浙江省杭州市北斗联盟2025届生物高二上期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省杭州市北斗联盟2025届生物高二上期末学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.以下关于胰岛素、甲状腺激素作用特点的叙述,错误的是()A.需要借助体液运输 B.发挥作用后立即失活C.在代谢时发挥催化作用 D.作用于特定的细胞、器官2.下列关于土壤中小动物类群丰富度的研究实验,相关叙述不正确的是()A.可以采用样方法或标志重捕法进行调查B.统计方法通常有记名计算法和目测估计法C.有些小动物可借助放大镜、实体镜进行观察D.季节不同,土壤中小动物类群的丰富度会不同3.一块玉米田间的优势杂草主要是喜旱的狗尾草、藜等,改变灌溉模式实施膜下滴灌之后,一年生浅耕杂草阔叶草呈增多趋势成为主要的杂草种类,相关叙述正确的是()A.实施膜下滴灌之后该群落发生了次生演替B.玉米田中的玉米植株高矮不一体现了生物群落的垂直结构C.该生态系统中影响狗尾草、蒙种群数量变化的因素主要是生物因素D.当阔叶草种群密度较长时间保持相对稳定阶段,表明其种群数量已达到K值4.下列过程可以发生在内环境中的是()A.蛋白质的合成 B.动物激素的运输C.蛋白质的消化 D.葡萄糖的氧化分解5.生物体内、种群内部以及生态系统中存在很多信息,下表中关于信息的说法不正确的是()选项信息类型举例信息来源作用对象A神经递质乙酰胆碱突触前神经元突触后神经元B细胞因子白细胞介素辅助性T细胞靶细胞C化学信息信息素昆虫同种异性昆虫D物理信息蜜蜂跳舞蜜蜂同伴蜜蜂A.A B.B C.C D.D6.图为DNA复制过程示意图,下列有关叙述正确的是()A.根尖细胞中,DNA复制过程都发生于细胞核内B.该过程以四种核糖核苷酸为原料C.酶1可使磷酸二酯键水解,酶2可催化磷酸二酯键的形成D.a链与c链的碱基序列相同7.崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江入海口,是重要的水鸟越冬区,某研究团队以4种占优势的水鸟为研究对象,调查了它们的种群数量、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类等,结果如下表所示。下列叙述错误的是()物种观察数量觅食生境出现率/%鸟胃中主要的食物种类/%生境1生境2生境3小坚果茎类草屑螺类贝壳沙砾甲壳类其他绿翅鸭21206703352.816.7012.013.005.5绿头鸭1513981178.30.807.15.61.17.1鹤鹬1678640360050.025.025.000青脚鹬15172928430033.333.3033.30.1注:生境1为低潮盐沼——光滩带,宽度为2000m左右;生境2为海三棱藨草带﹐宽度为400m左右;生境3为海堤内鱼塘——芦苇区,芦苇在植物群落中占优势。A.绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境一样,说明它们的生态位一样B.4种水鸟中,青脚鹬的觅食生境范围最宽,绿头鸭的觅食生境范围最窄C.从觅食的角度看、4种水鸟相互之间都存在竞争关系D.每种鸟类都占据着相对稳定的生态位,是协同进化的结果8.(10分)下列关于核酸和基因的叙述,正确的是()A.人体细胞中的基因是一段有功能的DNA片段,都在染色体上B.DNA均为双链结构,RNA均为单链结构,且同时存在DNA和RNA的生物其遗传物质必然是DNAC.大肠杆菌中一定有RNA,但是其基因一定是一段有功能的DNA片段D.性染色体可以决定生物的性别,因此进行有性生殖的生物都含有性染色体二、非选择题9.(10分)独脚金内酯是新发现的一类植物激素,在根部合成后向上运输,影响侧枝生长。为研究独脚金内酯的作用机理,研究着利用拟南芥进行了一定浓度GR24(独角金内类似物)和NAA(生长素类似物)对侧枝生长影响的实验,实验过程如图2,实验结果如图3。请回答下列问题:(1)植物激素是植物细胞之间传递___________的分子。(2)实验探究过程中,GR24应加在图2的琼脂块___________(A/B)中。图3中NAA+GR24处理组侧枝长度明显小于只用NAA的处理组,则GR24的作用机理可能是___________。(3)培养过程中,一些拟南芥受病毒感染,叶片出现失绿斑点,交形、皱缩、扭曲等病症。为确定病毒是DNA病毒还是RNA病毒,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,开展实验探究以确定病毒的类型(假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换)。①实验思路:甲组:___________。培养一段时间后收集病毒检测其放射性。乙组:___________,培养一段时间后收集病毒检测其放射性。②预期实验结果及结论:若甲组收集的病毒有放射性,乙组无,即为RNA病毒;反之为DNA病毒。10.(14分)急性肠炎是消化系统疾病中最常见的疾病,是由沙门氏菌、金黄色葡萄球菌、霍乱弧菌等引起的。患急性肠炎后,会出现发烧和比较严重的腹泻。请分析回答下列问题:(1)严重腹泻会导致病人细胞外液渗透压______,从而使位于_____的渗透压感受器兴奋,并通过传入神经将兴奋传至________产生渴觉。(2)通过抽血检测发现,急性肠炎病人血样中由下丘脑分泌和由垂体释放的_______增加。通过抽血能够检测体内激素含量的理论根据是_________,从而体现了激素调节的特点之一。(3)急性肠炎患者发烧是由患者体内产热增多所致,这一现象可能与患者体内______(填激素名称)的增加有关。(4)沙门氏菌、金黄色葡萄球菌、霍乱弧菌等会产生毒素对人体产生危害,这些毒素进入血液后成为_____,引起机体产生_______免疫。11.(14分)细胞因子风暴(CS)又称炎症风暴,是指人体内因剧烈刺激(如感染、药物等)所引起的体液中多种细胞因子(如白细胞介素、趋化因子等)迅速大量产生的现象。研究人员发现,重症新冠肺炎(COVID-19)患者往往不是死于病毒感染,而是死于肺部组织所形成的CS,导致呼吸器官衰竭而死亡。(1)发热是机体被感染的重要表现。当人体被新冠病毒(2019-nCoV)感染后,一是由免疫系统通过________过程清除病毒,二是由体温调节中枢通过________等信号分子调节体温,从而恢复体内理化性质和代谢调节的动态平衡。(2)人体被2019-nCoV感染后发生的部分免疫反应过程如下图。由图分析可知,在临床上,往往采用糖皮质激素等药物压制人体的CS,原理是________________,以减轻免疫反应对组织器官的损伤破坏;同时配合抗菌抗病毒药物进行治疗,防止并发感染出现。治疗CS的糖皮质激素与胰岛素具有拮抗作用,可以推测该激素可能的副作用是________________。糖皮质激素可由肾上腺皮质细胞分泌,分泌过程受到________(器官)的分级调控。(3)最新研究表明,新冠病毒也可穿过血脑屏障进入内环境中的组织液,再感染脑细胞,可损伤________的部分区域,引起嗅觉消失等症状。(4)新冠病毒感染人体后,可以通过血管紧张素转化酶2(ACE2)进入细胞。研究表明吸烟会引起肺部细胞ACE2的表达显著增加,重度吸烟者比不吸烟者肺部细胞膜表面ACE2多55%,因此,抽烟更________(填“容易”或“不容易”)感染新冠病毒。当病毒攻击肺叶时,肺泡损伤弥漫,刺激位于________的呼吸中枢,引起咳嗽,同时病变范围扩大、融合,造成“白肺”现象。一些新冠病毒感染者出现腹泻、眼结膜红肿、睾丸刺痛症状,可能的原因是消化道细胞、眼结膜细胞、睾丸细胞表面有________分布。12.“桑基鱼塘”是珠江三角洲某地农业经营的主要特点之一,下图是某桑基鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2﹒a)。请回答:(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和_____。A代表生态系统组成成分中的_____。(2)输入该生态系统的总能量包括_____和输入有机物中的化学能。第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____(用百分数表示,小数点后保留一位)。(3)“桑基鱼塘”生产模式以蚕粪、桑叶等作为鱼饲料,从生态系统的能量流动角度分析,这些做法实现了_____,提高了能量的利用率。(4)研究生态系统的_____、_____以及信息传递等功能,可以帮助人们科学规划和管理桑基鱼塘,获得最佳经济效益。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】激素作用的一般特征:(1)微量高效(2)通过体液运输(3)作用于靶器官、靶细胞【详解】A、动物激素需借助体液运输,A正确;B、激素发挥作用后立即失活,B正确;C、激素在代谢时发生调节作用,不能发挥催化作用,C错误;D、激素作用于特定的细胞、器官,即靶细胞、靶器官,D正确。故选C。2、A【解析】调查土壤中身体微小不适合用样方法和标记重捕法,而采用取样器取样法,样方法用于调查植物的丰富度;统计土壤动物丰富度方法有:记名计算法和目测估计法。【详解】A、由于土壤小动物身体微小,活动能力强,不能用样方法和标志重捕法调查丰富度,可采用取样器取样的方法进行调查,A错误;B、土壤中小动物类群丰富度的统计方法可以用目测估计法或记名计算法,B正确;C、观察肉眼难识别的小动物要使用放大镜、实体镜进行观察,C正确;D、土壤中小动物丰富度会因为季节、环境条件不同,所以在不同的季节,土壤中小动物类群的丰富度会不同,D正确。故选A3、A【解析】1、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。2、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。3、次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、实施膜下滴灌之后该群落的优势物种发生了改变,发生了次生演替,A正确;B、该玉米田中的玉米植株是一个种群,并不是一个群落,因此玉米田中的玉米植株高矮不一没有体现生物群落的垂直结构,B错误;C、根据题干“一块玉米田间的优势杂草主要是喜旱的狗尾草、藜等,改变灌溉模式实施膜下滴灌之后,一年生浅耕杂草阔叶草呈增多趋势成为主要的杂草种类”,可知该生态系统中影响狗尾草、藜种群数量变化的因素主要是人为因素,C错误;D、阔叶草不是一个物种,即不能称为一个种群,D错误。故选A。4、B【解析】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成,凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应;发生在细胞内或体外的反应不属于发生在内环境中是反应。【详解】A、蛋白质的合成发生在细胞中的核糖体上,不发生在内环境中,A错误;B、动物激素的运输,通过体液运输,发生在内环境中,B正确;C、蛋白质的消化发生在消化道里,不发生在内环境中,C错误;D、葡萄糖的氧化分解,发生在细胞中,不发生在内环境中,D错误。故选B。5、D【解析】行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物能够传递某种信息,即生物的行为特征可以体现为行为信息。【详解】A、突触前神经元内的突触小泡受到刺激,就会释放神经递质(如乙酰胆碱),经扩散通过突触间隙,然后与突触后膜(另一个神经元)上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,A正确;B、白细胞介素是辅助性T细胞在抗原刺激下产生的一种淋巴因子,其作用的对象是具有特异性受体的靶细胞,B正确;C、昆虫体内存在着传递信息的化学物质——信息素,C正确;D、蜜蜂跳舞属于生态系统中的行为信息,D错误。故选D。6、D【解析】图示表示DNA分子的复制,其复制有边解旋边复制、半保留复制的特点,并且遵循碱基互补配对原则。图中酶1表示解旋酶,酶2表示DNA聚合酶。【详解】A、DNA复制主要在细胞核中进行,此外在根尖细胞的线粒体中也能进行,A错误;B、该过程表示DNA分子的复制,以四种脱氧核糖核苷酸为原料,B错误;C、酶1表示的是解旋酶,解旋酶的作用是使氢键断裂,C错误;D、DNA分子中两条链是反向平行盘旋成双螺旋结构的,根据碱基互补配对原则,a链和c链均与d链碱基互补配对,因此a链与c链的碱基序列相同,D正确。故选D。7、A【解析】由图表可得,绿头鸭主要生存在低潮盐沼一光滩带,以小坚果为主要食物,与绿翅鸭、鹤鹬、青脚鹬之间存在竞争关系;每一个物种都有其稳定的生态位,这是群落中不同物种之间、生物与无机环境之间协同进化的结果。【详解】A、觅食生境一样的两种鸟生态位不一定相同,因为生态位包括多项内容,物种种类,物种在种群中的位置,占用资源以及种间关系都会导致生态位不同,A错误;B、青脚鹬在三种觅食生境中均有出现;鹤鹬和绿翅鸭主要出现在生境1和生境3;绿头鸭主要出现在生境1,故4种水鸟中,青脚鹬的觅食生境范围最宽,绿头鸭的觅食生境范围最窄,B正确;C、从觅食角度分析此表,4种水鸟彼此之间的觅食生境和食物种类都有交叉,所以彼此之间的关系属于竞争关系,既有食物上的竞争也有空间资源的竞争,C正确;D、由于长期自然进化,该湿地中每种鸟类分别占据着相对稳定的生态位,有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中物种之间及生物与环境间共同进化的结果,D正确。故选A。8、C【解析】1、基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。2、基因和染色体的关系:基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体。3、基因与DNA的关系:基因是有遗传效应的DNA片段。4、基因和性状的关系:基因控制生物的性状,基因是决定生物性状的基本单位--结构单位和功能单位。5、基因和脱氧核苷酸的关系:每个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸。6、基因和遗传信息的关系基因中的脱氧核苷酸(碱基对)排列顺序代表遗传信息。不同的基因含有不同的脱氧核苷酸的排列顺序。例如:豌豆的高茎基因D和矮茎基因d含有不同的脱氧核苷酸排列顺序。【详解】A、人体细胞中的基因是一段有功能的DNA片段,但并不都在染色体上,A错误;B、生物界的DNA大多为双链结构,少数DNA为单链结构,而RNA一般为单链结构,B错误;C、大肠杆菌中一定有RNA,大肠杆菌的基因是一段有功能(具有遗传效应)的DNA片段,C正确;D、两性生物无性别决定,也就无性染色体,如豌豆,但进行的是有性生殖,D错误。故选C。二、非选择题9、(1)信息(2)①.B②.通过促进NAA的作用进而抑制侧枝生长(3)①.甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶培养基中,之后接种新病毒。②.乙组:将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。【解析】1、植物激素是指植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。2、人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。3、题图分析,图3中GR24对侧枝长度的影响与对照组的差别不明显,说明GR24对侧枝生长仅仅有微弱的抑制作用。只用NAA外理组与对照组比较,明显抑制了侧枝的生长,但NAA+GR24外理组对侧枝长度的抑制作用明显高于只用NAA外理组和只用GR24处理组,由此可推知GR24与NAA对侧枝生长具有协同作用。【小问1详解】植物激素是指植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,是植物细胞之间传递信息的分子。【小问2详解】据题可知GR24在根部合成后向上运输,所以GR24应加在琼脂块的B中。只用NAA外理组与对照组比较,明显抑制了侧枝的生长,NAA+GR24处理组侧枝长度明显小于只用NAA的处理组,说明GR24的作用机理可能是通过促进NAA的作用进而抑制侧枝生长。【小问3详解】据题意可知:本实验目的是探究以确定病毒的类型(是DNA病毒还是RNA病毒?),DNA中特有的碱基是T,RNA中特有的碱基是U,因此实验的自变量为培养基中放射性同位素标记核苷酸的类型,即放射性标记尿嘧啶和放射性标记胸腺嘧啶,因变量为子代病毒的放射性标记情况,因此实验思路是:甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。乙组:将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。【点睛】本题结合曲线图,考查植物激素的相关知识,意在考查考生分析题图获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力。10、①.升高②.下丘脑③.大脑皮层(渴觉中枢)④.抗利尿激素⑤.激素通过体液(血液)运输⑥.甲状腺激素⑦.抗原⑧.特异性【解析】下丘脑是内分泌系统的总枢纽.下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能;下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡;②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉;③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素;④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】(1)严重腹泻时使机体失水过多,细胞外液渗透压升高,位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至大脑皮层的躯体感觉中枢产生口渴感;(2)严重腹泻会导致病人细胞外液渗透压升高,此时由下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加,该激素促进肾小管和集合管对水的重吸收;由于激素通过体液运输的,因此通过抽取患者的血液能够检测体内激素含量。(3)甲状腺激素提高细胞代谢的速率,使机体增加产热;故急性肠炎患者发烧是由患者体内产热增多所致,这一现象可能与患者体内甲状腺激素的增加有关。(4)这些毒素对人体产生危害,并是非己的物质,在免疫调节过程中,是抗原,经过体液免疫,引起机体产生抗体。【点睛】本题考查了下丘脑在稳态调节过程中的生理功能,考生要能够识记下丘脑是内分泌调节的枢纽;明确下丘脑的部分神经分泌细胞既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能;同时识记下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。11、(1)①.特异性免疫和非特异性免疫②.促甲状腺激素释放激素、神经递质(2)①.利用糖皮质激素抑制免疫系统的作用②.抑制细胞对葡萄糖的摄取利用和储存,导致血糖升高③.下丘脑和垂体(3)大脑皮层(4)①.容易②.脑干③.ACE2【解析】1、协同作用和拮抗作用:协同作用是指不同激素对同一生理效应发挥相同作用,从而达到增强效应的结果,如甲状腺激素和生长激素;拮抗作用是指不同激素对同一生理效应发挥相反的作用,从而达到相互抑制的效果,如胰岛素和胰高血糖素。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平下降,胰高血糖素能促进糖原分解,并能促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。2、激素的分级调节:分级调节是一种分层控制的方式,比如下丘脑能够控制垂体,再由垂体控制相关腺体,例如甲状腺。3、位于人大脑表层的大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位,它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。小脑是维持身体平衡的中枢,脑干是许多维持生命必要的中枢如呼吸中枢,下丘脑是体温调节中枢、水平衡中枢和维持生物节律等有关。【小问1详解】当人体被新冠病毒(2019-nCoV)感染后,一方面由免疫系统通过特异性免疫和非特异性免疫过程将病毒清除,另一方面由位于下丘脑的体温调节中枢通过神经-体液调节过程调节体温,由分析可知,体温调节过程中涉及到下丘脑分泌的信号分子如促甲状腺激素释放激素、神经递质等的作用,从而恢复体内理化性质和代谢调节的动态平衡。【小问2详解】根据图示分析可知,糖皮质激素能抑制免疫系统的作用,而感染新冠病毒后引起的自身免疫是免疫功能过强引起的,因此,在临床上,可采用糖皮质激素等药物压制人体人体的免疫系统产生更强的CS;同时配合抗菌抗病毒药物进行治疗,防止并发感染出现。治疗CS的糖皮质激素与胰岛素具有拮抗作用,而胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,据此可以推测该激素的副作用可能是抑制细胞对葡萄糖的摄取利用和储存,从而导致血糖升高。糖皮质激素可由肾上腺皮质细胞分泌,由图可知,分泌过程受到下丘脑和垂体的分级调控。【小问3详解】脑细胞生活的环境为组织液,嗅觉产生部位在大脑皮层。故新冠病毒也可穿过血脑屏障进入内环境中的组织液,再感染脑细胞,可损伤大脑皮层的部分区域,引起嗅觉消失等症状。【小问4详解】由于吸烟会引起肺部细胞ACE2的表达显著增加,重度吸烟者比不吸烟者肺部细胞膜表面ACE2多55%,因此,抽烟更容易感染新冠病毒。呼吸中枢位于脑干。一些新冠病毒感染者出现腹泻、眼结膜红肿、睾丸刺痛症状,可能的原因是消化道细胞、眼结膜细胞、睾丸细胞表面有ACE分布。【点睛】本题考查免疫调节、神经调节、体温调节、分级调节、胰岛素的功能、人脑的高级功能等相关知识,掌握体温调节的过程以及拮抗和自身免疫病的概念是解答本题的一大关键。12、(1)①.营养结构(食物链和食物网)②.分解者(2

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