9.2液体的压强（原卷版）-2021-2022学年八年级物理下册高频易错必刷题汇编（人教版）

9.2液体的压强高频易错必刷题汇编【高频考点精讲】1、液体压强的特点（1）液体向各个方向都有压强。（2）同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等。（3）同种液体中，深度越深，液体压强越大。（4）在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。2、液体压强的大小（1）液体压强与液体密度和液体深度有关。（2）公式：p=ρgh。p表示液体压强单位帕斯卡(Pa)；ρ表示液体密度，单位是千克每立方米()；h表示液体深度，单位是米(m)。3、连通器—液体压强的实际应用（1）原理：连通器里的液体在不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。（2）应用：水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管。【易错题型精练】一、选择题1．（2021•海南中考）如图为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只灌了几杯水，就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关（）A．液体的重力 B．液体的体积 C．液体的深度 D．液体的密度2．（2021•天津模拟）一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没于水中，如图所示，甲图中瓶口朝上，乙图中瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同。下列说法正确的是（）A．甲乙中橡皮膜都向内凹，形变程度相同 B．甲乙中橡皮膜都向内凹，形变程度不同 C．甲乙中橡皮膜都向外凸，形变程度相同 D．甲乙中橡皮膜都向外凸，形变程度不同3．（2021•南通模拟）如图所示的容器中，水在A、B、C三处产生的压强分别为pA、pB、pC，则它们的大小关系是（）A．pA＞pB＞pC B．pA＞pB＝pC C．pA＝pB＝pC D．pA＜pB＜pC4．（2021•无锡中考）如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是（）A．仅将金属盒向上移动B．仅将金属盒水平移动C．仅改变金属盒面的朝向D．仅在水中加入食盐，食盐溶解后5．（2021•黔西南州中考）如图所示的四个装置，其中不属于连通器的是（）A．茶壶 B．托里拆利实验 C．船闸 D．锅炉水位计6．（2021•乐山中考）如图所示，小明用左侧容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验。则下列现象中符合事实的是（）A．B．C．D．7．（2021•襄阳中考）如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）A．一样大 B．甲最小 C．乙最小 D．丙最小8．（2021•成都模拟）如图所示，完全相同的试管A、B中分别盛有液体，将试管B倾斜，使两试管中液面相平，两试管中液体对试管底部的压强分别为pA、pB．下列说法中正确的是（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）（）A．若pA＝pB，则试管A中液体的密度大于试管B中液体的密度 B．若pA＝pB，则试管A中液体的质量大于试管B中液体的质量 C．若将试管B竖直放置，则液体对试管B底部的压强保持不变 D．若试管中的液体是水，则pB＝800Pa9．（2021•上海模拟）如图所示，薄壁柱形容器A和B放置在水平地面上，它们的底面积分别为2S和S，分别盛有甲、乙两种液体，甲液面的高度为2h。现分别从两容器中抽出液体，使得剩余液体的液面高度均为h，此时液体对各自容器底部的压力相等。则原来液体对各自容器底部的压强p甲、p乙的大小关系是（）A．p甲一定大于p乙 B．p甲一定等于p乙 C．p甲一定小于p乙 D．p甲可能小于p乙10．（2021•长沙模拟）如图所示，完全相同的两个容器中分别装入甲、乙两种不同的液体，下列分析正确的是（）A．若甲乙的质量相等，则A点的压强等于B点的压强 B．若甲乙的质量相等，则C点的压强小于D点的压强 C．若甲乙对容器底部的压强相等，若要使甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强，可以在两容器中分别倒入体积相等的液体 D．若甲乙对容器底部的压强相等，则甲的质量一定大于乙的质量二、填空题11．（2021•南昌中考）利用图像可以描述物理量之间的关系。如图所示是“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的图像，由图像可知：同种液体内部的压强与深度成，液体密度ρ甲ρ乙（选填“＞”、“＜”或“＝”）。12．（2021•阜新中考）海上护航舰艇都采用前后编队航行，是因为舰艇平行急速行驶时，舰艇间水流速度大，压强

（选填“大”或“小”），会发生相撞事故。三峡大坝的船闸是利用原理修建的，大坝上游水深100m处的压强是Pa。（g＝10N/kg，水的密度ρ＝1.0×103kg/m3）13．（2021•兰州中考）如图所示，质量为120g的平底烧瓶内装有300mL的水，静止放在水平桌面上，烧瓶底面积为30cm2，测得水的深度为5cm，则水对瓶底的压强为Pa，烧瓶对桌面的压强为Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）14．（2021•福州模拟）如图，圆柱形容器A、B放在水平桌面上，A内装水，B内装某种液体。A、B容器内的底面积之比SA：SB＝3：2，液面的高度之比hA：hB＝4：3，液体对两个容器底部的压力大小相等。则液体对两个容器底部的压强之比为；B中液体密度为kg/m3。三、实验探究题15．（2021•湘潭模拟）如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。（ρ盐水＞ρ水）（1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的来表示。（2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用（选填“有色”或“无色”）。（3）将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随的增加而增大。（4）将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hChB（选填“＜”、“＝”或“＞”），这是为了研究液体压强与液体关系。（5）由以上实验可知图2所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置。16．（2021•重庆中考）2020年11月10日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909m的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。（1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用（选填“薄”或“厚”）一些的较好，从结构来看，压强计（选填“是”或“不是”）连通器。（2）比较乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而；比较乙、丁两次实验可初步判断：液体内部压强与液体密度（选填“有关”或“无关”）。（3）根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10000m时每平方米的舱体受到的海水压力为N（取ρ海水＝1.03×103kg/m3），相当于质量为t的物体受到的重力。（4）若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为Pa；在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将（选填“变大”“变小”或“无法判断”）。四、计算题17．（2021•合肥模拟）如图所示，足够高的圆柱形薄底容器A、B置于水平地面上，分别盛有水和液体乙。容器A的底面积为250cm2，水的重力为20N，两容器底部受到液体的压强相等。求：（g取10N/kg，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3）。（1）水的体积V水；（2）水对容器A底部的压强p水；（3）在容器A中注入水，使两容器中液面相平，此时水对容器A底部的压强增加了200Pa，求液体乙的密度ρ乙。18．（2021•衡水模拟）如图所示，甲、乙两个高度相同的容器放在水平桌面上，它们的底面积分别为S甲、S乙，且S甲＝2S乙＝50cm2，分