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文档简介

影响世界的工业革命《纲要下》第五单元

第10课一轮复习【学习目标】:通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。物质条件理论来源政治保障两大对立阶级帝国主义内部殖民与被殖民宏大背景深远影响史实本身《选必二》第5课工业革命与工厂制度《纲要上》:第16课

两次鸦片战争第17课

国家出路的探索与列强侵略的加剧第18课

挽救民族危亡的斗争《选必一》:第2课

近代政治制度的演变第6课

西方文官制度第15课

世界货币体系的形成第18课

世界主要国家的基层治理与社会保障第3课

现代食物的生产、储备与食品安全第8课

世界市场与商业贸易第11课

近代以来的城市化进程第12课

水陆交通的变迁第13课现代交通运输的新变化《选必三》:第7课

近代殖民活动和人口的跨地区转移第10课

近代以来的世界贸易与文化交流的扩展第12课

近代战争与西方文化的扩张工业革命引发了社会的整体变动并持续地影响着世界!考情分析全国卷2024甲卷·工业革命的影响(生产组织与管理方式)2023甲卷·工业革命的影响(文学思潮)

乙卷·工业革命的影响(世界市场的形成))2022甲卷·内燃机的应用改变农业生产组织形式乙卷·第二次工业革命,航运业的发展助长海外扩张2020Ⅰ卷·工业革命的影响(贫富分化和阶级对立)地方卷2024浙江卷·工业革命的影响(交通)

安徽卷·第二次工业革命的特点

湖南卷·棉纺织业技术革新

甘肃卷·工业革命的影响(世界市场与世界格局)2023重庆卷·工业革命的影响(社会阶级结构)

河北卷·两次工业革命

辽宁卷·工业革命进程海南卷·工业革命的影响(时尚观念、世界市场)

湖北卷·工业革命的影响(建筑艺术创新)2022重庆卷·工业革命的影响(社会结构)

辽宁卷·工业革命的影响(世界市场)

广东卷·工业革命的影响(社会分化)

浙江卷·工业革命的影响(生活方式;电力应用)命题趋势:1.频率题型:该部分是高考高频考点,选择题和非选择题均有涉及,开放性试题比重增多。2.核心考向:侧重于考查工业革命的特点和影响,尤其是两次工业革命的影响。要注意结合史料多角度分析和理解工业革命的影响,同时还需注意探究其对中国的影响。工业革命(产业革命),是资本主义机器大生产取代手工劳动的过程,它是生产领域里的一场大变革,又是社会关系方面的一次革命。

生产方式:手工劳动机器生产(本质特征)生产组织形式:手工工场机器工厂垄断组织一.工业革命的背景结合教材,思考为什么工业革命开始于英国?可能性政治经济技术必要性根因“光荣革命”后,政局稳定,政府推动①农业资本主义(圈地运动)发展迅速,提供了农产品、劳动力和国内市场②殖民扩张促进资本原始积累,获得大量原材料和广阔的海外市场①手工工场发展水平较高提供技术基础②17世纪中期,英国已经成为欧洲的科学技术中心之一手工工场的生产力已无法满足国内外市场的扩大和需求的增长英国资本主义经济进一步发展的需要“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不能再满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。——《共产党宣言》1.第一次工业革命(18世纪60年代--19世纪中期)二.工业革命的进程过程棉纺织品需求量大,刺激棉纺织业发展机器发明纺纱:珍妮机飞梭:织布机器的改进(水力纺纱、织布机)和工厂的出现18世纪60年代,哈格里夫斯发明,机器生产开始取代手工劳动,标志着工业革命的开始棉纺织业基本实现机械化生产1771年,阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端。1782年瓦特改良蒸汽机,之后开始在棉纺织工厂使用动力革新是第一次工业革命的主要标志;解决了生产动力受自然条件限制的问题。汽船(美·富尔顿)火车(英·斯蒂芬森)铁路成为陆路交通主干交通运输革新(联系选二第12课)机器制造业实现机械化人类进入“蒸汽时代”英国工业革命完成的标志工场工厂同异都是资本主义的生产组织形式,都采用雇佣劳动资本主义原始积累时期手工劳动为主规模较小工业革命之后机械生产为主规模较大知识拓展:第一次工业革命给英国带来了什么影响?19世纪中期,最发达的资本主义国家英国成为“世界工厂”和“世界贸易中心”。(选二第8课)劳作方式(生产组织形式)的变革2.(2018·江苏·16)近代的机器与其说是需要的结果,不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机,因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明,工业革命时期的技术革新()A.源于人们生活中的无意发现B.着力解决生产中的迫切问题C.推动垄断组织的产生与发展D.体现科学与技术的密切结合1.(2019·全国Ⅰ卷高考·34)工业革命前,英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年,修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机,后在工厂主的合作和资助下,终于改进制成“万能蒸汽机”,并广泛使用到工业领域。该过程表明,第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造()

A.源自于劳动实践B.依赖于科学理论的突破C.取决于资金保障D.得益于各阶层广泛参与特点:需求驱动发明,科学技术与生产尚未紧密结合1.第二次工业革命(19世纪中后期--20世纪初)二.工业革命的进程18C后期—19C中期,扩展:英国法国美国日本俄国德国工业革命的开展推动了这些地区的资产阶级革命和资本主义制度的确立。到19世纪后期,资本主义制度在全球范围内基本确立背景19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,为工业革命的深入发展创造了有利条件。

这个时期(19C后半期)逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业……通过精心的有计划的试验来追求这种技术创新……企业都开始资助基础研究和应用研究。

——【英】哈巴库克、【英】波斯坦主编,《剑桥欧洲经济史》特点:科学理论指导发明创造,科学技术与生产紧密结合成就第二次工业革命开始的标志动力:①电力技术的广泛开发和应用1876年贝尔发明电话1879年爱迪生发明电灯人类进入“电气时代”1.第二次工业革命(19世纪中后期--20世纪初)二.工业革命的进程背景19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,为工业革命的深入发展创造了有利条件。特点:科学理论指导发明创造,科学技术与生产紧密结合成就动力:①电力技术的广泛开发和应用②内燃机的创制和应用交通工具:汽车(1886年,德国卡尔·本茨)飞机(1903年,美国莱特兄弟)(选二12、13课)化工:人们不仅用化学方法加工原料,甚至采用合成方法制造新的材料,石油化工也获得发展旧产业:新技术改造的旧产业部门焕发出新的活力(德)卡尔·本茨——汽车(美)莱特兄弟——飞机①科学技术与生产紧密结合②第二次工业革命几乎在主要资本主

义国家同时发生,范围广、规模大、进展更迅速,美国与德国最为突出。③各国的自然条件和社会历史条件不同,工业革命的进程各具特色。

第二次工业革命的特点二.工业革命的进程第一次工业革命第二次工业革命时间18C60s-19C中期19C中后期-20C初发明者工匠、技师发明基础发生范围比较两次工业革命科学技术与生产尚未紧密结合(生产经验总结)科学技术与生产紧密结合(以近代科学理论为指导)科学家、工程师英国→其他国家多国几乎同时发生,美德最突出1780-1880年,英国利用自身丰富的煤炭储备建立起了世界上最具活力和最繁荣的经济体。到1938年,煤炭在英国能源结构中的比重更是达到了97.7%的历史峰值。这一“历史峰值”的出现可以说明,当时英国()A.生产的高度集中B.经济优势地位的强化C.国民经济的复苏D.新技术成果推广受阻D19世纪末20世纪初,美、德等新型工业国家兴起,英国的贸易垄断地位被打破,世界贸易形成了多中心的新格局。——《选必二》第8课年份国家英国美国德国法国俄国1870年22%8%13%10%--1913年15%11%13%8%4%三.工业革命的影响1.

生产力大发展,给工业化各国带来空前经济繁荣。(商业、交通运输业、农业变革)工业革命后,资本主义机器生产推动着传统农业向现代农业转变。20世纪中叶,欧美各国完成了农业机械化。

——《选必二》第3课2.生产组织与管理方式变革:(一工)建立了资本主义大工厂制度,科学化的管理日益受到重视。(二工)出现了垄断组织。【任务】:自主阅读《选必二》第5课:工厂制度的特点和影响资产阶级革命后,进入自由资本主义时期。企业由资本家独立经营,资本家以及企业之间自由竞争大企业之间为了控制生产、价格和市场,攫取更大利润而结成的经济联合体,兼并中小企业,以实现资本和生产的高度集中。

资本家通过建立垄断组织获取了高额利润,对生产、市场的垄断最终将导致对价格的垄断,造成对普通民众的掠夺。

同时也阻碍了竞争,阻碍社会和生产的进步。垄断资本家凭借垄断地位就能够获取垄断利润,往往反对改革和技术进步。漫画《参议院的老板们》木牌上写着:“这是一个为垄断者所有、为垄断者服务的参议院”他们形如钱袋的肚皮上写着“钢材、铜业、食糖、石油托拉斯”参议院议员正在辩论反托拉斯法垄断组织美国“石油大王”洛克菲勒的标准石油公司,全盛时期垄断了美国90%的石油。①一定程度上阻碍竞争、社会和生产进步,导致了某些停滞和腐败;②垄断组织通过控制资本和生产获取了高额利润,控制了国家的经济命脉,操纵国家政权。③推动国家对外扩张,掀起瓜分世界的狂潮,最终将导致战争。你如何认识垄断组织的影响?19C末20C初,主要资本主义国家进入垄断资本主义时期(帝国主义时期)。三.工业革命的影响3.社会阶级结构重大变化:①工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级;

②技术人员、管理人员等中间阶层力量开始发展。通过改革,进一步巩固了统治地位要求获得更多政治权利为争取自己的权利展开斗争迅速崛起工业资产阶级工业无产阶级(工人阶级)对立1832英国议会改革19C三四十年代欧洲三大工人运动法国里昂工人起义英国宪章运动德国西里西亚织工起义三.工业革命的影响4.社会生活变化:①城市化(选二5、11课);②生活改善;③文体娱乐兴起,文化素养提高;④女性教育发展;⑤人口增加;⑥产业结构变化;⑦社会流动性增加;⑧时间观念增强(选二5、13课)……近代推动城市化的主要因素:工业化劳动力与消费市场城市设施服务需求乡村人口向城市转移工业革命工业生产向城市集中①1800—1850:增长缓慢。工业革命的开展。英国城市化水平最高。(1851年,世界上第一个城市人口超过半数的国家)②1850—1950:城市化步伐加快。两次工业革命完成,极大的促进经济发展。以欧美资本主义国家为主。③二战后:发达国家城市化水平进一步提高,发展中国家速度加快。三.工业革命的影响4.社会生活变化:①城市化(选二5、11课);②生活改善;③文体娱乐兴起,文化素养提高;④女性教育发展;⑤人口增加;⑥产业结构变化;⑦社会流动性增加;⑧时间观念增强(选二5、13课)……初等教育不断推广,人们的文化素质逐渐提升。(选二第5课)(1)原因:机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等因素,对民众的文化素质提出了更高的要求。(2)表现:西方:1802年英国颁布第一部《工厂法》后,西方国家通过立法推行初等教育,并加大政府对教育的经费支持。中国:①1904年,清政府推行“癸卯学制”,出现大量中、小学堂,普及初等教育;

②20C20s,中国共产党人创办工人夜校。1802年英国议会通过了第一个《工厂法》,规定限制童工劳动时间并提出应对童工进行读、写、算教育。国家干预教育始于19世纪30年代。从1833年起,议会开始拨款补助教育事业,其拨款数量逐年增加,并加强对教育工作的监督和管理。三.工业革命的影响4.社会生活变化:①城市化(选二5、11课);②生活改善;③文体娱乐兴起,文化素养提高;④女性教育发展;⑤人口增加;⑥产业结构变化;⑦社会流动性增加;⑧时间观念增强(选二5、13课)……初等教育不断推广,人们的文化素质逐渐提升。(选二第5课)(选三第14课)图书馆:图书馆的作用不仅限于保存古籍和文化遗产,而且逐渐发展出服务公众的职能。19世纪下半叶,英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆。博物馆:近代以来建立的博物馆,是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所。同时,博物馆也是进行国民教育的重要场所,全方位向公众提供关于自然、文化各领域的知识,以一种特有的方式担负着文化传承和传播的使命。三.工业革命的影响4.社会生活变化:①城市化(选二5、11课);②生活改善;③文体娱乐兴起,文化素养提高;④女性教育发展;⑤人口增加;⑥产业结构变化;⑦社会流动性增加;⑧时间观念增强(选二5、13课)……欧美国家形成了水陆运输网,促进了城际、国际的人口交流与贸易往来,大大增加了社会的流动性。英国大本钟工厂制度及蒸汽机车等交通工具的出现,使人们必须守时,准时准点成为现代生活的准则。三.工业革命的影响5.社会问题:社会贫富分化加剧;工人居住条件恶劣;环境污染严重;疾病与犯罪等。解决方法:①工人运动推动社会立法(选一第18课)17世纪初,英国颁布《济贫法》19C80s,德国初步建立了社会保障制度1935年,美国颁布《社会保障法》

②成立社区组织工业革命后,社区组织开始形成(1)背景:随着工业革命的发展,城市人口激增,失业、贫困等社会问题使传统的社会救济方法遭遇瓶颈。(2)措施:把城市分为若干小区,每个小区组织志愿者,负责救济的分配,并协调慈善团体和救济机构的工作,社区组织开始形成。【任务】:自主阅读二战之后社区组织的发展:二战后,社区发展为基层自治的主要方式。三.工业革命的影响6.世界联系:极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。回顾目标:理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。资义世界政治体系(指资本主义制度基本在世界范围内确立)资义世界殖民体系(亚非拉等地沦为西方列强殖民地半殖民地或保护国)资义世界经济体系(即资本主义世界市场)资本主义世界体系链接《选必二》第8课

世界市场的形成(注:殖民体系、全球贸易网的形成过程与世

界市场基本相同)资本主义发展阶段进程时间推动事件侵略途径工场手工业时期初步形成自由资本主义时期基本形成垄断资本主义时期最终形成15C末—18C60年代新航路开辟和早期殖民扩张(西葡荷英法)殖民掠夺18C60s—19C中期第一次工业革命商品输出掠夺原料19C中后期—20C初第二次工业革命资本输出瓜分世界商品输出主要通过掠夺原料、抢夺市场、倾销商品等方式来赚取利润,如对中国的鸦片输出、协定关税等。资本输出主要通过投资办厂、开设银行、借贷、修建铁路等方式赚取利润。国际金本位制度——以英镑为主导的国际货币体系(1870—1914)(1)背景:19世纪初,随着资本主义世界市场的不断扩大,国际间货币结算日益频繁和复杂。(2)确立:1816年,英国制定法案,实行金本位制。此后,其他资本主义国家也都先后采用。(3)特征:①以英镑为中心,以金币或黄金在国际间流通为主;②各国货币与黄金直接挂钩,币值稳定和汇率的相对稳定;③金币可以自由铸造、自由兑换和自由流通。?(4)作用:促进了资本主义生产和世界经济的发展【金本位制】是以黄金作为本位货币的货币制度。在金本位制下,每单位的货币价值等同于若干重量的黄金(即货币含金量)。当不同国家使用金本位时,国家之间的汇率由它们各自货币的含金量之比决定。两次工业革命背景(英国)——进程政治、经济、技术、直接、根本一工:生产力生产组织方式大发展1.成就:棉纺织业、动力技术、交通工具、机器工具二工:【知识框架

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