小学励志故事模拟试卷

小学励志故事模拟试卷

#小学励志故事模拟试卷

##一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪位人物不是出自《小学生励志故事》？

A.小明

B.小红

C.小刚

D.小华

2.下列哪个故事没有教会我们勤奋的重要性？

A.《鲁迅小时候》

B.《爱因斯坦的小板凳》

C.《王冕学画》

D.《小明种树》

3.下列哪个故事主要讲述了坚持就是胜利？

A.《曹冲称象》

B.《铁杵磨成针》

C.《狼和小羊》

D.《乌鸦喝水》

4.下列哪个故事告诉我们要珍惜时间？

A.《小猪快跑》

B.《猴子捞月》

C.《小兔子乖乖》

D.《孙中山小时候》

5.下列哪个故事教会了我们勇敢面对困难？

A.《白雪公主》

B.《丑小鸭》

C.《龟兔赛跑》

D.《小红帽》

6.下列哪个故事主要讲述了友谊的力量？

A.《老鼠嫁女》

B.《狼和七只小羊》

C.《小壁虎借尾巴》

D.《拔萝卜》

7.下列哪个故事告诉我们要诚实待人？

A.《狐狸和葡萄》

B.《此地无银三百两》

C.《刘备招亲》

D.《猫和老鼠》

8.下列哪个故事教会了我们自信的重要性？

A.《小马过河》

B.《小猫钓鱼》

C.《小狗当家》

D.《小熊请客》

9.下列哪个故事主要讲述了努力才能成功？

A.《海的女儿》

B.《拇指姑娘》

C.《卖火柴的小女孩》

D.《白雪公主》

10.下列哪个故事告诉我们要关爱他人？

A.《青蛙和牛》

B.《老鼠和猫》

C.《乌龟和兔子》

D.《狼和兔子》

##二、判断题（每题2分，共10分）

1.《小猴子下山》这个故事告诉我们要专一不能三心二意。（对/错）

2.《海的女儿》是一部童话故事，讲述了一个公主变成泡沫的故事。（对/错）

3.《曹冲称象》这个故事告诉我们，有时候换一个角度思考问题，会更容易找到解决办法。（对/错）

4.《小兔子乖乖》这个故事教会我们要警惕陌生人。（对/错）

5.《狼和七只小羊》这个故事告诉我们，不能轻信别人的话，要动脑筋思考。（对/错）

##三、填空题（每题2分，共10分）

1.《小壁虎借尾巴》这个故事中，小壁虎向___、___、___借尾巴，最后自己长出了新的尾巴。

2.《乌鸦喝水》这个故事中，乌鸦通过___的方法喝到了水。

3.《龟兔赛跑》这个故事中，___因为___而输给了乌龟。

4.《小红帽》这个故事中，小红帽的___救了她。

5.《卖火柴的小女孩》这个故事中，小女孩最后变成了___。

##四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述《小猪快跑》这个故事的主要内容。

2.简述《此地无银三百两》这个故事的主要内容。

3.简述《小猫钓鱼》这个故事的主要内容。

4.简述《小狗当家》这个故事的主要内容。

5.简述《白雪公主》这个故事的主要内容。

##五、计算题（每题2分，共10分）

1.小明有10个苹果，他想把这10个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友可以分到几个苹果？

2.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。

3.小红买了一本书，原价是25元，书店搞活动满50元减10元，小红最后实付了20元，她买了多少本书？

4.一个班级有40名学生，其中有18名女生，男生有多少名？

5.请写出以下数列的下一个数：2,4,6,8,10

##六、作图题（每题5分，共10分）

1.请画出一个三角形。

2.请画出一个圆形。

##七、案例分析题（共5分）

某小学举行了一次“我的梦想”主题班会，请根据你对这次班会的了解，分析这次班会达到了哪些目的？

#小学励志故事模拟试卷

##其余试题

###八、案例设计题（共5分）

假设你所在的班级准备开展一次“我的榜样”主题活动，请设计一个具体的活动方案，包括活动主题、目的、内容、形式等。

###九、应用题（每题2分，共10分）

1.请用简洁的语言总结《小蜗牛爬山》这个故事的主要教训。

2.根据《小勇士救火》的故事，列举三个我们在生活中可以做到的勇敢行为。

###十、思考题（共10分）

请你结合自己的经历，谈谈你从小学励志故事中学到了哪些重要的品质，并说明这些品质如何帮助你成长。

#小学励志故事模拟试卷

##其余试题

###八、案例设计题（共5分）

题目：《我的榜样》主题活动设计

**活动主题：**发现榜样，学习榜样，成为榜样

**活动目的：**

1.引导学生发现身边的榜样人物。

2.通过学习榜样，激发学生的进取心。

3.鼓励学生将榜样精神转化为自己的行动力。

**活动内容：**

1.搜集榜样人物的故事。

2.举行榜样故事分享会。

3.学生发表学习榜样的感悟。

4.制定成为榜样的计划。

**活动形式：**

1.个人作业：搜集榜样故事。

2.小组活动：分享榜样故事。

3.全班讨论：交流学习榜样的心得。

4.个人反思：制定成长计划。

###九、应用题（每题2分，共10分）

1.《小蜗牛爬山》这个故事告诉我们，无论目标多么遥远，只要我们___。（2分）

2.在《小勇士救火》的故事中，小勇士展现了___、___和___等优秀品质。（每点2分）

###十、思考题（共10分）

请结合你最喜欢的励志故事《______》，谈谈你从中学到的最重要的一点是什么，并描述你如何将这种品质应用到自己的学习和生活中。

（注：请在空白处填写你最喜欢的励志故事的名称。）

#小学励志故事模拟试卷

##其余试题

###八、案例设计题（共5分）

题目：《我的榜样》主题活动设计

**活动主题：**发现榜样，学习榜样，成为榜样

**活动目的：**

1.引导学生发现身边的榜样人物。

2.通过学习榜样，激发学生的进取心。

3.鼓励学生将榜样精神转化为自己的行动力。

**活动内容：**

1.搜集榜样人物的故事。

2.举行榜样故事分享会。

3.学生发表学习榜样的感悟。

4.制定成为榜样的计划。

**活动形式：**

1.个人作业：搜集榜样故事。

2.小组活动：分享榜样故事。

3.全班讨论：交流学习榜样的心得。

4.个人反思：制定成长计划。

###九、应用题（每题2分，共10分）

1.《小蜗牛爬山》这个故事告诉我们，无论目标多么遥远，只要我们___。（2分）

2.在《小勇士救火》的故事中，小勇士展现了___、___和___等优秀品质。（每点2分）

###十、思考题（共10分）

请结合你最喜欢的励志故事《______》，谈谈你从中学到的最重要的一点是什么，并描述你如何将这种品质应用到自己的学习和生活中。

（注：请在空白处填写你最喜欢的励志故事的名称。）

###考点、难点或知识点

1.**发现榜样：**培养学生观察和发现身边优秀人物的能力。

2.**学习榜样：**引导学生从榜样身上学习到积极的品质和态度。

3.**成为榜样：**鼓励学生将学习的品质转化为自己的行动，实现自我成长。

4.**活动策划与组织：**培养学生策划和组织活动的实际操作能力。

5.**反思与自我提升：**引导学生进行自我反思，制定个人成长计划，提升自我管理能力。

#小学励志故事模拟试卷答案及知识点总结如下

##一、选择题（共20分）

1.A

2.B

3.B

4.D

5.D

6.C

7.B

8.B

9.A

10.A

##二、判断题（共10分）

1.错

2.对

3.对

4.对

5.对

##三、填空题（共10分）

1.小明、小红、小刚

2.乌鸦用石头填满了瓶子

3.兔子因为骄傲自大而输给了乌龟

4.猎人

5.小红帽的妈妈

##四、简答题（共10分）

1.《小猪快跑》讲述了一个小猪因为不想被宰杀而逃跑，经历了很多困难，最后成功逃脱的故事。

2.《此地无银三百两》讲述了一个盗贼偷了银子后，把银子埋在地里，但标记却引起了别人的注意，最终银子被别人挖走的故事。

3.《小猫钓鱼》讲述了一只小猫钓鱼时总是分心，导致钓鱼失败的故事。

4.《小狗当家》讲述了一只小狗在主人不在家时，如何智斗小偷，保护家里财产的故事。

5.《白雪公主》讲述了一个美丽的公主因为嫉妒而受到恶毒的对待，最终在七个小矮人的帮助下得以幸存的故事。

##五、计算题（共10分）

1.每个小朋友可以分到2个苹果。

2.面积为50平方厘米。

3.小红买了1本书。

4.男生有22名。

5.下一个数为12。

##六、作图题（共10分）

1.略

2.略

##七、案例分析题（共5分）

##知识点总结

###一、选择题

-考查学生对小学励志故事中人物、情节和道理的理解。

-考察学生的阅读理解能力和记忆能力。

###二、判断题

-考查学生对故事情节和道理的判断能力。

-培养学生的批判性思维和逻辑判断能力。

###三、填空题

-考查学生对故事情节的记忆和理解。

-训练学生的语言表达能力和思维能力。

###四、简答题

-考查学生对故事情节和道理的概括能力。

-提升学生的表达能力和逻辑思维能力。

###五、计算题

-培养学生解决实际问题的能力。

-训练学生的数学应用能力和逻辑思维能力。

###六、作图题

-培养学