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文档简介

20232024学年上学期期中模拟考试九年级语文注意事项:1.本卷满分150分,考试时间为150分钟。2.答题前请将姓名、文化考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在本卷和答题卡的指定位置。3.答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效。考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。4.测试范围:第一、二、三单元。一、基础积累运用(30分)1.阅读下面的文字,按要求作答。(10分)中国风是什么?有人说,中国风是琼楼玉宇的恢hóng大气,;有人说,中国风是热情奔放的那抹大红,;更有人说,中国风是诗经国风的悠悠吟唱,。中国风像一条无形的纽带,将中国人紧紧甲(连接联结)在一起;中国风是一组秘而不宣的符号,乙(继承

传承)着华夏民族的精神血脉。今天,让我们以诗词的文化盛宴,发挥中华文明的璀璨辉煌。(1)根据拼音写汉字,为加点字注音。(2分)恢hóng()大气纽()带(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(2分)甲

乙(3)下列三个句子填入文中空白横线处,排序最恰当的一项是(

)(3分)①也是唐诗宋词的缕缕墨香②也是曲径通幽的含蓄隽永③也是恬淡雅致的那朵青花A.③②① B.②③① C.②①③ D.③①②(4)文中划线句子有语病,请写出修改后句子。(3分)2.同学们以“自强”为主题,对所学古诗文进行了梳理,请你补写空缺部分。(10分)品读优秀古诗文,其中不乏体现自强精神的名句。有身处逆境时的乐观旷达:刘禹锡遭贬谪二十余年,却仍发出①“,病树前头万木春”的慨叹(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);苏轼知“此事古难全”,仍表达②“但愿人长久,”的美好愿望(《水调歌头》)。有前途崎岖时的自信自立:李白怀才不遇,仍相信③“,”(《行路难》其一)。有为国为民的家国情怀:杜甫困顿之下仍有④“,”舍己为人、至死不渝的高尚品格(《茅屋为秋风所破歌》)。还有仕宦沉浮时的心怀天下:范仲淹在《岳阳楼记》中发出了⑤“,”的豪言壮语。通过知识勾连,同学们发现以往还学过不少表达自强精神的古诗词,如⑥“,”。3.古人体育之乐不只表现在竞技场上,还体现在宴游活动之中。某同学在阅读欧阳修的《醉翁亭记》时,对文中宴游活动所涉及的传统文化进行了探究,其中分析不正确的一项是(

)(3分)文句分析探究野芳发而幽香A.春和景明,此时正是适合出游的好时节。如清明节就有踏青、放风筝等游乐活动。射者中,弈者胜B.众宾客乐在其中的“射”和“弈”分别指的是“射箭”、“下棋”这两项活动。起坐而喧哗者C.参与宴会的宾客,在起身准备进行活动比拼时,常会自谦表示“敝人献丑了”觥筹交错D.宴会之乐少不了饮酒,古人不少节日都涉及酒,如端午节饮雄黄酒,中秋节饮桂花酒,重阳节饮菊花酒。A.A B.B C.C D.D4.“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校九年级将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。(7分)【内涵我诠释】(1)中国古典诗词不乏体现自强不息精神和风骨的作品。请仿照示例,写一句体现自强不息青神的诗词,并概括其所揭示的自强不息的内涵。(2分)诗词:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。内涵:任重道远,求索不止。诗词:

内涵:【活动我参与】(2)你班响应年级号召,将开展一次“少年当自强”的演讲比赛,请你完善赛前准备活动环节。(2分)①个人搜集资料,撰写演讲稿;②小组比赛,推荐选手;③。(3)你参加了比赛并获奖,请你发表获奖感言。(50字左右)(3分)二、阅读理解(57分)(一)阅读下面的诗歌,完成问题。(6分)东栏梨花[宋]苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。【注释】此诗是四十一岁的诗人于公元1077年(北宋熙宁十年)所作。公元1076年(熙宁九年)冬天,苏轼离开密州(今山东潍坊诸城),接任苏东坡密州知府职位的是孔宗翰。第二年春天,苏轼到徐州赴任,写了五首绝句给孔宗翰。这是其中的首。5.根据古诗内容和意境,你认为最合适填入的字是(

)(2分)A.座 B.全 C.满 D.空6.从诗中“柳深青”“柳絮飞”可以看出,本诗的感情基调是什么?第三、四句流露出了作者怎样的思想感情?(4分)(二)阅读下面的文言文,完成问题。(17分)【甲】折檐之前有隙地方四五丈,直对非非堂①,修竹环绕阴映,未尝植物②,因洿③以为池。不方不圆,任其地形;不甃不筑④,全其自然。纵锚⑤以浚⑥之,汲井以盈之。湛乎汪洋,晶乎清明。微风而波,无波而平。若星若月,精彩下入。予偃息其上⑦,潜形于毫芒⑧;循漪沿岸,渺然有江潮千里之想,斯足以舒忧隘而娱穷独也。乃求渔者之罟⑨,市数十鱼,童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容,盖活其小者而弃其大者。怪而问之,且以是对。嗟乎,其童子无乃嚚昏⑩而无识者乎!予观巨鱼枯涸在旁,不得其所,而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉,感之而作《养鱼记》。(选自欧阳修《养鱼记》)【注释】①非非堂:堂名,在作者衙厅西侧。②植物:种植花草。③洿:掘土为池。④懿:指砌池壁。筑:指夯平池底。⑤铺:铁锹,掘土的工具。⑥浚:疏通,挖深。⑦偃息其上:在池旁休息。⑧潜形于毫芒:把自己比作微末细小之物,可以毫芒之间藏身。⑨罟:捕鱼的网。⑩嚚昏:愚蠢糊涂。【乙】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选自欧阳修《醉翁亭记》)7.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标一处)(2分)折檐之前有隙地方四五丈8.解释文中加点的词。(4分)(1)修竹环绕阴映(2)市数十鱼(3)临溪而渔(4)游人去而禽鸟乐也9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)童子以为斗斛之水不能广其容,盖活其小者而弃其大者。(2)伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。10.【甲】文中的小小池塘,为什么让作者产生了“斯足以舒忧隘而娱穷独也”的感慨?请简要分析原因。(4分)11.【甲】文中欧阳修因童子养小鱼,而把大鱼丢在岸上任其枯涸一事而“感”,《醉翁亭记》中他虽遭贬谪,却“乐其乐”,这一“感”一“乐”中你读到了一个怎样的欧阳修?请结合上述两篇文章阐述你的认识。(3分)(三)阅读下面的材料,完成问题。(10分)【材料一】①在世界版图上,粤港澳大湾区与美国旧金山湾、纽约湾、日本东京湾并称为世界四大湾区,这些湾区是全球经济最发达、最开放、最活跃的地区。粤港澳大湾区包括香港、澳门2个特别行政区和广东省的广州、深圳等9个城市,总面积5.6万平方公里。②如图1所示,对比其他三大湾区,粤港澳大湾区具有独特优势,__________。充沛的人力资源可为湾区产业发展、服务业升级以及形成巨大的内需市场提供保障。同时,区域内港口群、机场群等发达的基础设施也为人流、物流的高效互融互通提供了条件。图1:粤港澳大湾区与世界三大湾区数据对比(2015年)东京湾区旧金山湾区纽约湾区粤港澳大湾区人口(万人)434771523406671GDP(万亿美元)1.80.81.41.36港口集装箱吞吐量(万TEU)7662274656520机场旅客吞吐量(亿人次)1.120.711.31.75第三产业比重(%)82.382.889.462.2世界500强企业总部数量60282216注:TEU是集装箱运量的统计单位。数据来源:粤港澳大湾区研究院

编辑制表:《中国经济周刊》采制中心③但是,与世界三大湾区相比,粤港澳大湾区的人均GDP水平还较低。在产业结构方面,粤港澳的第三产业占比仅为64.9%。另外,粤港澳大湾区的世界500强企业数量不仅少于纽约湾区和旧金山湾区,与东京湾区的60家相比,更是差之甚远。目前,粤港澳大湾区面临着新旧产业动能转换、创新产业升级等经济转型问题。【材料二】①粤港澳大湾区地处我国沿海开放前沿,在“一带一路”建设中具有重要地位。湾区交通条件便利。拥有香港国际航运中心和吞吐量位居世界前列的广州、深圳等重要港口,以及香港、广州、深圳等具有国际影响力的航空枢纽,便捷高效的现代综合变通运输体系正在加速形成。②粤港澳大湾区创新要素集聚。粤港澳三地科技研发、转化能力突出,拥有一批在全国乃至全球具有重要影响力的高校、科研院所、高新技术企业和国家大科学工程,创新要素吸引力强,具备建设国际科技创新中心的良好基础。【材料三】①粤港澳大湾区各城市地缘相接,文化同源,这为建设“人文湾区”打下了良好的基础。《粤港澳大湾区发展规划纲要》指出:“支持广州建设岭南文化中心和对外文化变流门户。扩大岭南文化的影响力和辐射力。”以岭南文化为根脉,粤港澳三地唇齿相依、同声同气。②2020年底,《粤港澳大湾区文化和最游发展规划》印发,其中一个重要原则就是“改革创新,传承发展”,以中华优秀传统文化凝聚人心,塑造湾区人文精神。发扬岭南文化的创新品格,引领大湾区人民对传统岭南文化进行创新性发展,有助于在文化交融中进一步提升中华文化影响力。12.根据材料一的内容和图1的信息,下列在文中横线处填入的内容,正确的一项是(

)(3分)A.湾区人才众多,交通运输能力强大,但产业结构有待优化B.湾区人口众多,人均GDP水平很高,物流基础设施最发达C.湾区人口众多,港口集装箱吞吐量和机场旅客吞吐量巨大13.下列对“粤港澳大湾区”的理解,不符合文意的一项是(

)(4分)A.粤港澳大湾区是全球经济与文化最发达、最开放、最活跃的地区之一。B.粤港澳大湾区具备建设国际科技创新中心的良好基础。C.建设“人文湾区”,要做好文化传承,也要发扬创新品格。14.从材料二和材料三可以看出,粤港澳大湾区有①、②、③等建设成为世界一流湾区的优越条件。(每空不超过15个字)(3分)(四)阅读下面的文字,完成问题。(16分)那个孩子①曾经有个孩子,父母都是很平常的工人,没有显赫的地位。小孩子总爱做梦,常常会梦见自己的父母是市长或是明星,他懊悔为什么会生长在如此平凡的家庭呢!他知道“万般皆下品,惟有读书高”,于是他努力读书,果然考上了外地的一所名牌大学。②孩子早晨醒来,母亲和邻居正拉家常,嗓门很高,充满喜悦和激动,说孩子如何如何有出息。他很烦,冲到厨房,大声对母亲说:“你怎么这么烦?”母亲炒菜的手一下子僵在那儿。孩子发过火以后,母亲一如往常地炒菜,但每一个动作都好像定格似的,说不出的滞重。这一刻,孩子很后悔自己对母亲的态度。但他是个沉默的孩子,从来不会说抱歉的话。③父母就要送孩子上火车去外地了。孩子本来不要父母送的,但或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后,心里总有歉疚,便同意父母和他同去了。④父母好像得到恩赐一样,非常兴奋。但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来,只在边上听孩子和同学高谈阔论,不插一句嘴,生怕惹笑话,让孩子没面子。父亲承担了泡水的任务,这些同学的茶杯都是他给装满水的。他一趟趟地跑开水房。几个同学开始过意不去,后来就无所谓了。孩子本来也无所谓,但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话,就有些愤怒,有些酸,还有一些……大概是来自血缘的天然亲密,让他觉得自己受到侮辱似的。在下一个同学让父亲去开水房时,他坚决地冷冷地说:“你自己去。”那个同学怔了一怔。父亲看有些僵,忙说:“我来我来。”“不,让他去,他有手有脚,为什么不去?”孩子一点儿都不让步。那个同学便自己去了。在后来的旅程中,孩子还和同学一起打牌,父亲还为同学打开水,但这些同学变得很客气了。孩子好像第一次明白,同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。⑤到了学校,父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。他又觉得他们烦了,说了他们几句。他们也不回嘴,还是很起劲儿地跑前跑后。到了宿舍,父亲帮他挂帐子,把床量了又量,孩子有些害羞,好像他是不懂事的小孩子似的。母亲说:“这床没有护栏,你晚上会不会摔下来啊?”他觉得这个问题很可笑,便不回答。母亲又说:“你翻身小心些啊,你小时候曾经从床上滚下来过,把我吓死了。”孩子那一刻心变得很软,他想在他那样小的时候,必定很依恋父母,会笑着往父母怀里钻,而不是像现在一样嫌这嫌那的。他的父母那时必定还很年轻,有乌黑的头发和活泼的笑。他看了看母亲掺着银丝的头发,心更加软了。便说:“我会当心的,我不会掉下来的。”母亲好像就等他这句话似的,神情一下子放松了。⑥孩子让他父母去招待所住。父母嫌贵,说不远的一个地下室很便宜,才4块钱一张床。孩子一定要他们去住招待所。最后发了火,他们才很不情愿地去住了。第二天母亲告诉孩子:“招待所有热水洗澡。我和你爸洗得很舒服。好久没洗过这么舒服的澡了。”母亲的表情很舒畅。父亲却很紧张地告诉孩子:“别的家长说食堂饭菜很差,你千万不要省啊!”父亲说,“人是铁饭是钢,你吃不惯就到外面去吃,不要心疼钱,知道吧?”孩子答应了,父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。⑦晚上,孩子无论如何睡不着。他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲,想殷殷关照他的父亲。他们是那样平常,但是这世上最爱他的就是这两个人,贴心贴肺地爱他,爱得那样深,甚至忍受他的不耐烦、冷淡。⑧后来,孩子长大了,他努力工作,有了一点成绩。他知道,他的这些成绩一半是给父母的,让父母可以骄傲。但孩子表面对父母还是淡淡的,偶尔的关心也是粗着嗓门。⑨那个孩子是他,是你,是我。15.用简洁的语言把下面的表格补充完整。(3分)地点变化父母表现孩子对父母情感在家里后悔、歉疚在火车上父亲给大家打水到学校父母忙碌、担心16.仔细阅读第⑥自然段,联系上下文,说说这一段在表现人物形象方面的手法之妙。(3分)17.孩子对父母由烦

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