鲁教版地理必修二第三单元第二节工业生产与地理环境 教案

鲁教版地理必修二第三单元第二节工业生产与地理环境教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本节课旨在帮助学生理解工业生产与地理环境之间的关系，结合鲁教版地理必修二第三单元第二节的内容，使学生掌握工业布局的区位因素及其对地理环境的影响。通过分析实际案例，让学生能够运用所学知识，探讨工业发展与环境保护的平衡，培养他们的地理思维能力和实际问题解决能力，为我国工业可持续发展奠定基础。核心素养目标本节课的核心素养目标是培养学生以下能力：能运用地理视角，分析工业生产与地理环境的关系，理解工业布局的区位因素；培养综合思维，评价工业活动对地理环境的影响，探讨工业与环境的可持续发展；提高地理实践能力，通过实地考察和案例研究，设计合理的工业布局方案，为区域经济发展和环境保护提供决策依据。教学难点与重点1.教学重点

①工业区位因素的理解与分析；

②工业生产活动对地理环境的影响与评价。

2.教学难点

①区位因素相互作用下的工业布局决策；

②工业发展与环境保护的平衡策略。教学资源准备1.教材：确保学生人手一本鲁教版地理必修二教材，提前预习第三单元第二节内容。

2.辅助材料：准备与工业生产与地理环境相关的多媒体资源，包括工业布局图、环境影响图表、典型工业案例分析视频等。

3.实验器材：无需特殊实验器材，但需准备白板、标记笔等辅助教学工具。

4.教室布置：提前将教室分为小组讨论区，便于学生进行合作学习，同时设置展示区，以便学生展示分析成果。教学过程1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示我国不同地区的工业发展图片，提出问题，引发学生对工业生产与地理环境关系的思考。

回顾旧知：引导学生回顾上一节学习的农业与地理环境关系，为新课的学习做好铺垫。

2.新课呈现（约25分钟）

讲解新知：详细讲解工业区位因素、工业布局对地理环境的影响等主要知识点。

举例说明：以具体工业案例分析工业生产如何影响地理环境，以及如何进行合理的工业布局。

互动探究：组织学生分组讨论，分析我国某一地区的工业生产与地理环境关系，提出优化建议。

3.巩固练习（约15分钟）

学生活动：让学生根据所学的工业区位因素，分析给定地区的工业布局，并提出改进措施。

教师指导：在学生实践过程中，给予及时指导，解答学生的疑问，帮助学生加深对知识的理解和应用。教学资源拓展1.拓展资源：

-推荐阅读：引导学生阅读与工业生产、地理环境相关的书籍，如《工业地理学》、《环境保护与工业发展》等，加深对工业与地理环境关系的理解。

-实地考察：组织学生参观当地工业园区或企业，了解实际工业生产过程中的地理环境问题及解决措施。

-研究报告：鼓励学生搜集相关资料，撰写关于工业生产与地理环境关系的研究报告，提高分析问题和解决问题的能力。

2.拓展建议：

-对比分析：让学生对比不同地区的工业生产与地理环境关系，分析其优缺点，总结经验教训。

-关注时事：关注国内外工业生产与地理环境相关的时事新闻，了解工业发展动态和环境保护政策。

-小组合作：鼓励学生在课后开展小组合作，共同探讨工业与地理环境可持续发展的问题，并提出解决方案。

-课题研究：鼓励对工业地理感兴趣的学生进行课题研究，深入探讨工业生产与地理环境关系的内在规律，为我国工业可持续发展提供参考。课后作业1.请简述工业生产活动对地理环境的影响，并结合实际案例说明。

答案：工业生产活动对地理环境的影响包括：土地资源的占用、水资源的消耗、大气污染、噪音污染等。例如，某钢铁企业位于城市近郊，其生产过程中的废气排放导致周边空气质量恶化，影响居民生活。

2.分析以下区位因素对工业布局的影响：原料、市场、劳动力、交通。请举例说明。

答案：原料：工业布局往往靠近原料产地，如石油化工企业多位于油田附近；

市场：工业布局靠近市场，有利于降低运输成本，如家电企业多位于消费市场较近的地区；

劳动力：劳动力资源丰富的地区有利于发展劳动力密集型产业，如纺织企业多位于劳动力成本较低的地区；

交通：交通便利的地区有利于工业发展，如沿海地区便于进出口贸易。

3.请阐述工业发展与环境保护的关系，并提出相应的解决策略。

答案：工业发展与环境保护之间存在矛盾。为解决这一矛盾，可以采取以下策略：

1）优化工业布局，减少对地理环境的影响；

2）推广绿色生产技术，降低污染物排放；

3）加强环境监管，严格执行环保政策；

4）提高企业环保意识，倡导可持续发展。

4.请结合实际案例，分析某一地区工业生产与地理环境的相互作用。

答案：以我国某沿海城市为例，该地区依靠港口优势，发展了重工业。随着工业的发展，该地区面临以下问题：1）土地资源紧张；2）水污染严重；3）大气污染加剧。为解决这些问题，当地政府采取了以下措施：1）优化工业布局，限制重污染企业入驻；2）加强环保设施建设，提高污染物处理能力；3）推动产业转型升级，发展高新技术产业。

5.请设计一个合理的工业布局方案，以实现某地区的工业与环境保护协调发展。

答案：针对某地区工业与环境保护协调发展，以下是一个合理的工业布局方案：

1）根据地区资源优势和市场需求，确定主导产业；

2）在工业布局上，充分考虑与居住区的距离，减少对居民生活的影响；

3）加强环保设施建设，确保污染物达标排放；

4）鼓励企业采用清洁生产技术，降低污染物排放；

5）建立健全环境保护监管体系，加强对企业的监管。反思改进措施（一）教学特色创新

1.结合实际案例教学，使学生能更直观地理解工业生产与地理环境的关系。

2.采用分组讨论、互动探究的方式，培养学生的合作能力和地理思维能力。

（二）存在主要问题

1.教学组织方面：课堂时间安排不够合理，导致部分学生未能充分参与到课堂讨论中。

2.教学方法方面：对学生的引导不够，部分学生在分析问题时，难以抓住关键因素。

（三）改进措施

1.针对教学组织问题，今后将更加合理地安排课堂时间，确保每位学生都能充分参与课堂活动。

2.针对教学方法问题，将加强课堂引导，通过提问、举例等方式，帮助学生抓住问题的关键，提高分析问题的能力。

3.加强课后辅导，针对学生在课堂学习中遇到的问题，给予个别指导，提高教学效果。

4.积极与校企合作，邀请企业专家走进课堂，分享实际工业生产与地理环境关系的经验，增强学生的学习兴趣和实际操作能力。内容逻辑关系①工业区位因素：重点阐述原料、市场、劳动力、交通等因素对工业布局的影响，以及这些因素如