教师的年度工作总结10

第页2022教师的年度工作总结关于老师的年度工作总结范文集锦十篇

总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我为大家收集的老师的年度工作总结10篇，希望对大家有所帮助。

老师的年度工作总结篇1

本学年，我接着担当四年级数学教学工作，仔细学习教化教学理论，从各方面严格要求自己，主动向有阅历的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结：

一、指导思想

教材以数学课程标准为依据，汲取了教化学和心理学领域的最新探讨成果，致力于变更小学生的数学学习方式，在课堂中推动素养教化，力求表达三个面对的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的亲密联系；体会数学的价值，增加理解数学和运用数学的信念；初步学会应用数学的思维方式去视察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探究，勇于创新的科学精神；获得适应将来社会生活和进一步开展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、仔细备课

不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来〞，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记。

三、注意课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同开展，增加上课技能，提高教学质量。

在课堂上我特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生学得简单，学得轻松，学得开心，培育学生多动口动手动脑的实力。本学年我把课堂教学作为有利于学生主动探究数学学习环境，让学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法价值观等方面都能够充分开展作为教学改革的根本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同开展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。

〞这一观念确实立，学生成了学习的主子，学习成了他们的需求，学中有觉察，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价，鼓励促进学生全面开展。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热忱，促进学生全面开展的手段，也作为老师反思和改良教学的有力手段。

对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和驾驭，更关注他们情感与看法的形成和开展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的改变和开展。更多地关注学生已经驾驭了什么，获得了那些进步，具备了什么实力。

使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念，提高学生学习数学的爱好，促进学生的开展。

五、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，学习他们的优点，克服自己的缺乏，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改良工作。

六、仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性。

对学生的作业批改刚好，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况刚好改良教学方法，做到有的放矢。

七、做好课后辅导工作，留意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了爱好，也取得了较好的成果。

老师的年度工作总结篇2

站在老师的岗位，面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突，我时刻提示自己只有快速在思想上、工作上、学习上都不断总结阅历、修补失误、不断的探究学习才能快速的适应并胜任这份神圣的职业。以下，是我针对自己在20xx年度中思想和工作中的状况进行的总结。

一、思想上

主动参与学校的政治学习，提高思想觉悟。在四川大地震救灾活动中，主动响应党组织提倡的“特别党费〞活动，并主动参加社会各部门组织的救助活动，累计捐献财物八百余元；酷爱党的教化事业，连续三年参加学校组织的“手拉手〞救助贫困高校生活动。自觉遵守?老师法?中的法律法规，仔细执行教化方针，努力探究教化教学规律，主动参与教研活动，听从安排，仔细完成各项工作，到处以身作那么，为人师表。

二、工作上

严格执行学校学院制定的岗位职责，恪尽职守，不断提高自己的业务水平，课前仔细钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的主动性、主动性，活泼课堂气氛，提高教学质量，圆满完成了学院交给的任务。

〔1〕本年度担当工设061的?人机工程学?、工业0601.0602的?运筹学?、?工业工程根底?、工业0501.0502的?人机工程?、工业081.082的?工业工程专业导论?共4门次本科生课程的主讲任务；工程041的?工业工程专业课程设计?的指导工作；工业051的?生产实习?；工业工程专业9名学生的?毕业实习?及?毕业设计?；完成了学院规定的教学任务，当年院内教学计算工作量约500学时，且教学效果在良好以上。

〔2〕参与了一项校级教学探讨工程；主持1项院级教学探讨工程。

〔3〕完成了岗位职责规定的科研任务。

〔4〕作为负责人本年度完成了?人机工程?课程的达标任务。

〔5〕主动参加专业和试验室建设，分担负责的建设经费到达10万元以上。

〔6〕负责指导的学生获得校级优秀学士学位论文。

虽然本年度我取得了肯定的成果，但还有许多地方须要接着加强和提高，尤其在教研、科研以及探讨论文方面与其他老师相比还有很大的差距，这将是我在下一步工作中须要向其他老师重点学习、大力提高的地方。

老师的年度工作总结篇3

作为一名荣耀的人民老师，一年来，我严格按?中小学老师职业道德标准?行教，无愧于社会主义教化事来，现总结如下：

首先依法执教，学习宣扬党的教化方针和根本路途，自觉遵守?老师法?与党和国家的方针保持高度一样。

其次爱岗敬业，酷爱教化和学校，仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想。

第三酷爱学生，关切全体学生，敬重学生的人格同等公正对待学生，对学生严格要求，耐性教育，不挖苦，挖苦，卑视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。

第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新学问，探究教化教学科规律，改良教化教学方法，提高教化，教学和科研水平。

第五团结协作，敬重老师，虚心学习，关切集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

第六敬重家长，仔细听取家长看法和建议，取得支持和协作，不指责训家长。

第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利，不乱收费。

最终，为人师表，遵守社会公德，衣着整齐得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作那么，注意身教。

总之，在教化教学中，严格要求自己，无任何有悖于教化法规的行为和言论，完全符合人民老师的荣耀称号。

撰写人：胡小杰

20xx年5月24日

老师的年度工作总结篇4

20xx年，我在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上，在班主任工作中，都有明显的进步。

在教学上，首先工作看法仔细，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学阅历的缺乏，提高业务水平，我常抽出时间听李立泽老师的课，根本上节节不落，并留意与其他老师沟通，取他人之长补己之短，把他人的阅历融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的适合于一般班、北辰班的教学方案。我在每次备课前都深化探讨挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物；在备课过程中力求做到精、简、全，详略得当、重点突出；讲课之后即时将讲课过程中觉察的问题、应留意的问题补充到教案中，不断调整教学方法，结果教学进行的更加顺当，教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出，线索明白，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活泼，主动发挥学生的主动性，得到学生的宠爱。每次讲完课，都精选习题留作作业，作业全收全批，还在学生的作业本上留意写一些鼓励性的话，提高学生学习历史的爱好。而且在教学过程中，我时刻留意每个学生的学习状况，觉察问题即时解决，作为任课老师我常常找学生谈话，鼓励他们不要怕困难，增加他们学历史的爱好和信念。有些学生在与我谈话之后成果提高很快，如班的孙冠、邓涛等同学。对于后转来的学生和后进学生我也一视同仁，帮他们找教材，辅导资料，总之力争做到不放弃任何一个学生。比方班的李志强，由于初中历史学的就不好，高一几次考试考的都不志向，而对历史产生了畏难和厌学心情，我刚好找他给他讲方法，帮他串重点，串线索，并鼓励他肯定要树立信念，结果他很快赶了上来。

经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成果。如：校青年老师汇报课评比二等奖，教案评比一等奖，所教班级会考通过率较高，高二以来班班历史成果均在同类班级中领先。

在班主任工作方面，三对待上级指定的任务，主动完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨，表达了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的指责看法，对自己的缺乏加以改良。

当然要成为一名优秀的人民老师，光以上几点还是远远不够的，自己在许多方面还存在缺乏我以后还会接着努力，我今后的目标是：

一、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。

二、虚心谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学阅历，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，到处以一个人民老师标准要求自己。

三、在其它方面，要更加主动主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有缺乏就订正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。总之一句话，选择了老师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为保定二中的开展抛撒自己的青春和汗水。

老师的年度工作总结篇5

回首走过的xxxx，我们收获着成长，收获着喜悦。我们的主子翁意识不断增加，时刻不忘“我是户远人〞，为户远的开展奉献力气。一年来，我校师生各项优异成果的取得，让我们最终扬眉吐气，真心因户远而傲慢。在这一年里，本人也在不断改变成长着，现将一年工作总结如下：

一、主子翁意识增加，主动协作开展各项工作。

这里是生我养我的地方，对于这片土地，我充溢了酷爱。我也特别希望家乡的孩子能够像城市的孩子一样，接受良好的教化，感受校内生活的丰富多彩，让自己的童年充溢梦想和渴望。更希望他们今日能以户小为傲慢，明天成为户远的傲慢。一年来，学校开展了很多活动，作为班主任，除了主动协作艺术老师的排练，同时也努力组织开展好班级的各项活动。校级运动会，运动会的入场式，故事竞赛，风筝节，升旗仪式，大队部竞选，读书沟通，共享展示…….每一项活动，都从学生的角度动身，给孩子充分展示的时机，孩子们从活动中得到了熬炼，提升了实力，开阔了视野。尤其是故事竞赛中，王连慧同学声情并茂，不负众望，并代表学校参与了区里的竞赛，并获得了较好成果。运动会上，我们的入场式受到了领导的好评，获得了优秀表演奖和精神文明奖。升旗仪式上，我们的孩子虽然刚登上升旗台，但她们的国旗下讲话特别精彩，整个活动流畅完备……..参与校队表演的同学，我们也主动为她们供给便利，并利用休息时间，帮她们补上落下的功课。全部的这一切成果的取得，都因为我是户远人，有责任和义务为户远的开展奉献力气。

二、大胆放手，搞好班级管理和课堂教学

在班级管理中，注意班长和组长的培育运用，放手让孩子来管理孩子。无论是带过的现在的四年级，还是现在的三年级，我都注意培育老师得力的助手。王连慧，解依晴，都是组织实力很强的孩子，同学对她们很信服。因此班长的工作就放在了她俩的肩上。无论是早自习，还是课间，还是集体劳动，班级活动的主持，她们都能完成的很好。为了更好的检查学生的日常作业，卫生等状况，四人一小组，由组长负责统计，并报告班长，最终由班长汇总后报告老师。组长负责监督完成，组内开展帮扶。这样既减轻了老师的负担，也培育了孩子的实力。

在课堂教学中，我也在努力转变。由最初的不敢放手让孩子说，以老师讲为主，渐渐向学生多说，老师少讲转变。课堂上多给孩子开放的空间，让他们以小组为单位，学会主动探究学习，而不是等着老师填鸭式教学。课堂在渐渐起着改变，但有时又不免回到原来的老路上去，因为我的课堂改革在探究阶段，有时会出现课堂效果不扎实的状况，急于求成，不免又走了回头路。

出现了问题，我就刚好反思。E空间为我们两个校区的老师供给了很好的沟通平台。在自我反思的同时，可以和同伴互动。最初一周两篇的反思对于我来说有些煎熬，想写却没有清楚的思路，没有理论的支撑，反思的不够深刻，不能从根本上解决问题，更情愿写一些班级管理方面的内容。经过了这一年的坚持，现在的反思对于我来说不再是任务，而是教化教学必不行少的沉淀，反思让我更快成长。但由于本人教化理论方面的`书籍看的不多，在理论支撑方面还是比拟欠缺。今后将从这方面入手，让自己的反思更有助于自己的成长。

三、同伴互助，共同成长

有幸三个学期都和沟通的老师搭班，从她们身上学到了许多，同时也感受到了差距。玉敏作为中段语文组的教研组长，对工作仔细负责，毫无保存的把自己珍贵的教学阅历传授给我们组的每个成员。看似微乎其微的小点子，却解决了教学中的大问题。同组的盼盼和春燕更是勤奋好学，带给我们一种主动向上的力气，靠着这股力气，我们参与了区优秀教研组的评比。在活动中，组长细心组织，大家同心同德，在活动中，大家收获了许多。

四、今后的开展设想

俗话说“打铁还需自身硬〞。和沟通的老师相比，感觉存在着差距。对于教材的把握和学科意识远远不够，我的备课不及她们深化，对于目标的把握和环节设计意图还比拟欠缺。在今后的教学中，除努力向身边的同事请教外，更要努力提高自身实力，多学习，多思索，让自己有更快的成长。

老师的年度工作总结篇6

一年来，我把爱岗敬业，仔细研修?课程标准?，严格遵守?中小学老师职业道德标准?的要求，完成学校交给的工作，听从领导的支配，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，仔细落实课程安排，落实教学常规，大力推动素养教化，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作状况如下：

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教化方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与学校各活动，并刚好做到反思和小结。为了适应教化教学的长远开展，我不断探讨、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。

三、主要成果

本学年我们班获得了北京市先进班集体；本学年我被评为学区语文骨干老师；20xx年获得学校师德标兵；?让每一名学生生活在阳光下?学术论文二等奖；全国字理识字学问竞赛答题一等奖；?渴望读书的大眼睛?全国教化科学“十一五〞规划课题中二等奖；?浅谈阅读教学中学生特性化朗读的指导?北京市教化科学探讨参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成果。

四、年级组工作

我不仅自己所带班级有很大提高，还能够带着组内老师携手共同精彩的完成了教化教学任务。面对学生的毕业压力，我没有退缩，在我的带着下，本分校组内全部老师团结一样，同心同德毕业考试。我带着组内老师梳理学问点，反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励，共同探讨教学，共同面对困难与压力，在最终的毕业考试中，我们年级的语文、数学成果均名列全学区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是，本部年级之间的最高与最低的分差也在2分以内。

我深知：没有爱的人生是不完备的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击诞生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。我期盼着下一个崭新的学期。

老师的年度工作总结篇7

本学期，我担当20xx级化工五班?化工识图?和20xx级机电二班?液压技术?的理论教学工作，本人在教化教学上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，努力做到把学生教好，主动培育学生学科爱好。教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的专业素养。因此我在教化教学方面留意了以下几个问题，现总结如下：

一、思想方面

本人酷爱教化事业，酷爱本职工作，努力加强自我修养，做到学高为师，身正为范，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我刻苦学习业务理论，主动参与学校组织的一系列活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。

二、教学工作方面

1、备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。

备课分三个方面：

①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。

②备学生：常常了解学生的看法，学问根底，学习方法，增加教学的针对性。

③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡运用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，表达教材的科学性和思想性，努力做到学问、实力、情意三者统一。使“学问与技能〞、“过程与方法〞以及“情感和价值观〞三方面目标均能实现。力

求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习爱好。正确引导学生看待和运用信息，培育学生良好的素养。留意课堂管理，上课期间要求学生严格根据老师给定的任务进行操作，同时又留意因材施教，在学生完成课程任务时，留意对差生进行辅导。课后刚好做好课后反思，不断总结阅历，向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面

理论、专业学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在专业学问的前端，跟上不断开展的时代步伐。我主动仔细地参与本学科的教研教改活动，主动学习各种理论学问，以提高自己的教学业务水平，仔细、主动地向其它有阅历的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。

四、本人今后的努力方向

1、加强自身根本功的训练，课堂上做到教学工作精讲精练，注意对学生实力的培育。

2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在学科相识上有更大进步。

3、加强纪律和道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在上课时按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法，提高学生留意力。

社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好觉察、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点，觉察其规律，尽职尽责地做好职教工作，我要踏实工作，效劳于教，努力为学校的开展奉献自己的一份力气。

老师的年度工作总结篇8

本年度第一学期就将结束了，本学期根据教学安排，以及新的教学大纲，已经如期地完成了教学任务。本学期完成了财务学原理、跨国公司财务管理和财务管理三门课程的教学内容，期末考试工作也顺当进行。做到有组织、有安排、有步骤地引导学生进行学习，并做好补缺补漏工作。无论是老师的编写提纲，还是课堂上的精讲多炼，到处都表达了师生的默契协作。

一、重视根本概念的教学

财务学原理是根底专业课，根本概念的教学对于学生学好本课程是很重要的，在教学中，我既留意了概念的科学性，又留意概念形成的阶段性。由于概念是逐步开展的，因此，要特殊留意谆谆教导，由浅入深的原那么。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念肯定化了。并在教学中尽可能通俗易懂。

二、加强习题和案例教学

财务管理专业是一个与实际联系特别紧密的专业。习题课程能够帮学生稳固课堂学问，理解消化财务思想和处理方法；案例教学可以激发学生学习的爱好，帮助学生形成概念，获得学问和技能，因此，加强案例教学是提高财务专业教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节习题案例课。本人教学中，课前打算非常周密，课堂讲解并描述清楚，效果良好，使全班学生都能全身心融入案例的场景。体会到：老师应从科学看法、标准操作，给学生示范，并启发引导学生从生动的感性学问上升到抽象的思维。

三、专业英语课鼓励学生勇于开口

财务管理专业英语是培育学生用英语阐述专业学问及表达自己财务观点的课程。本学期教学当中，我竭力鼓励学生在课堂上用英语表达，自己也首先做到用英语讲学。一学期的教学完成教学任务的同时，更使自己的英语口语提高许多。

班导师工作也是努力做到尽职尽责。关爱学生，给他们的生活、学习上主动的引导。

在一年的时间里，本人能够遵纪遵守法律、仔细学习、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的看法对待本职工作，在教学岗位上发挥了应有的作用，做出了奉献。

老师的年度工作总结篇9

为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：

一、思想工作方面

本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，以及德育论文，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养，提高自己与学生之间的沟通和沟通的方式。

二、教化工作方面

面对新课改，针对教化教学工作中遇到困难，我在主动参与学校组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的前辈讨教阅历。作为新老师的我在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。主动实施学校的导学式小组合作模式，发挥学生的主观能动性让学生能更好的学习。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并主动学习