上海中学2025届生物高一第一学期期末检测试题含解析

上海中学2025届生物高一第一学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．与有氧呼吸相比，下列叙述中无氧呼吸特有的是A．需要多种酶参与 B．释放二氧化碳C．分解有机物不彻底 D．释放大量能量2．下列关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．细胞合成了呼吸酶说明细胞已经发生了分化B．高度分化的细胞衰老凋亡必将使个体衰老死亡C．细胞变小，细胞核增大，核膜内折说明细胞正在衰老D．红细胞衰老时，染色质收缩，染色加深3．根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是A．唾液腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体B．白细胞比红细胞具有更多的溶酶体C．植物根尖分生区细胞比叶肉细胞具有更多的叶绿体D．合成性激素的卵巢细胞比皮肤的表皮细胞具有更多的内质网4．用高速离心机打碎小球藻细胞，获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。本实验A．释放的氧气中可以检测到放射性B．是研究光合作用过程中能量的传递和转换C．是用同位素示踪法研究由CO2合成糖类的过程D．是研究光合作用过程中光反应的过程5．如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构可出现在阴影部分的是()A．RNA B．染色体C．核膜 D．内质网6．下列关于糖类的描述，不正确的是A．糖类是构成生物体的重要成分，也是细胞的主要能源物质B．多糖彻底水解后可以生成许多单糖C．乳糖可水解为半乳糖和葡萄糖D．甜菜中含有较多的麦芽糖，其与斐林试剂温水浴出现砖红色沉淀7．在一块含有淀粉的琼脂块的四个固定位置，分别用不同方法处理，如下图所示，将上述实验装置放入37℃恒温箱中，保温处理24小时后，用碘液冲浸该琼脂块，可见1、2、3组出现蓝色斑块，下列有关叙述错误的是（）A．第1、2组说明酶的作用受pH、温度的影响B．第2组出现蓝色的原因是高温破坏酶的空间结构C．第3、4组说明酶具有专一性D．本实验说明酶的催化效率极高8．（10分）下图为酶催化作用的模型。相关叙述正确的是()A．该模型能很好地解释酶的专一性B．该模型反映了酶可降低反应的活化能C．该模型中生理过程表示脱水缩合D．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程二、非选择题9．（10分）DNA与RNA在化学组成上的区别是：①五碳糖：DNA为，RNA为；②碱基：DNA为，RNA为。10．（14分）图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。请根据图分析回答：图1中A表示的物质是________，它由________产生，其作用主要是____________________。图1中ATP形成所需的能量最终来自于________________。若用放射性同位素标记14CO2，则14C最终进入的物质是________。图2中曲线a表示的化合物是________，在无光照时，其含量迅速上升的原因是___________。曲线b表示的化合物是________，在无光照时，其含量下降的原因是________________。11．（14分）下图表示细胞内的部分结构示意图。请据图回答下列问题。与该细胞相比，大肠杆菌在结构上最主要的区别是_______________。图中含有DNA的结构有[①]和[___]；属于细胞生物膜系统的结构有[_________]；结构⑥的功能是_________。如果该细胞能分泌抗体，在抗体的合成、加工和包装过程中，依次经过[_________]结构，并主要由[___]提供能量，由此体现了细胞器之间的______________。如果该细胞表示洋葱鳞片叶表皮细胞，图中不应该出现的结构是[____]。如果图中还观察到________（细胞器），则该生物是自养型生物。12．据图回答下列问题：判断甲、乙两图中属于原核细胞的是________，属于真核细胞的是________。判断的主要依据为_______________。甲、乙两细胞的相似之处为____________________。由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。甲、乙两细胞的不同之处有_______________________。由此可知，两种细胞存在________性。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C2、C3、C4、C5、A6、D7、D8、A二、非选择题9、脱氧核糖核糖AGCTAGCU10、[H]水在光下分解用于C3的还原太阳光能（CH2O）C3CO2与C5结合形成C3而C3不能被还原C5C5与CO2结合形成C3而C3不能被还原为C511、无以核膜为界限的细胞核⑤①③⑦⑧与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关④→⑧→③①协调配合（或分工合作