《0～3岁婴幼儿的保育与教育》复习题

《0～3岁婴幼儿的保育与教育》复习题一、单选题1.学习障碍属于()类型。A.身体缺陷B.交际障碍C.认知障碍D.社会性障碍答案：C2.7—12个月龄的婴儿需要接种的疫苗主要是在8月龄接种()疫苗,1岁时接种流脑和乙脑疫苗。A.卡介苗B.乙肝C.百白破混合D.麻疹答案：D3.依据布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭属于()。A.宏观系统B.外观系统C.中观系统D.微观系统答案：D4.以下不属于儿童的身体缺陷的是()A.哮喘B.癫痫C.智力落后D.脑瘫答案：C5.自闭症属于()类型。A.身体缺陷B.交际障碍C.认知障碍D.社会性障碍答案：D6.对于0-6个月婴儿来说,()是最佳的喂养方式。A.纯母乳喂养B.配方奶人工喂养C.普通奶喂养D.混合喂养答案：A7.喂奶时,要斜拿奶瓶,保持奶瓶里一直有奶。这是为了()。A.防止奶嘴堵住不通气B.防止挡住婴儿的视线C.防止婴儿吞进大量的空气D.避免婴儿喝不饱答案：C8.依据埃里克森的理论,()需要解决的心理社会危机是基本信任对基本不信任。A.婴儿期B.学龄期C.儿童早期D.青年期答案：A9.依据儿童的“最近发展区”来确定婴幼儿保育与教育内容,这主要遵循了。A.适时性原则B.自然性原则C.赏识性原则D.榜样性原则答案：B10.()是最容易消化的肉类,非常适合幼儿食用。A.鸡肉B.牛肉C.羊肉D.鱼肉答案：D11.患有自闭的幼儿在三岁前“对外界环境或事物不感兴趣,与人缺乏目光接触,不能用眼睛或表情来表达自己的感觉,也无法理解他人的心理和意思”属于()方面的特征A.语言发展B.社交发展C.情绪行为D.智力发展答案：B12.1~3岁婴幼儿最重要的生活场所是()。A.公园B.家庭C.托儿所D.早教中心答案：B13.婴幼儿之间互不理睬,偶尔互相触摸、微笑、发出声音和短暂的注意。这种情况通常发生在()A.6-10个月B.12~18个月C.1~6个月D.18~24个月答案：A14.下列动作中,属于精细动作的是()A.翻身B.仰起头部C.捡小球D.剥纸吃糖答案：D15.世界卫生组织和联合国儿童基金会于2001年5月联合提出纯母乳喂养的最新标准,建议纯母乳喂养至少到()个月。A.3B.4C.5D.6答案：D16.婴幼儿游戏的主要形式是()。A.象征游戏B.动作游戏C.同伴游戏D.亲子游戏答案：D17.判断婴幼儿营养状况和健康水平最常用指标是身高和()。A.出牙数B.体重C.头围D.进食量答案：B18.)在格赛尔的双生子爬梯试验中,第48周先开始爬梯练习的T和第53周才开始练习的C,两婴幼儿在第55周时的爬梯能力()A.T比C强B.C比T强C.没有差别D.无法比较答案：C19.户外活动对婴儿的生长发育有着重要的作用,适量地晒太阳可帮助机体获得维生素D和吸收食物中的钙和磷,以预防()。A.侏儒症B.佝偻病C.唐氏综合症D.水痘答案：B20.婴幼儿保育与教育的教育对象除了0~3岁婴幼儿之外,还包括()。A.政府管理部门B.教养人C.早教教师D.社区自愿者答案：B21.皮亚杰认为,人对环境的适应与平衡是通过()与(顺应)这两个过程实现的。A.融合B.同化C.固着D.顺应答案：B22.新生儿脑重约为成人脑重的()。A.10%B.25%C.50%D.75%答案：B23.()是7~12个月龄的婴儿的主要营养来源。A.辅食B.谷物类C.蔬菜水果D.奶类答案：D24.排除自闭症情况下,()是导致智力正常幼儿交际障碍的最主要原因。A.聋哑和视觉障碍B.唐氏综合症C.智力落后D.学业不良答案：A25.()不属于0--3岁婴幼儿保育的内容。A.母乳喂养B.计划免疫C.思维发展D.日常护理答案：C26.在幼儿智力发展水平正常,排除自闭症等病症影响的情况下,()是导致交际障碍的主要原因。A.聋哑和视觉障碍B.学习障碍C.智力落后D.唐氏综合症答案：A27.依据布朗芬布伦纳的生态系统理论,早教中心属于()。A.宏观系统B.外观系统C.中观系统D.微观系统答案：D28.()是婴儿7~9个月时开始逐步发展起来的,具体表现为当客体(人或物)被部分或遮挡住时,婴儿依然能将其找出来。A.认知调节B.客体永久性C.知觉恒常性D.具体形象思维答案：B29.下列情形中,()不是造成婴儿窒息的常见原因。A.新生儿口疮B.俯卧入睡C.母婴同床D.吞食异物答案：A30.婴幼儿半日活动的每个环节的活动时长最好不要超过()。A.半小时B.20分钟C.10分钟D.5分钟答案：C31、户外活动对婴儿的生长发育有着重要的作用,适量地晒太阳可帮助机体获得维生素D和吸收食物中的钙和磷,以预防()。A、侏儒症B、佝偻病C、唐氏综合症D、水痘答案：B32、7—12个月龄的婴儿需要接种的疫苗主要是在8月龄接种()疫苗,1岁时接种流脑和乙脑疫苗。A、卡介苗B、乙肝C、百白破混合D、麻疹答案：D33、()是婴儿7—9个月时开始逐步发展起来的,具体表现为客体(人或物)被部分或全部掩盖起来时,婴儿能将其找出来。A、客体永久性B、认识客体C、同化和顺应D、具体形象思维答案：A34、喂奶时,要斜拿奶瓶,保持奶瓶里一直有奶。这是为了()。A、防止奶嘴堵住不通气B、防止挡住婴儿的视线C、防止婴儿吞进大量的空气D、避免婴儿喝不饱答案：C35、下列说法中,不属于半日早教活动原则的是()A、活动时间宜短不宜长B、活动中保育为先C、活动内容动静交替D、活动宜用竞赛形式答案：D36、以下不属于儿童的身体缺陷的是()A、哮喘B、癫痫C、智力落后D、脑瘫答案：C37、在幼儿智力发展水平正常,排除自闭症等病症影响的情况下,()是导致交际障碍的主要原因。A、聋哑和视觉障碍B、学习障碍C、智力落后D、唐氏综合症答案：A38、脑瘫的主要临床表现不包括()A、四肢僵硬,肌肉无力B、四肢和头部不自主、无意识运动C、做有目的的动作时,全身不自主动作增多,如面部出现“挤眉弄眼”D、头颅小而圆,眼距宽,眼裂小,外眼角上斜,内有眦獒皮,鼻梁低平,外耳小,硬腭窄,舌常伸出口外,流诞较多答案：D39、患有自闭的幼儿在三岁前“对外界环境或事物不感兴趣,与人缺乏目光接触,不能用眼睛或表情来表达自己的感觉,也无法理解他人的心理和意思”属于()方面的特征A、语言发展B、社交发展C、情绪行为D、智力发展答案：B40、国际上通用的丹佛智力发育筛选主要用于()的儿童A、0~3岁B、0~6岁C、0~12岁D、3~6岁答案：A二、多选题1.婴幼儿保教机构活动设计应遵循的原则有()A.游戏性原则B.个别化原则C.实践性原则D.生活化原则答案：ABD2.7—12个月的婴儿,在继续给予母乳喂养的同时,需要逐渐给婴儿补充一些非乳类食物,即“辅食”。这个时期婴儿可添加的辅食包括()。A.菜汁果汁B.馒头片C.猪肝泥D.全蛋答案：ABCD3.婴幼儿保教机构活动的设计程序包括()A.征求家长意见B.确定活动目标和内容C.准备材料D.过程实施和评价答案：BCD4.婴幼儿保教机构的基本定位有()A.盈利性B.教育性C.服务性D.非正规性答案：BC5.在为8个月龄婴儿烹制食物过程中应做到()。A.不加食用油B.不加糖C.不加味精D.不加盐答案：CD三、简答题1.婴幼儿运动系统的特点？答案：（一）骨骼迅速生长，柔软易弯曲（二）肌肉收缩力、耐受力弱（三）关节和韧带较松弛2.)各级智力低下的特点？答案：（一）轻度智力低下适应性行为低于一般人的水平，在教育分类中属于可教育的一类（二）中度智力低下适应性行为不完全，在教育分类中属于可训练的一类（三）重度智力低下适应性行为差，往往有先天性的疾病和较严重的脑损伤。（四）极重度智力低下适应性行为极差，往往有严重的脑损伤，常伴有多重疾病和癫痫，缺乏基本的自我保护能力，生活不能自理，必须有人照顾。3.婴儿期的健康体检要求答案：根据婴幼儿健康体检要求，婴儿出生后一年内定期健康检查4次，分别为3个月、六个月、九个月、12个月，