第8讲 欧洲的思想解放运动 课件-高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

第八课欧洲的思想解放运动1、文艺复兴时间、背景、精神内核、意义2、宗教改革时间、背景、人物主张、意义3、科学革命时间、背景、意义4、启蒙运动时间、背景、精神内核、人物主张、意义课标与考情分析课程标准命题点考题取样了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源。文艺复兴2024海南，2024江西，2024·安徽；2024·宁夏四川2023湖南13；2023浙江13；2022湖北12；2022江苏13；2022全国卷乙33；宗教改革2024·重庆；2022重庆12；近代科学的兴起2024·北京；2022重庆13；2022广东11；启蒙运动2024·湖南；2024·宁夏四川；2024·辽宁2022山东12；2022湖南12；命题分析预测1.分析：本讲内容是高考高频考点，其中文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是高考命题的重点。2.预测：高考可能会重点考查文艺复兴发生的背景及其在文学、艺术、教育等多方面的影响，宗教改革的具体实践，启蒙运动的思想内涵及其对社会、科技、教育尤其是资产阶级革命和改革的影响等。准备起源暗淡复兴延伸成熟早期自然哲学（公元前6世纪～公元前5世纪）：世界是由物质构成的，否定了神创论智者运动（公元前5世纪中期～公元前4世纪）：古希腊“智者学派”和“希腊三贤”强调“以人文本”，重视人的价值——把人置于世界和社会的中心中世纪（5～15世纪）：天主教会“以神为本”，否定了人的价值和尊严，用封建神学来泯灭人性文艺复兴（14～17世纪）：批判封建神学的束缚，鼓吹人性解放和思想自由；崇尚理性和科学，追求知识——具有强烈的进取精神宗教改革（16～17世纪）：批判罗马教会“因行称义”，提出“因信称义”和“先定论”。主张宗教信仰自由和平等，具有鲜明人文色彩（人文精神从文艺领域延伸到宗教领域）启蒙运动（17～18世纪）：把反封建、反神学的斗争推进到反封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、构建政治制度的高度——具有鲜明的政治革命精神欧洲人文主义发展历程文艺复兴一、文艺复兴的含义：是14世纪到17世纪初发生在欧洲的正在形成中的资产阶级在打着以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召反教会神学世界观，创立符合新兴资产阶级需要的新兴思想文化的运动。二、文艺复兴的精神内核：人文主义三、实质特点：在宗教的外衣的掩饰下，利用复兴古希腊罗马文化的旗号来反对宗教的神学世界观，宣传资产阶级的思想文化。（文艺复兴时期的作品多是通过宗教题材歌颂人性之美，来反对教会的神学世界观。）【易混易错】文艺复兴反对天主教会禁欲苦行，但不反对信仰上帝；批判宗教独裁，但不否定宗教；虽然提倡科学，但仍信仰宗教；披上宗教外衣，宣扬人文主义；虽然注重人性，但不忽视神性。原因：宗教观念长期影响；资本主义萌芽时期资产阶级力量弱小；近代自然科学兴起；人文主义思想传播四、文艺复兴原因：1、经济原因：西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽；（根本原因）2、政治因素：新兴资产阶级为了发展资本主义，要求在思想文化领域反基督教会的神学世界观；3、文化基础：西欧文化自身的传承与发展。4、意大利的文化、人才基础：意大利拥有丰厚的古希腊罗马的文化遗存，又从东方汲取了大量文化养料，还聚集了一批具有新思想的学者文人，他们成为文艺复兴的中坚力量；5、社会因素：黑死病在欧洲流行促使人们反思宗教信仰，动摇了基督教神权统治的权威。阶段国别时间领域代表人物及其作品作品特点兴起意大利14世纪文学三杰但丁《神曲》他们创作的诗篇和小说，讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。彼特拉克《歌集》薄伽丘《十日谈》发展15世纪美术三杰达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》他们的作品运用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界。米开朗琪罗《大卫》《创世纪》拉斐尔《西斯廷圣母》《雅典学派》扩展欧洲各地15世纪后期莎士比亚《哈姆雷特》体现了人文主义的政治理想和道德观念。内涵：1.提倡人性，反对神性，追求现世幸福，反对禁欲和来世2.倡导个性解放，提倡知识和理性，反对盲从盲信的愚昧思想五、代表作品小本1.拉斐尔擅长画圣母,他笔下的圣母不再是过去宗教画中那种呆板、神秘的圣母,而是美丽温柔和充满母爱的世俗女性,但圣母的眼神却略显哀愁,似乎预感到基督坎坷悲惨的命运。据此可知,拉斐尔的圣母像作品 ()A.折射出对教皇权威的否定B.以悲剧为主要表现形式C.具有浓郁的人文主义气息D.注重唤醒女性主体意识六、文艺复兴的评价：1、积极（1）思想解放：在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多的关注人本身与现世世界。（2）文学艺术：推动了欧洲文学艺术的发展。（3）自然科学：人们对自然界的认识也产生了革命性变化，提倡面向现实世界、注重实践，催生了近代自然科学的产生。（4）其他方面：为地理大发现、早期殖民扩张注入了精神动力，为后来的宗教改革、启蒙运动奠定了思想基础。2、消极影响（1）仅局限于少数知识分子（上流社会和知识阶层）。（2）同封建势力和教会存在密切联系；没有完全否定王权、教权、没有合理的改变现实社会的方案。（3）过分推崇人文主义，造成后期个人私欲膨胀、社会混乱。1.（2023·湖南·统考高考真题）16世纪，一位意大利诗人在自传前言中写道：“命运残酷，无奈我自安然如故；生命，荣誉，财富，还有无价的才华；身的美丽，心的优雅；有此相伴，超越永无极限。”这反映了诗人（

）A．强调人的个性 B．屈从命运安排C．反对宗教教义 D．相信社会进步【答案】A【详解】据本题时间信息可知准确时空是16世纪（意大利）。据材料可知，这位意大利诗人在残酷的命运面前淡定，同时追求财富，强调人的荣誉等，结合题干时空16世纪的意大利可知，这是文艺复兴时期，人们追求个性的体现，A项正确；【典例研析】宗教改革一、背景：1、经济方面：天主教会阻碍西欧资本主义发展（根本）。15世纪以来，天主教会日益腐败，享有政治和经济特权，取各种手段搜刮钱财，如征收什一税、兜售赎罪券等等，这种现象直接影响了资本的原始积累，因此，资产阶级迫切要求没收天主教会的财产和土地，建立适合资本主义发展的教会。2、思想方面：文艺复兴的人文主义思想使天主教会的权威受到质疑。3、政治方面：西欧王权强化，民族意识的加强，民族国家逐步形成；4、导火线：教皇在德意志出售赎罪券。二、过程1、序幕（德国）：1517年，维登堡大学神学教授马丁·路德撰写了著名的《九十五条论纲》，痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为，拉开了宗教改革的序幕。2、马丁·路德宗教改革（德国）（1）主张：①人的灵魂获救靠自己的信仰（“因信称义”）②上帝面前人人平等；③坚持《圣经》高于教皇和教会。每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，而非盲从教皇和教会的说教。④坚持国家权力高于教会，建立民族教会和廉俭教会,力主用民族语言进行宗教活动（2）评价①“因信称义”否定了教会的权威，肯定了个人在宗教信仰中的主体地位和作用，具有鲜明的个人自由和个性解放的人文主义色彩。②去除繁琐的宗教仪式，建立廉俭教会，有利于资本的原始积累，符合新兴资产阶级的利益，有利于资本主义的发展。③主张用世俗权力高于教权，民族语言进行宗教活动，确立“教随国定”原则等，有利于强化民族、国家意识和文化教育事业的发展。把人文主义关于民族自由的理想进一步推向政治现实。3、瑞士加尔文宗教改革：（1）思想主张：①依靠信仰才能得救。。②先定论。主张人在出生之前，上帝就先定了他是应该获救还是应该沉沦，即所谓的选民或弃民。上帝的先定，不因人的行为而改变，所以人的祈祷没有意义。认为财富是蒙上帝恩赐的人获得成功的标志，主张选民要以奋斗精神取得事业的成功。（2）意义：①否定教皇，也否定封建主特权，在宗教改革时期具有积极作用。②为资产阶级发财致富辩护，从神学角度论证世俗生活和个人奋斗的必要性、合理性。③他的学说在西欧资本主义发达国家和地区广泛传播，为资产阶级革命提供依据（法国、尼德兰、英国）。

4、英国亨利八世宗教改革：（1）1529年开始，亨利八世在新贵族的支持下接连颁布了一系列改革教会的法令，规定英国教会不再向罗马教廷缴纳贡金等。1534年，他又促使英国议会通过了《至尊法案》，英王是英国教会唯一的、至高无上的首脑，拥有处理教会事务的一切权力，教皇无权干涉英国的教会事务；同时将英国圣公会立为国教。（2）影响：削弱了教会实力，增强了王权；建立起附属于王权和政府的民族教会。材料一：他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。三、影响：1、积极影响（1）思想：冲击神权统治，促进思想解放，传播和发展人文主义（与文艺复兴相比，宗教改革有着更广泛的社会阶层如资产阶级、国王、农民、手工业者等参与）（2）经济：促进了新教国家资本主义经济的发展（3）政治：推进欧洲民族国家的形成（4）文化：文化教育事业的发展。（5）社会教化：形成近代新教伦理与教化，适应了原始积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求（6）促使新教产生（路德宗，加尔文派，英国国教），削弱天主教会2、消极影响（1）束缚人们的行为，麻醉人们的思想。（2）排斥其他教派，引起多次教派冲突，造成重大人员伤亡和财产损失。（3）一些对教义持有不同意见的人被斥为“异端”，遭到迫害。四、文艺复兴和宗教改革对教会的态度1、文艺复兴反对的是教会宣扬的禁欲苦行，抨击教会的腐败，2、宗教改革反对的是当时欧洲天主教会的统治，3、二者都不反对宗教信仰。4.（2022·重庆高考·12）在16世纪的新教地区，每个面包匠和烛台制造师都能拥有一本《圣经》。他们可以在工棚里独自研究它，得出自己的结论，而不必担心在火刑柱上被烧死。这现象揭示出当时（）A．贵族失去宗教特权B．传统的惩戒方式已被废除C．平民引领宗教改革D．天主教会思想专制遭削弱【答案】D【解析】本题考查16世纪欧洲的宗教改革。宗教改革后，新教地区信仰的唯一依据是圣经，人人在《圣经》面前都是平等的，天主教会思想专制遭削弱，故选D项。材料中未提及贵族，A项排除。B项材料中无法得出且不符合材料主旨，排除。宗教改革是自上而下进行的，C项排除。为了寻找黑死病的病因，一些医生冒着社会的禁忌与被教坛惩治的风险去解剖病死者的尸体。

旧有的理论被推翻，崭新的变革开始呈现......中世纪地心说模型科学革命（16—17世纪）—从神学束缚中解放思维一、背景：1、思想：随着文艺复兴和宗教改革的发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。2、经济：欧洲资本主义经济的发展3、技术：生产技术经验积累4、教育：世俗大学建立为科学革命创造了条件二、含义：16-17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。成就意义波兰天文学家哥白尼提出“日心说”否定天主教会宣扬的“地心说”建立起一种新的宇宙观；从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。意大利伽利略开创了以实验事实为依据，并具有严密逻辑体系的近代科学近代实验科学的奠基者；为牛顿经典力学体系的创立奠定了基础。英国牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系为近代物理学的发展奠定了基础，标志着近代科学的正式形成；为启蒙思想和唯物主义哲学奠定了基础三、成就（2021·江苏高考·13）18世纪，英国学者约翰逊编写《诗人列传》，旨在探求诗的正确原则，正如他编撰其他一切著作旨在探求举世皆通、古今变化的道德原则一样。这反映出，在当时英国（）A．道德成为评判一切的标准B．牛顿力学体系影响广泛C．文学创作已转向现实主义D．生物进化思想深入人心B四、评价1、科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，发现了自然规律的科学方法。2、科学革命打击了基督教的世界观神学体系，削弱了封建统治精神支柱，有助于进步史观的形成和唯物论与辩证法思想的发展，形成科学的观念。3、近代科学为宣传理性思想提供强大的武器力量，推动了启蒙运动的发展。材料一：他（宋应星）全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书。——摘编自《宋应星评传》材料二：在长期实验观测、计算和深入思考下以数学公式表达出物体运动三大定律。——摘编自《牛顿传》【思考】传统科技与近代自然科学的不同？1、中国古代科技具有很强的实用性，服务于农业生产并为统治阶级所用；2、缺乏理论探索，大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直接描述；3、理论技术化倾向严重，而这些技术不具有开放性，没有转化为普遍的社会生产力。1、西方近代科学注重实验，把系统观察和实验与严密的逻辑体系相结合，形成系统的科学理论，服务于工业生产；2、数学表达方式，用代数式来表达成果内容。3、科学理论有效的转化为社会生产力。启蒙运动（17-18C）—从专制社会中解放人权一、含义：“启蒙”一词，法文原意为光明、智慧。启蒙运动就是以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗，照亮人们精神世界的思想解放运动。二、性质：17、18世纪欧洲资产阶级在思想领域里展开的反对封建专制统治和教会思想束缚的思想解放运动理性独立思考自主精神思考什么人的权利如何维护人的权利天赋人权法治学说国家学说国家来源主权归属政体形式政权组织社会契约主权在民君主立宪民主共和三权分立法律是理性的体现；法律至上；法律面前人人平等夺取政权建立政权巩固政权启蒙运动（17-18C）—从专制社会中解放人权三、精神内核：材料二：牛顿在1687年发表了一部名著《自然哲学的数学原理》…在牛顿的启发下，启蒙思想家们力图发现支配人事及社会的永恒的法则。经济基础：17、18世纪资本经济不断发展。(根本原因)阶级基础:资产阶级力量日益壮大，要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。科学基础：近代自然科学突飞猛进的发展，提供了锐利的思想武器。

思想基础：文艺复兴和宗教改革促进了人们思想的解放。四、背景启蒙运动（17-18C）—从专制社会中解放人权五、启蒙运动的发展进程：1、17世纪，英国出现早期启蒙思想；2、18世纪，法国成为启蒙运动的中心；3、18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。【知识拓补】启蒙运动为什么会首先在英国出现？却又以法国为中心，在法国形成高潮？英国：17世纪，英国资本主义最发达，英国爆发资产阶级革命。法国：①法国资本主义发展与封建制度矛盾最为尖锐（根本原因）；

②法国启蒙思想家人才辈出，影响巨大（直接原因）；六、思想主张1、17C英国政治（1）霍布斯：国家不是根据神的意志，而是通过社会契约创造的；反对君权神授，但不反对君主专制。（2）洛克：在国家政权形式上提出分权学说：立法权（议会掌握）、行政权和外交权（君主掌握）2、18C法国（1）孟德斯鸠：①核心思想——三权分立的学说即国家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌管，各自独立，相互制衡。②作用：从理论上否定了封建专制制度的合理性，成为资产阶级政治制度的基本准则。（2）伏尔泰：提倡“天赋人权”，自由和平等。反对君主专制，提倡开明君主制，让人民享有言论出版选举等自由。（3）卢梭：最为激进的民主主义者。①主张“社会契约论”。②阐述”天赋人权“学说，提出”人民主权”的口号。③主张民主共和制度。④直接民主3、18C英国（1）亚当·斯密：认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度；主张自由竞争（现代经济学之父）（2）大卫·休谟：宪政理论4、18C德国：康德

德国古典唯心主义创始人（1）内容：人不是他人的工具，而是自身的目的；（民本思想）（2）意义：他的理性批判哲学，最终确立了人类的主体地位。小本13.[2024·安徽皖东联盟联考]启蒙思想家伏尔泰同俄国女皇叶卡捷琳娜二世、普鲁士国王腓特烈二世都是至交,他认为两位君主的明智有利于建立合理性的社会秩序。他们实行开明的专制统治,因其开明,所以能理性地立法;因其专制,所以能确保合乎理性的法律的实施。据此可知,伏尔泰 ()A.倡导理性主义原则B.代表了中小资产阶级利益C.支持封建君主专制D.推动了法国大革命的爆发（2022·山东·高考真题）18世纪的一些英国思想家认为，以自然状态和社会契约理论来描写和设计未来社会的图景，用理性来设计未来的国家体制，是非历史的和荒谬的……未来的社会，应该是每个人都参与到市场交换活动之中，通过市场、法律和道德三大基本要素来实现“文明和改善"的社会。这表明他们A．否定理性的社会变革 B．反对政府的过多干预C．倡导发挥人的主体作用 D．强调社会分工的主导性【答案】B【详解】根据材料“每个人都参与到市场交换活动之中，通过市场、法律和道德三大基本要素来实现'文明和改善'的社会”可知，英国一些思想家反对政府过多干预，这影响了同时代的经济学家亚当·斯密等人，B项正确；【知识拓补】反思启蒙运动自然的维度是无穷的，但人的认识维度只有12个，因此理性只能认识在这12个维度以内的事，从而论证理性不是万能的，而是有边界的。——康德

人类一旦成为理性的奴隶,和受神权摆布一样可悲。——卢梭思考：他们对启蒙运动进行了什么样的反思？反对理性无限制地泛滥，陷入极端的理性主义思考：理性过度泛滥会产生什么样的后果？为追求纯粹的理性而引发暴力冲突、政治恐怖；情感的冷漠七、评价

1、积极1778年，伏尔泰和卢梭相继离开人世9年后（1787年），美国颁布联邦宪法11年后（1789年）法国大革命爆发。100多年后，中国的严复开始阅读启蒙思想①思想：进一步解放了人们的思想②政治：冲击着欧洲的封建专制统治，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。③世界：启蒙思想也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器思想解放社会转型精神财富七、评价

2、消极（局限性）“理性王国”本质上是资产阶级专政现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国；永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现；平等归结为法律面前的资产阶级的平等；被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权；而理性的国家、卢梭的社会契约在实践中表现为，而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。18世纪伟大的思想家们，也同他们的一切先驱者一样，没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。——［德］恩格斯《反杜林论》，《马克思恩格斯文集》第九卷比较项文艺复兴宗教改革启蒙运动时间14-17世纪初16世纪17-18世纪背景西欧中世纪晚期出现资本主义萌芽天主教会权威受到更多的质疑，人们对教廷的长期剥削日益不满思想进一步解放，新兴资产阶级要摆脱专制王权和教会思想束缚兴起与发展发源于意大利，繁盛于西欧发源于德意志，迅速波及西欧兴起于英国，后法国成为中心，并扩展到欧洲其他国家和北美特点批判对象神学世界观教皇权威，教会教义及领袖教权（教会的世俗权力）、专制王权、贵族特权、等级制度八、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的比较‖思想解放的轨迹神学观念→神权教会→自然宇宙→王权社会文艺复兴→宗教改革→科学革命→启蒙运动人文主义→理性主义关注个体天赋人权自由平等现实幸福→关注社会人民主权社会契约分权制衡领域文学艺术（人性解放：应该过怎样的世俗生活）宗教政治（信仰自主：应该过怎样的宗教生活）思想政治（人权解放：应该过怎样的政治生活）方式复兴希腊罗马古典文化披着宗教的外衣

抛弃宗教外衣，理性批判指导人文主义理性主义实质创立符合新兴资产阶级需要的新文化资产阶级性质的社会改革运动早期资产阶级的思想解放运动意义在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界进一步解放人们的思想，传播和发展了人文主义，有利于欧洲资本主义成长，推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展进一步解放了人们的思想，推动建立资产阶级统治。启蒙思想也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器小本12.新的政治理论主张摆脱教会的健全政治和自由政治,声称维护思想和人身自由的前提是实行政教分离,让宗教信仰成为个人事务,禁止其涉入公共领域,尤其是政治领域。这种主张无疑为那些竭力想扩大世俗政权权力的统治者所青睐。从材料中信息可以判断“新的政治理论”提出应该在 ()A.文艺复兴时期 B.宗教改革时期C.启蒙运动时期 D.新航路开辟时期九、试比较新文化运动和启蒙运动的异同1.相同点：（1）性质：都是宣扬资产阶级文化的思想解放运动。（2）根源：都源于资本主义发展和资产阶级力量的壮大。（3）作用：都启发人们追求真理、民主和科学，冲破封建思想束缚，推动了本国革命斗争的发展。九、试比较新文化运动和启蒙运动的异同2.不同点：（