第二次月考（五、六单元）（试题）-2024-2025学年五年级上册语文统编版

五年级上册语文第二次月考试卷（五、六单元）第一部分积累与运用(44分)盛夏的一天，父亲不畏kùshǔ(),冒着三十几shèshì()度的高温，来到mánglù()的工地驾驶diàochē(),汗水浸湿了他的衣服，但他仍réng()着坚持下去。他熟练地操作着操纵杆，只见jīxiè()长臂上下垂直huádòng()着，神气极了。二、选择万花筒。(10分)1.下列注音、字形和字义全部正确的一项是()。(1分)A.歇凉(xiē)梳理(sū)追遂鹰隼试翼(一种凶猛的鸟)D.权利(quán)寄宿(xiǔ)领咯九州生气恃风雷(指朝气蓬勃的局面)的释义。(填序号)(3分)(1)把这过错加在我头上，真是冤枉啊。()(2)他(父亲)平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的。()3.下列加点词语不能用括号中词语替换的一项是()。(1分)A.我们不能有了一点儿成绩就沾沾自喜，得意扬扬。(趾高气扬)B.他在大雾中恍恍惚惚地走着，完全迷失了方向。(迷迷糊糊)C.瀑布从几百米高的山上流下来，响声震耳欲聋。(万籁俱寂)4.下列句子中没有语病的一项是()。(1分)C.《青年近卫军》这本书对我很感兴趣。D.因为姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，所以姑爹的小渔船仍然是5.下列各句中省略号的作用全部正确的一项是()。(1分)省略号的作用：①表示引文的省略；②表示列举或重复词语的省略；③表示语意未尽；④表示说(1)一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……()6.下列没有运用作比较的说明方法的一项是()。(1分)A.制作风向袋要用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋，袋口直径约10厘米，袋长40～50厘米。B.光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍!C.其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。D.我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。7.下列对《松鼠》一文的理解不正确的一项是()。(1分)A.松鼠的外形特征是漂亮。作者是从松鼠面容清秀，身体矫健，四肢轻快，尾巴上翘等方面来B.松鼠的性格特征是驯良。松鼠的活动范围是树上而不是住宅区，说明它们不侵犯人类。D.松鼠的行为特征是敏捷。它们像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑。8.对于习作“我想对您说”的重点，下列说法错误的一项是()。(1分)A.可以向爸爸妈妈提一些建议。B.写清楚爸爸妈妈的内心感受。C.说一说“我”从生活中受到的教育。D.表达自己的真情实感。三、按要求完成句子练习。(7分)1.幸福是什么?巴迪说：“幸福就是妈妈那慈祥的爱和爸爸那严厉的爱。”(仿写句子)(2分) 2.几场春雨过后，娇嫩的笋芽长了出来。(把句子改写为拟人句)(2分)3.用修改符号修改下面这段话。(共6处)(3分)“西游记”是我国四大古典名著。其这本书在全世界都举世闻名，书中成功打造了唐僧、孙3.朱用纯用“”来劝诫我们要珍惜粮食。(4分)4.父母的爱千古传颂。请你读一读下列与母爱、父爱有关的名言警句，想一想这些名言警句会对我们有哪些启示。在下面的横线上再写出一句你收集到的类似的名言警句。(3分)成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。普及支原体肺炎知识1.MP(肺炎支原体)核酸检测：包括MP一DNA或MP—RNA检测，MP—DNA或RNA阳性适用于MPP(肺炎支原体肺炎)的早期诊断。2.MP抗体测定：MP-IgM抗体一般在感染后4至5天出现，单份血清抗体滴度≥1:160可以作为MP近期感染的标准。(如需确诊感染支原体肺炎仍需结合临床和影像学表现。)(二)可能增加孩子患病风险的因素2.接触传染源：接触身边已经感染肺炎支原体或者处于肺炎支原体感染潜伏期的小朋友或成3.?:经常去人多密集或密闭的空间，可能会接触到更多的病原菌。(三)支原体肺炎的家庭护理解质平衡；正确服用退热药；干咳较剧烈影响休息者，可酌情服用止咳药物咳黏稠浓痰，宜及时加用祛痰对症药物。常用祛痰药物包括口服和雾化药物，也可辅助叩击排痰1.儿童感染支原体肺炎后会出现_等症状。(3分)(1)MP—DNA或MP-RNA阳性即可确诊感染支原体肺炎。()(2)MP-IgM抗体一般在感染后4至5天出现，但它绝对不能作为MP近期感染的标准。()(4)一般来说，孩子比成人更容易受到病原体的入侵。()3.第(二)部分中的“?”处，最适合补充的内容是()。(1分)A.环境因素B.空气质量C.生活习惯D.生理因素4.小吉有幸应邀参加《春节，我想说》节目录制，请结合材料将对话内容补充完整。(3分)第二部分阅读与探究(26分)(一)孟母三迁儒之名。君子谓孟母善以渐化。②卒(A.终于B.完毕C.差役)2.梳理孟母所迁的地点和孟子所做的事情。(在方框内填上原文的语句)(2分)3.这个故事给人们的启发，最恰当的一项是()。(1分)读到唐代诗人徐凝的诗句“行人不见树少(shào)时，树见行人几番老”,我们就不禁会想到饱阅人间沧桑的古树。说到古树，在拥有3000多年建城史和800多年建都史的北京城，就时常可以看到它们的身姿。北京的古树数量众多。这些古树中树龄达百年以上的有40000余株。(A)在众多古树中树龄达三百年以上的一级古树就有6000多株，树龄在一百到三百年之间的二级古树有34000多株。据统计，北京最古老的一株古树已有三千五百多年的历史。北京的古树分布区域很广。不论是在西城区、的浓荫都是人们生活中亮丽的风景。这些古树与鸽哨、老院落等北京元素一起承载着市民的乡情。【材料二】北京古树之王知名树木树名特点银杏之王“帝王树王继位后，树上又会长出新的枝条。所以人们把这棵大树称为“帝王树”。国槐之王“唐槐”北海公园内著名的“唐槐”,因是唐代种植，故而得名。它位于画舫斋古柯庭院西南角的假山石上，树的四周堆砌山石，犹如一个巨大的盆景。侧柏之王“九搂十八权”(B)位于密云区新城子镇的“九搂十八权”,树龄约3500年。树干粗壮，几个成年人才能合抱过来。主干在距离地面约两米处又分成十八个枝权，最细的权也有一搂多粗，故而得名。这棵古树是北京目前已知树龄最长的古树了，比北京城岁数还要大呢。【材料三】近年来，北京开展了区域性古树名木体检，摸清了北京古树名木资源家底和生长状况，形成了古树名木的健康档案和体检报告。如此大规模、全覆盖的古树名木体检，在国内尚属首次。(C)同时，有关部门通过为古树安装避雷装置、更换支撑物、填堵树洞等十余种措施，让古树继续枝繁叶1.材料一、材料二中画波浪线的句子，分别使用了和这三种说明方法。(3分)为什么?请选择一个句子，把序号填在横线上，再写出你的观点和理由。我选句，我的 。(2分)4.新考法拟写保护古树宣传语班里要为保护古树设计一张海报，大家想在海报的一角拟写一条打动人的宣传语，请你结合上述材料来写一写吧。(2分)逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁聚集而成的六个大字——霸王自刎乌江，以为蚂蚁代表了②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计。张良算到项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖在江边写了六个大字。引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，许多昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫来④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究发现，蜜蜂的一根触角上分布着3600多个嗅觉器，每个嗅觉器内部都有很多神经末梢与脑神经相连，使它的嗅觉特别灵敏……昆虫触角上的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装设在宇宙飞船座舱里的一种仪器，就是从昆虫的触角上得到的启示，它能及时发出警报，减少事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊! 3.第⑥自然段末尾的省略号省略的是 。(2分) 第三部分表达与交流(30分)七、习作。(请另附纸)(30分)生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉：告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法，跟朋友诉说自己成长中的点滴和烦恼，向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……把你想对他们说的话写成一封信，让他们了解你的心里话，体会到你的七、习作。(请另附纸)(30分)要求：①题目自拟；②用写信的方式，以恰当的语言表达自己的真情实感；③不少于400字。

机械滑动意思正好相反，因此不能用它