社区的居民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员………这说明（）A．在社会生活中我们每个人都有多重身份 B．每个人都是社会的一员C．个人是社会的有机组成部分 D.在不同的社会关系中我们具有不同的身份4．中学生参与社会生活的形式可以是（ ）①参加社会公益宣传活动 ②到敬老院进行献爱心活动③开展“助人为乐、学习雷锋”活动 ④不上学到灾区当志愿者A.①②③B．①②④C．①③④D.②③④5．积极参与社会生活，可以（）①使我们正确认识社会 ②使我们学会生存、学会交往、学会做人③使我们的学习成绩下滑 ④促进我们全面发展，提高我们适应社会的能力A.①②③B．①②④C．①③④D.②③④6．社会生活是发展变化的。下列内容中能体现社会生活的发展变化的是（ ）。①我家从农村撤进了县城，住进了楼房 ②父亲以前上下班是骑自行车，现在开轿车上下班③春天到了，树叶开始发芽，冰雪开始融化 ④只要鼠标一点，信息即刻到达A.①②③B．①②④C．①③④D.②③④7．尽管我们年龄小，但也可用微薄的力量为社会作贡献。下列言行中不正确的是（）A．针对居民乱扬垃圾现象，某中学生上街进行环保宣传B．针对农村学生学情况严重的问题，某班学生进行了社会调查C.通过各种途径了解国家大事，增强社会责任感D．只有舍己为人、大公无私，才算为社会奉献8．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这是明代学者顾宪成的一句名言。下列说法中不正确的是（）A．要参加社会实践，热心为公众服务 B．要养成亲社会行为C．要把全部的精力放在学习上 D．要关心社会发展，关注国家大事，增强社会责任感9．下列行为中有利于我们养成亲社会行为的是（）A.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B．参加环保知识宣传活动C.在任何情况下我们都要谦让他人 D.人心隔肚皮，重要的机会、信息不应该与他人分享10.随着年龄的增长，我们开始关注社会，谈论一些社会话题。下列对社会生活的认识中正确的是（）①社会生活丰富多彩，而且在不断地向前发展 ②社会生活是复杂且充满危险的，应少接触③社会生活中有一些丑恶的东西，但主流是积极向上的④社会生活对人的影响有积极的方面，也有消极的方面，我们要提高自我控制能力A.①②③B．①②④C．①③④D.②③④11．小文常常利用体息时间为社区的居民服务。小文这样做（）①可以进一步了解社会，增进关爱社会的情感②是服务社会、奉献社会的表现③会影响学习成绩的提高④有利于养成亲社会行为A.①②③B．①②④C．①③④D.②③④12．在我国，志愿者已越来越被国人熟知和认可。据有关机构的一项调查，97．6％的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者”。志愿者的行为（）A．是法律规定我们必须做的事情 B．是亲近社会、服务社会的表现C．是一种追求个人利益的行为 D．是一种只强调国家、社会责任的行为13．“赠人玫瑰之手，经久犹有余香。”这句话告诉我们在生活中要学会（）A．宽容B．分享C．谦让D．助人14．网络交往超越了时间与空间。在网上，我们也许会与一位教授下象棋、交朋友，或许还会与外国友人亲切交流中国美食等。可见，网络可以（）①丰富我们的日常生活 ②实现自己的理想③丰富我们的交往方式，促进人际交往④突破交往的一切限制A.①③B．②③C．②④D.③④15．以健康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受到网络带来的益处。这些益处主要有（）①网上求教②获取信息③休闲娱乐④结交好友A.①②③B．①②③④C．②③④D.①②④16．网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化（）①为依法自由表达、塑造理性公民提供可能性 ②使媒体形式更多样、更亲民，信息获取更便捷③制造“数字湾沟”，使不同阶层的贫富差距扩大 ④拓宽民意表达果道，有助于公民和政府的良性互动A.①③④B．②③④C．①②③D.①②④17．互联网大大促进了人オ、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。这说明（）A.网络改变了世界 B．网络丰富日常生活C．网络为经济发展注入新的活力 D．网络为文化的传播和科技创新搭建新平台18．网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变着人际交往方式。享受健康的网络交往，我们要做到（）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我②以健康的心态把网络作为生活的补充，学会“信息节食③学会辨析网络信息，让谣言止于智者④善于利用网络服务社会，体现人生价值A.①②③B．①②③④C．②③④D.①②④19．网络信息的开放性对于自控能力不强的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等不良信息严重损害了青少年的身心健康。所以，青少年上网的正确做法是（）①树立正确的是非善恶观 ②提高自控力，拒绝不良诱感③培养高雅的情趣和爱好 ④上网是我的权利，我可以随心所欲地上网A.①②③B．②③④C．①②④D.①③④20．当你上网见到类似“点击这里，轻松赚取100万”“只付10元，盈利10万”之类诱人的广告时，正确的判断和选择是（）A．信息无价，机会难得，要及时抓住机遇 B．冷静对待，自觉抵制，以免上当受骗C．看到这些信息时，马上与朋友分享 D．大胆尝试，积极合作，也许能赚到钱21．互联网技术与社会生活的结合催生出全新的文化形态一一网络文化。这种文化为当代青少年望造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在对待网络文化时，正确的态度是（）①要在网上传播正能量 ②要践行社会主义核心价值观 ③要培养积极健康、向上向善的网络文化④浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷A.①③④B．②③④C．①②③D.①②④22．为了让自己拥有一段精彩而有意义、有价值的学生生活，我们应这样利用网络优势：（）①有事无事上网聊天 ②网络只是生活的补充，一种交流工具③上网时有明确的目的不在无聊的信息上浪费精力④不被网上的“花花草草”所吸引，做到“信息节食”A.①②③B．②③④C．①②④D.①③④23．央视期特别节目《迷途少年》中介绍了很多网瘾少年，他们中有很多也曾树立远大理想，也曾努力奋进，可是他们最终因沉迷网络游戏，迷失了自我，难以自拔。他们要想抵制网络游戏的诱惑，就要（）①在无人监督时，学会约束、管理自己 ②在任何情况下都不上网③把精力用在学习上，培养健康的兴趣 ④客观分析不良诱惑的危害，理智拒绝A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④24．同学们对网络的运用进行讨论。下列见解中，你认为正确的是（ ）A．上网和赌博、吸烟一样，都是不良诱惑B．网络对人们有帮助，对网络听之任之也无所谓C．对网络要有健康的心态，远离不健康的信息D．学习成绩好的同学，就能抵制网络的不良诱惑25．互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，对保障公民的（ ）发挥着重要作用。①知情权②参与权③表达权④监督权A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④26、父母为你提供食宿，老师帮助你学习，警察为你提供安全保障……这表明（）A.每个人都对他人的生存和发展起着决定作用B.每个人都从社会中获得各种物质支持C.人的生存和发展离不开社会 D.人的社会化是父母、老师和警察等人影响的结果27、我们的生活与社会有着千丝万缕的联系，我们也不断从社会中汲取营养。看一场红色电影，听一场民族音乐会，读一本中华优秀书籍……都可以让我们从社会中获得（）A.物质支持B.精神滋养C.身体成长D.智力发展28、每年全国两会召开期间，广大民众都会借助全国人大代表在知名网站开通的“两会建议通道”表达自己的意见和建议。这表明（）A.公民可以直接决定国家的大事 B.网络可以成为汇集民智、促进社会和谐与发展的重要渠道C.公民通过网络直接选举人大代表D.网络是人大代表联系群众的主要方式29、2024.9.15习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立（）周年大会上发表重要讲话。A.60 B.65 C.70 D.75在第17届夏季残疾人奥林匹克运动会上，我国残疾人运动员顽强拼搏、奋勇争先、尽展风采，取得()枚金牌、76枚银牌、50枚铜牌的优异成绩，实现了比赛成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉。A.40 B.44 C.84 D.94二、材料分析题：共40分31、为了帮助同学们认识社会、了解社会，某中学组织开展了为期两天的研学旅行活动，请你参与并完成此次活动。【活动标语】（1）请你运用所学知识，为此次活动设计一条宣传标语。2分【活动动员】活动通知发出后，引发了一些不和谐的音符。有人说：“平时学习就已经很忙了，哪里有时间参加这种无聊的活动，还不如多休息一下