专题01《杠杆与滑轮》压轴培优题型训练（原卷版）

专题01《杠杆与滑轮》压轴培优题型训练【十一大题型】TOC\o"13"\h\u【题型1力臂的画法】 1【题型2杠杆的平衡条件】 2【题型3探究杠杆的平衡条件】 9【题型4杠杆的动态平衡分析】 13【题型5杠杆中最小力的问题】 14【题型6杠杆的分类】 15【题型7杠杆的应用】 16【题型8定滑轮及其工作特点】 17【题型9动滑轮及其工作特点】 18【题型10滑轮组的设计与组装】 18【题型11滑轮组中的相关计算】 19【题型1力臂的画法】 1．（多选）下列作图不正确的是（）A．甲图为木块对斜面压力的示意图 B．乙图为投出去的篮球的受力示意图 C．丙图中的L为测力计拉力的力臂 D．丁图是站在匀速斜向上运动的电梯上人的受力示意图2．请画出图中杠杆动力臂L的示意图。3．在图中，画出动力F的力臂L。【题型2杠杆的平衡条件】 4．如图所示，将同种材料制成的实心物体甲、乙用细绳分别挂在轻质杠杆AB的两端，杠杆在水平位置平衡。已知：G甲＝150N，G乙＝30N，AO：OB＝1：3，甲物体与水平地面的接触面积为0.2m2，不计绳重。下列说法正确的是（）A．甲、乙两物体体积之比为1：5 B．甲物体对杠杆的拉力为10N C．水平地面对甲物体的支持力为60N D．甲物体对水平地面的压强为750Pa5．独轮车是生活中搬运砖块的轻便工具，在竖直向上的拉力F1的作用下，独轮车在图示位置保持静止，下列说法正确的是（）A．独轮车可看作是一个费力杠杆 B．图中车砖的总重力G与拉力F1之比为3：1 C．为了更轻便，可以把车厢内砖块适当向后移动 D．图中车砖的总重力G与拉力F1之比为4：16．如图为小柯在科技节中制作的“杠杆力臂演示仪”。（杠杆自身质量和摩擦忽略不计，固定装置未画出）O为支点，OA＝OD＝3OB＝0.6米，CD＝0.2米。在做背景的白纸上作有以O为圆心半径为0.2米的圆。在A点挂5N的重物G，使杠杆水平平衡，按图示方向分别施加FB、FC、FD三个力，则下列说法正确的是（）A．FC的力臂长为0.4米 B．三个力大小FD＜FC＜FB C．作用在C点的力FC为15N D．力作用B点时杠杆为省力杠杆7．小川发现一个质量为1.35kg的空心铝球（ρ铝＝2.7g/cm3），他设计了如图所示装置进行实验。重为4N、底面积为200cm2的薄壁容器M内盛有3000cm3的水，容器M置于水平地面，当轻质杠杆在水平位置平衡时，此时铝球浸没在水中静止且未触底，已知OB＝0.3m，OA＝0.1m，物体C重为22.5N，不计摩擦和绳重。下列说法正确的是（）A．铝球受到的浮力为8N B．铝球的空心体积为250cm3 C．铝球浸没后容器M对水平地面的压强为2×103Pa D．若将容器M中的水换成酒精，杠杆仍然在水平位置平衡8．我国民俗活动丰富多彩，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，如图1所示，冀求孩子健康成长，俗称“立夏秤人”。如图2，小孩和篮子的总质量为10kg，调整秤砣的位置，使杆秤处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），此时OA＝3cm，OB＝10cm。下列说法不正确的是（）A．该杆秤一定为费力杠杆 B．该秤砣的质量为3kg C．要使该杆秤的量程变大，应该换用质量更大的秤砣 D．若换称质量较小的孩子，当秤杆水平平衡后，秤砣的悬挂点在B点左边9．现有一根形变不计、长为L的铁条AB和两根横截面积相同、长度分别为La、Lb的铝条a、b，将铝条a叠在铁条AB上，并使它们的右端对齐，然后把它们放置在三角形支架O上，AB水平平衡，此时OB的距离恰好为La，如图所示。取下铝条a后，将铝条b按上述操作方法使铁条AB再次水平平衡，此时OB的距离为Lx．下列判断正确的是（）A．若La＜Lb＜L，则La＜Lx＜成立 B．若La＜Lb＜L，则Lx＞成立C．若Lb＜La，＜Lx＜La成立 D．若Lb＜La，则Lx＜成立10．（多选）如图所示，一根轻质木杆，A端细线下挂50N的重物静止在水平地面上。当在B端加竖直向下的作用力F＝30N时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直，重物对地面的压强为4000Pa．已知OA＝15cm，重物与地面的接触面积为100cm2，则下列说法正确的是（）A．重物对水平地面的压力40N B．OB的长度为5cm C．此杠杆是一个省力杠杆 D．将F向右转过一个角度时，要使重物对地面的压强不变，则F变大11．利用杠杆投掷石球，如图，作用在A点的力沿时最小，此杠杆属于杠杆。已知石球重100N，OA：OB＝1：4，则作用在A点力的最小值为N（不计杠杆自重及摩擦）。12．如图为过去农村用的舂米结构示意图，相当于一个杠杆，O为固定转轴，在A端连接着石球，用脚踏B端可以使石球升高，松开脚后石球落下打击稻谷。若石球重50N。要想将石球抬起至少需要在B端施加竖直向下N的力。13．如图所示，轻质硬杆CD下端固定、上端通过力传感器与轻质杠杆AB垂直相连，硬杆CD可对杠杆AB沿竖直方向施加向上的支持力或向下的拉力，传感器可显示力的大小，杠杆AB的支点为O点，已知OC＝0.4m，OB足够长。现使物体M从C点开始向右以v＝0.2m/s的速度匀速运动，经过1s时间，力传感器显示5N。物体M的重力为N。物体M匀速运动5s时，力传感器显示力的大小为N。14．如图所示，某人用一根轻质木棒挑一重为80N的物体站在水平地面上，木棒AB保持水平，棒长AB＝1.2m，重物悬挂处离肩膀距离BO＝0.8m，则人在A处施加的力为N，若肩膀与B端的距离变小，为保持木棒的水平，则人在A处施加的力应（选填“变大”“变小”或“不变”）。​15．如图，电子秤上支架质量不计，均匀细木棒OAB可绕O点自由转动，当支架支撑在A点时，调节O点高度，使木棒水平平衡，此时电子秤示数如图1所示，已知OA：OB＝2：5，细木棒的自重为N。现在B点施加竖直向上拉力FB，电子秤示数与FB的关系图线为图2中的①，则图像中横坐标x点的数值为N。若将支架从A点移至C点，电子秤示数与FB的关系图线变为图2中的（选填数字序号）。（g＝10N/kg）​16．如图所示，轻质杠杆MON在支点O上水平静止，其中MO：ON＝2：3。A、B是实心柱形物体，其中B的底面积为40cm2，高为20cm，质量为1.6kg，A的底面积SA＝20cm2，柱形容器的底面积S容＝200cm2，其中装有水，此时水的深度h1＝12cm，B物体浸入水中深度为8cm，物体A对地面的压力刚好为0。则此时B物体受到的重力为N，受浮力为N。若将B的底面沿水平方向切掉五分之一，杠杆在水平位置平衡时物体A对地面的压强为Pa。17．如图甲所示为小黎制作的自动注水装置示意图，杠杆OAB始终在水平位置保持平衡，O为支点，OA＝2OB，竖直细杆a两端分别与杠杆A点和圆柱形浮筒M连接，竖直细杆b连接在杠杆B点和力传感器上，浮筒M底部距薄壁柱形水箱底5cm，不计杠杆、细杆及连接处的重力。某次调试时向水箱逐渐加水直至加满，力传感器的示数随水箱中水的质量变化的图像如图乙，则柱形水箱的底面积为cm2；调节使力传感器示数为14N时自动注水，示数为46N时停止注水，则一次注水过程水箱对地面的压强变化量为Pa。18．中国自行研制的“新光华”号半潜船，堪称海上“大力神叉车”，它的甲板面积1.35×104m3，有两个足球场那么大！甲板与水面相平时，排开水的质量达10万吨。它通过本身压载水的调整，把巨大的甲板潜入水中，再用拖轮将所要承运的超大货物（如钻井平台、舰船、甚至航母）拖行到“新光华”甲板正上方，定位后，用压缩空气将压载水舱里的水排出一部分，船身变轻，甲板上浮，将货物托起。（1）当“新光华”半潜船的甲板与水面相平时，所受的浮力为多少？（2）当“新光华”半潜船在水面上做匀速直线运动时，水平推进器提供的动力为3×106N时，总输出功率达到24000kW，则“新光华”航行2h通过的距离为多少？（3）图乙是“新光华”半潜船正在进行跨海大桥的工程建设。整体桥梁ABC质量为m，重心O位于跨度为80m的两个桥墩的中点。此时甲板上的托举塔顶端P刚好接触桥梁，且PD＝20m。当压载水舱里的水再排出6×103m3时，桥梁的一端刚好离开桥墩D，求桥梁ABC质量m为多少？19．如图所示，是一种自动冲水装置，由水箱、注水管，排水管、浮子和塞子组成。轻质硬杆OA、AB、CD固定连接，可以围绕O点旋转，硬杆AB固定连接浮子，硬杆CD固定连接塞子，AB＝CD＝15cm，OC：OA＝1：2。塞子重20N，浮子重10N。塞子和硬杆的体积及各种摩擦都忽略不计。水箱的底面积为1m2，塞子的上表面积和浮子的底面积均为0.05m2，图中水深40cm。此时注水管开始向水箱注水，当水刚好到达浮子顶端时，浮子刚好带动硬杆，将塞子抬起来。（g取10N/kg，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3）（1）注水前，水箱底部的液体压强；（2）注水前，硬杆AB对浮子的弹力；（3）注水后，浮子带动硬杆将塞子刚好抬起时，塞子上表面受到的液体压力。20．武汉阳逻新港位于天兴洲以东70公里的长江岸线上，是将崛起的亿吨级大港。滔滔江水格外垂青荆楚大地，不但在这里留下了少有的深水良港，还留下良好的岸线资源和航道。这个“巨无霸”式的新港占地3225万平方米，10个港口作业区拥有190个泊位，每一个港口作业区上都安装了如甲图所示的运载桥，其结构可以缩略成乙图。不工作时，抓斗（包括小车）悬停在O处正下方如图乙，BE、CF为支撑柱，CD上安装了控制室，D为横梁最右端，横梁ABCD（包括控制室）的重心可以等效在O处。进行装卸工作时，小车带动抓斗在滑轨上运行，将船上的货物通过抓斗的升降、平移，运送到D处正下方的运料车中。（1）使用抓斗将运沙船船上的沙石抓起时，运沙船会（上浮、下沉、不变），在图乙中画出支撑柱BE对横梁施加力的示意图。（2）运沙船满载时排开水的质量1000t，当它向运载桥行驶时，运料船受到的浮力是多少？（3）已知横梁ABCD（包括控制室）的总质量为24t，AD全长40m，AB长18m，OC长5m，BO长9m，小车和抓斗的总质量为1t。运载桥进行装卸工作时抓斗（包括小车）移到A处（如图丙），为了避免运载桥倾翻，抓斗最多可以抓起质量为多少吨的沙石？【题型3探究杠杆的平衡条件】 21．图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。（1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于（填“平衡”或“非平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆左端的螺母向（选填“左”或“右”）侧调节；（2）图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆（选填“左端下沉”“仍然平衡”或“右端下沉”），原因是：；（3）在探究过程中需要进行多次实验的目的是：；（4）某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探究，在杠杆O点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为N。以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码处绳子拉力为阻力F2，多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，F1l1总是大于F2l2，其原因可能是：。22．小明做“探究杠杆的平衡条件”实验。（1）杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，小明下一步的操作应该将图甲杠杆右边的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。（2）小明多次实验并记录数据如下表所示。分析数据得出杠杆的平衡条：（用F1、F2、l1、l2）。实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm118242263434638（3）第3次实验所挂钩码的个数和位置如图乙所示，将两侧所挂的钩码同时向支点O靠近一格，杠杆会（选填“左侧下降”“右侧下降”或“仍水平平衡”）。（4）如图丙所示，用弹簧测力计在A处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，在测力计逐渐向左倾斜到虚线位置的过程中，保持杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）。（5）在实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了。A.减小摩擦B.使每组数据更准确C.多次测量取平均值减小误差D.获取多组实验数据归纳出物理规律（6）同小组的小军同学利用图丁所示装置进行探究，测量出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因可能是。23．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）把杠杆放在支架上后，在图甲所示位置静止，这时应将平衡螺母（向右/向左）调节使杠杆水平平衡，这样调节的目的是；（2）如图乙，实验时在杠杆左侧A点挂钩码，在右侧的B点挂弹簧测力计，为了便于测量力臂，接下来的操作应该是：沿方向拉弹簧测力计使杠杆在平衡；若每个钩码重0.5N，则此时弹簧测力计的拉力为N；（3）当弹簧测力计处于图丙中斜拉位置b时，仍要使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数会（变大/变小），若要使弹簧测力计的示数仍等于竖直向下拉弹簧测力计的示数，应将钩码（向左/向右）移动适当的距离。24．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺细线和质量相同的0.5N重钩码若干个。（1）实验前，把杠杆的中点置于支架上，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态。（2）实验前调节杠杆两端的平衡螺母，将如图甲所示杠杆的平衡螺母适当往（选填“左”或“右”）调，使杠杆在水平位置平衡。（3）小明同学所在实验小组完成一次操作后，实验现象如图乙所示，他们记录的数据为动力F1＝1.5N，动力臂L1＝0.2m，阻力F2＝1N，则阻力臂L2＝0.3m。甲同学测出了这组数据后就得出了“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的结论不一定严谨，理由是。他把右边的钩码换成弹簧秤，使杠杆从水平位置慢慢转过一定角度，如图丙所示，此过程中，弹簧秤拉力的大小（选填“变大”“变小”或“不变”）。（4）图乙实验中，小明把两边的钩码同时远离支点一格，则杠杆的（选填“左”或“右”）端会下沉。（5）小明利用一只质量为1kg的秤砣，一根总长度为1m粗细均匀、质量均匀分布的金属细管AB，一只金属框，制成了一个杆秤，移动悬吊点至O点时，杠杆恰好在水平位置平衡（此时未挂秤砣），如图丁所示，测得OB为4cm，称重时（根据物重大小秤砣可在OA之间移动至重新平衡）为了从杆秤上准确读出重物的质量，从O点开始，沿OA每隔1cm标出对应的质量刻度，则该杆秤的分度值为kg。25．如图甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。（1）下面是小明测量物体质量的几个主要步骤，最合理的顺序是（只填写序号）A．将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处B．将天平放在水平台面上C．调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记D．将待测物体放在天平左侧的置物盘中E．由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量F．移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记（2）调节天平至水平位置平衡后，刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的侧（填“左”或“右”）；（3）若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处，如图乙所示，已知OP＝L，OQ＝d，ON＝a，钩码质量为m，则待测物体的质量M＝。（用所给字母表示）【题型4杠杆的动态平衡分析】 26．如图所示，轻质杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）A．杠杆仍能平衡 B．杠杆左端下沉 C．杠杆右端下沉 D．无法判断27．如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动，从而通过钢绳将货物缓慢吊起。假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直，仅通过转动吊臂提升货物的过程中，则下列分析正确的是（）A．撑杆对吊臂的作用力的力臂不断减小 B．钢绳对吊臂的作用力的力臂不断增大 C．撑杆对吊臂的作用力不断减小 D．钢绳对吊臂的作用力不断增大28．如图，将一支蜡烛的两端削尖，在中间垂直插入一枚大号缝衣针，把缝衣针的两端分别放在两个小玻璃杯上。用小刀对蜡烛的两端进行加工，使蜡烛能在水平位置平衡。点燃蜡烛的两端，一段时间内，将会观察到何种现象：。实验过程中选择（A．粗且短的蜡烛，B．细且长的蜡烛）效果更为明显。【题型5杠杆中最小力的问题】 29．如图所示，AB＝BC，石头对杠杆的阻力F压，且方向垂直于杠杆。如在D端施加不同方向的外力，用杠杆撬起石头（忽略杠杆的质量）。其中F1和F3沿竖直方向，F2和F4垂直于杠杆，则这些外力（）A．F1最小 B．F2最小 C．F3最小 D．F4最小30．如图所示，裁纸刀在使用的时候，首先放好被裁剪的纸张，然后通过裁纸刀的把手向下用力进行裁剪。下列说法正确的是（）A．裁纸刀O点是动力的作用点 B．裁纸刀正常使用过程中，省力且省距离 C．在A点施加竖直向下的力时，力臂最大 D．在A点施加垂直OA向下的力裁剪时最省力31．如图所示，不计重力的杠杆OB可绕O点转动，重为6N的物体P悬挂在杠杆的中点A处，拉力F1与杠杆成30°角，杠杆在水平位置保持平衡，以下说法正确的是（在直角三角形中，30°角所对的直角边长为斜边的一半）（）A．物体P的重力就是该杠杆的阻力 B．将力F1逆时针旋转90°，最省力 C．动力臂是阻力臂的2倍 D．F1大小为6N32．（多选）轻质杠杆OABC能够绕0点转动，已知OA＝BC＝20cm，AB＝30cm，在B点用细线悬挂重为100N的物体G，为了使杠杆在如图所示的位置平衡，在杠杆上所施加最小动力要求（）A．动力作用于C点，方向竖直向上 B．动力作用于C点，方向垂直于OC的连线斜向上 C．最小动力为40N D．最小动力为50N33．如图所示，AOD为绕O点转动的轻质杠杆，A点下方挂一物体M，为使杠杆平衡，请在D点画出最小的动力F及动力臂L。​34．如图所示的杠杆处于静止状态，在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F及力臂L。【题型6杠杆的分类】 35．行万里路，读万卷书。某校学生在研学旅行中体会到了综合实践活动的乐趣。如图所示，下列劳动工具中，利用了省力杠杆的是（）A．图甲中，用小铲刨土 B．图乙中，用剪刀剪纸 C．图丙中，用钓鱼竿钓鱼 D．图丁中，用捕蝶网捕蝴蝶36．肌肉注射是一种常用的药物注射治疗方法，如图甲所示是注射器吸取药液时的情景，如图乙所示是医疗废物垃圾桶，如图丙所示是医疗废物垃圾桶的力学示意图。下列说法正确的是（）A．注射器吸取药液时，是利用大气压强把药液压入注射器内 B．注射器的针头做得很尖，是为了减小压强 C．杠杆ABC为费力杠杆 D．在如图丙所示位置，杠杆A'B'C的动力臂是A'B'，阻力臂是B′C′【题型7杠杆的应用】 37．小明和小亮一起玩一把尺子。小明先把这把尺子放在桌面上，尺子的A端伸出桌子边缘，他用手拍尺子的A端，发现可以很轻松的拍动尺子。然后小亮在尺子上盖了一张报纸，小明再用同样的力气拍A端时，却发现拍不起尺子了，请你推测一下，这是因为（）A．报纸很重，小明的力气不够同时拍起尺子和报纸 B．报纸比尺子的面积大，所以受到的大气压强大 C．因为杠杆原理，力臂变短了 D．报纸比尺子的面积大，所以受到的大气压力大38．如图所示是三种类型的剪刀，请为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会选择（选填“A”“B”或“C”）剪刀，这样选择的目的是为了（选填“省力”“省距离”或“省功”）。【题型8定滑轮及其工作特点】 39．工人用如图所示的装置运送砂石。下列说法正确的是（不计绳重、动滑轮重和摩擦）（）A．滑轮组中的定滑轮只能改变力的方向 B．图中动滑轮相当于一个费力杠杆 C．绳子自由端下拉1m，桶上升2m D．质量为65kg的工人利用该滑轮组能提起150kg的砂石40．如图是我区很多小区使用的一种垃圾投放装置的示意图，人向下拉吊把就能打开垃圾桶桶盖，非常方便、卫生。下列说法正确的是（）A．装置中的滑轮是动滑轮 B．使用装置中的滑轮能省一半的力 C．绳子拉起桶盖时，桶盖可视为费力杠杆 D．绳子拉起桶盖时，桶盖最右侧的一点可视为杠杆支点41．在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用。如图所示，护城河上安装的吊桥，在拉起吊桥过程中，滑轮C属于（选填“定”或“动”）滑轮，吊桥可看作支点为（选填“A”、“B”或“C”）点的杠杆。【题型9动滑轮及其工作特点】 42．如图所示是汽车起重机，其中A、B组成滑轮组（结构如示意图），C杆伸缩可改变吊臂的长短，D杆伸缩可改变吊臂与水平面的角度，O为吊臂的转动轴，装在E里的电动机牵引钢丝绳，利用滑轮组提升重物，H为在车身外侧增加的支柱，F为吊臂顶端受到竖直向下的力。下列有关汽车起重机的叙述中错误的是（）​A．滑轮组中B滑轮用于改变力的方向 B．当C杆伸长时吊臂对D杆的压力将变小 C．当D杆伸长时力F的力臂将变小 D．H的作用是工作时以防翻车和避免轮胎受到的压力过大43．如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），拉力F1、F2、F3的大小关系是（）A．F3＜F1＜F2 B．F2＜F1＜F3 C．F1＜F3＜F2 D．F2＜F3＜F1【题型10滑轮组的设计与组装】 44．如图所示，请用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求使绳子自由端最省力。45．某人利用滑轮组向下拉绳提起物体，请在图中画出绳子绕法。【题型11滑轮组中的相关计算】 46．小明到某山区旅游时，发现一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械（如图所示），当地人借助这种装置可以将较重的物体很轻便地搬运到二楼上面，他借助该装置提升1000N的重物（不计装置自重和摩擦），下列说法正确的是（）A．可以把A、B简化看成动滑轮 B．人将绳拉动1m时，物体也上升1m C．物体匀速上升时，人对绳的拉力为200N D．利用该装置不能省力，但能改变力的方向47．建筑工地上常用的吊装工具如图所示，M为重5000N的配重，杠杆AB的支点为O，已知OA：OB＝1：2。滑轮下面挂有建筑材料P，每个滑轮重为100N，工人重为700N。杠杆与绳的自重、滑轮组摩擦均不计。下列说法正确的是（）A．建筑材料P的上升速度为绳自由移动速度的3倍 B．当工人拉绳的力为300N时，建筑材料P重为600N C．工人能提升的建筑材料的最大重为2000N D．当工人拉绳的力为300N时，M对地面的压力为4500N48．如图所示，重1