云南省云龙县第二中学2025届高一数学第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

云南省云龙县第二中学2025届高一数学第一学期期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知是定义在R上的单调函数,满足,且,若,则a与b的关系是A. B.C. D.2.设f(x)为定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=log3(1+x),则f(﹣2)=()A.﹣3 B.﹣1C.1 D.33.若,,则角的终边在A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限4.若,的终边(均不在y轴上)关于x轴对称,则()A. B.C. D.5.函数f(x)=lnx﹣1的零点所在的区间是A(1,2) B.(2,3)C.(3,4) D.(4,5)6.命题“”否定是()A. B.C. D.7.已知向量,,若,则()A. B.C.2 D.38.已知两个不重合的平面α,β和两条不同直线m,n,则下列说法正确的是A.若m⊥n,n⊥α,m⊂β,则α⊥βB.若α∥β,n⊥α,m⊥β,则m∥nC.若m⊥n,n⊂α,m⊂β,则α⊥βD.若α∥β,n⊂α,m∥β,则m∥n9.定义域在R上的函数是奇函数且,当时,,则的值为()A. B.C D.10.已知函数,若函数恰有8个不同零点,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知集合A={0,1,2,3,4,5},集合B={1,3,5,7,9},则Venn图中阴影部分表示的集合中元素的个数为________12.计算:________.13.若,则______.14.集合的子集个数为______15.已知函数为奇函数,则______16.某网店根据以往某品牌衣服的销售记录,绘制了日销售量的频率分布直方图,如图所示,由此估计日销售量不低于50件的概率为________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.回答下列各题(1)求值:(2)解关于的不等式:(其中)18.已知函数.(1)若不等式对于一切实数恒成立,求实数的取值范围;(2)若,解关于的不等式.19.已知函数()用五点法作出在一个周期上的简图.(按答题卡上所给位置作答)()求在时的值域20.已知.(1)求的值;(2)若且,求sin2α-cosα的值21.在直角坐标平面中,角α的始边为x轴正半轴,终边过点(-2,y),且tana=-,分别求y,sinα,cosα的值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】由题意,设,则,又由,求得,得t值,确定函数的解析式,据此分析可得,即,又由,利用换底公式,求得,结合对数的运算性质分析可得答案【详解】根据题意,是定义在R上的单调函数,满足,则为常数,设,则,又由,即,则有,解可得,则,若,即,则,若,必有,则有,又由,则,解可得,即,所以,故选A【点睛】本题主要考查了函数的单调性的应用,以及对数的运算性质的应用,其中解答中根据题意,设,求得实数的值,确定出函数的解析式,再利用对数的运算性质求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及换元思想的应用,属于中档试题2、B【解析】因为函数f(x)为奇函数,所以.选B3、D【解析】本题考查三角函数的性质由知角可能在第一、四象限;由知角可能在第三、四象限;综上得角的终边在箱四象限故正确答案为4、A【解析】因为,的终边(均不在轴上)关于轴对称,则,,然后利用诱导公式对应各个选项逐个判断即可求解【详解】因为,的终边(均不在轴上)关于轴对称,则,,选项,故正确,选项,故错误,选项,故错误,选项,故错误,故选:5、B【解析】∵,在递增,而,∴函数的零点所在的区间是,故选B.6、A【解析】根据全称命题的否定为特称命题,即可得到答案【详解】全称命题的否定为特称命题,命题“”的否定是,故选:A7、A【解析】先计算的坐标,再利用可得,即可求解.【详解】,因为,所以,解得:,故选:A8、B【解析】由题意得,A中,若,则或,又,∴不成立,∴A是错误的;B.若,则,又,∴成立,∴B正确;C.当时,也满足若,∴C错误;D.若,则或为异面直线,∴D错误,故选B考点:空间线面平行垂直的判定与性质.【方法点晴】本题主要考查了空间线面位置关系的判定与证明,其中熟记空间线面位置中平行与垂直的判定定理与性质定理是解得此类问题的关键,着重考查了学生的空间想象能和推理能力,属于基础题,本题的解答中,可利用线面位置关系的判定定理和性质定理判定,也可利用举出反例的方式,判定命题的真假.9、A【解析】根据函数的奇偶性和周期性进行求解即可.【详解】因为,所以函数的周期为,因为函数是奇函数,当时,,所以,故选:A10、A【解析】利用十字相乘法进行因式分解,然后利用换元法,作出的图象,利用数形结合判断根的个数即可.【详解】由,得,解得或,作出的图象如图,则若,则或,设,由得,此时或,当时,,有两根,当时,,有一个根,则必须有,有个根,设,由得,若,由,得或,有一个根,有两个根,此时有个根,不满足题意;若,由,得,有一个根,不满足条件.若,由,得,有一个根,不满足条件;若,由,得或或,当,有一个根,当时,有个根,当时,有一个根,此时共有个根,满足题意.所以实数a的取值范围为.故选:A.【点睛】方法点睛:已知函数零点(方程根)的个数,求参数取值范围的三种常用的方法:(1)直接法,直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法,先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法,先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的交点个数的图象的交点个数问题第II卷(非选择题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、3【解析】由集合定义,及交集补集定义即可求得.【详解】由Venn图及集合的运算可知,阴影部分表示的集合为∁又A={0,1,2,3,4,5},B={1,3,5,7,9},∴A∩B={1,3,5},∴即Venn图中阴影部分表示的集合中元素的个数为3故答案为:3.12、【解析】由,利用正弦的和角公式求解即可【详解】原式,故答案为:【点睛】本题考查正弦的和角公式的应用,考查三角函数的化简问题13、【解析】根据指对互化,指数幂的运算性质,以及指数函数的单调性即可解出【详解】由得,即,解得故答案为:14、32【解析】由n个元素组成的集合,集合的子集个数为个.【详解】解:由题意得,则A的子集个数为故答案为:32.15、##【解析】利用奇函数的性质进行求解即可.【详解】因为是奇函数,所以有,故答案:16、55【解析】用减去销量为的概率,求得日销售量不低于50件的概率.【详解】用频率估计概率知日销售量不低于50件的概率为1-(0.015+0.03)×10=0.55.故答案为:【点睛】本小题主要考查根据频率分布直方图计算事件概率,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)2;(2).【解析】(1)根据指数幂的运算法则和对数的运算性质计算即可;(2)不等式化为,根据不等式对应方程的两根写出不等式的解集【详解】(1)(2)不等式可化为,不等式对应方程的两根为,,且(其中);所以原不等式的解集为18、(1);(2)答案见解析.【解析】(1)根据给定条件利用一元二次不等式恒成立求解作答.(2)在给定条件下分类解一元二次不等式即可作答.【小问1详解】,恒成立等价于,,当时,,对一切实数不恒成立,则,此时必有,即,解得,所以实数的取值范围是.【小问2详解】依题意,因,则,当时,,解得,当时,,解得或,当时,,解得或,所以,当时,原不等式的解集为;当时,原不等式的解集为或;当时,原不等式的解集为或.19、(1)见解析;(2)值域为.【解析】分析:(1)利用二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及两角和与差的正弦公式将函数化为,利用,,,,描点作图即可;()当时,,可得,,从而可得结果.详解:(),,,,五点作图法的五点:,,,,()当时,,∴,此时,,即,,此时,,即,∴在时的值域为点睛:以三角恒等变换为手段,对三角函数及解三角形进行考查是近几年高考考查的一类热点问题,一般难度不大,但综合性较强.解答这类问题,两角和与差的正余弦公式、诱导公式以及二倍角公一定要熟练掌握并灵活应用,特别是二倍角公式的各种变化形式要熟记于心.20、(1);(2).【解析】(1)利用诱导公式化简可得,代入数据,即可求得答案.(2)根据题意,可得,根据左右同时平方,利用的关系,结合的范围,即可求得和的值,即可求得答案.【详解】(1)利用诱导公式化简可得,.(2)因为,所以,即,两边平方得1+2sinαcosα=,所以2sinαcosα=-,1-2sinαcosα=,即(sinα-cosα)2=,因为2sinαcos

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