部编版道德与法治八年级上册9.1了解国家发展的成就及存在的问题教案_第1页
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学科道德与法治年级/册八年级上册教材版本部编教材课题名称第十课关心国家发展难点名称了解国家发展成就及存在的问题难点分析从知识角度分析为什么难国家的发展都是我们亲身体会到的，但是国家发展的具体方面还需要向同学们展示，激起同学们的爱国之心以及民族荣誉感。同时也要看到我国取得成就之余还面临的一些问题，需要青少年勇担重任，努力奋斗。从学生角度分析为什么难作为八年级的学生而言，心里明白国家确实发展了但是具体哪些方面发展，还不了解。心智尚未成熟不了解国家发展过程中面临的问题。难点教学方法通过情感激励法，展示国家取得成就，激起学生爱国热情。2、通过材料分析法，对比图片中的信息，了解我国面临的问题。教学环节教学过程导入通过一系列的衣、食、住、行等方面的照片对比，让学生直观感受国家的发展？除了以上行业的发展外，还有哪些领域发展？知识讲解（难点突破）观看视频《厉害了，我的国》，请几位同学概括提取视频中展示了哪些领域的成就？（同学们说完后，教师展示本课的第一个知识点：国家取得的成就？师：同学们观看的很细心，归纳的也很精准。除了同学们所说的领域取得重大发展以外，我国在经济方面：增长成就显著，已成为世界第二大经济体；政治方面：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化、科技方面：中华文化焕发出新的蓬勃生机，科技创新成就斐然；社会方面：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；军事方面：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展做出了重要贡献；国际方面：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。4、过渡：同学们，我们的国家从1949年建国，历经70余年的风雨，取得如此瞩目的成就，你的感受是什么？你最想对我们的国家说什么？师：我们可以感受到祖国的伟大，那么请伸出我们的大拇指由衷的为我们的国家点赞：厉害了，我的国！5、过渡：激动的心情暂时平复，我们在为祖国成就感到自豪时，也要保持一份冷静，正视我国在发展过程中遇到的问题。下面我们来看这几幅图片。6、发展中遇到的问题：（1）从这两幅图片的对比，你能得出什么结论？人均国内生产总值的世界排名还不高！（2）这两幅图片说明了什么？发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出！（3）这两幅图片反映了什么问题？居民收入依然较大，部分群众生活面临一些困难！7、师：同学们，通过一系列数据的对比，我们可以发现，在我们国家发展过程中，还面临着：人均国内生产总值的世界排名还不高；发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出；居民收入依然较大，部分群众生活面临一些困难。等等课堂练习（难点巩固）小结同学们，每一个中华儿女都为伟大祖国取得辉煌成就感到由

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