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高中化学必修课程PAGEPAGE1第3课时氧化还原反应的应用[核心素养发展目标]1.以H2O2为例,学会根据元素化合价预测并设计实验探究物质的氧化性或还原性,培养科学探究与创新的能力。2.了解氧化还原反应在物质转化和能量转化中的应用,学会氯气的实验室制法,强化化学核心素养的“变化观念”的意识。一、在研究物质性质中的应用1.H2O2性质的实验探究性质预测氧元素化合价为-1价,可升高到0价,具有还原性氧元素化合价由-1价可降低到-2价,具有氧化性选择试剂酸性高锰酸钾溶液KI溶液、淀粉溶液实验操作实验现象酸性高锰酸钾溶液紫色褪去,产生无色无味气体,该气体能使带火星的木条复燃淀粉-KI溶液变蓝色实验结论H2O2表现还原性,被氧化为氧气H2O2表现氧化性,被还原为H2O2.H2O2的性质(1)在H2O2和KI反应的实验中,淀粉是什么作用?在这个反应中,能说明H2O2的氧化性强于单质碘的氧化性吗?提示在这个反应中,淀粉做指示剂,遇I2变蓝色,可以指示I2生成。反应中H2O2将I-氧化生成I2,说明H2O2得电子能力大于I2的得电子能力。(2)H2O2在MnO2作用下分解生成O2和H2O,从电子转移的角度分析,H2O2在反应中表现了什么性质?提示在反应中,H2O2中氧元素化合价既升高,同时又降低,故H2O2表现氧化性和还原性。(3)H2O2常用于杀菌消毒,说明H2O2具有怎样的性质?提示H2O2具有强氧化性,可杀死细菌病毒。(1)预测物质可能有氧化性或还原性,可以根据物质所含元素价态来判断,如价态有升高趋势,则可能有还原性,若有降低趋势,则可能有氧化性。(2)要证明物质有氧化性,则应选择还原剂,验证两者能否发生氧化还原反应,相反,若证明物质有还原性,则应选择氧化剂,看两者能否发生氧化还原反应。二、在物质转化和能量转化中的应用1.利用氧化还原反应冶炼金属(1)金属冶炼的本质:金属阳离子得电子被还原生成金属单质,Mn++ne-=M。(2)金属冶炼的方法①电解法:常用于冶炼K、Ca、Na、Mg、Al等活泼金属,如2Al2O3(熔融)eq\o(=,\s\up7(通电))4Al+3O2↑;②热还原法:常用于冶炼Zn、Fe、Cu等金属,如Fe2O3+3COeq\o(=,\s\up7(高温))2Fe+3CO2;③热分解法:常用于冶炼Hg、Ag等金属,如2HgOeq\o(=,\s\up7(△))2Hg+O2↑;④湿法炼铜:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4。2.实验室制氯气(1)反应原理①化学方程式MnO2+4HCl(浓)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O。②该反应中的氧化剂是MnO2。浓盐酸的作用是做还原剂,并起酸的作用。(2)仪器装置①气体发生装置类型:固+液eq\o(→,\s\up7(△))气②发生装置所用仪器的名称为分液漏斗、圆底烧瓶。③装置C的作用是除去Cl2中少量的HCl气体。④装置D的作用是干燥氯气(或除去氯气中的水蒸气)。(3)收集方法①向上排空气法(氯气密度大于空气)。②排饱和食盐水法(氯气在饱和氯化钠溶液中的溶解度很小,用此法可除去实验中挥发产生的氯化氢气体)。(4)验满方法①将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近盛氯气的瓶口,观察到试纸立即变蓝,则证明已集满。②将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛氯气的瓶口,观察到试纸立即发生先变红后褪色的变化,则证明已集满。(5)尾气处理①仪器装置图中烧杯F中盛放的液体是NaOH溶液。②该液体的作用是吸收过量的氯气,防止污染环境。反应的方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,该反应中氯气表现的性质是既有氧化性又有还原性。(1)一定量的浓盐酸与足量的二氧化锰反应,盐酸是否能完全参与反应?为什么?提示不能,因为随着反应的进行,浓盐酸逐渐变为稀盐酸,不再与二氧化锰反应。(2)实验室制取氯气时,需要加热,加热温度是否越高越好?提示不是。为了减少制得的Cl2中HCl的含量,所以加热温度不宜过高,以减少HCl的挥发。(3)已知高锰酸钾和浓盐酸在常温下可以反应制取Cl2,试写出化学方程式,并标出电子转移。提示(1)实验室制取氯气的反应原理是选用氧化剂(如MnO2、KMnO4等)将盐酸中的部分氯离子氧化而得到氯气。(2)制取的氯气有毒,且在加热时容易逸出,所以应选用分液漏斗,而不用长颈漏斗。(3)尾气处理时,不能用澄清石灰水吸收氯气,因为澄清石灰水中Ca(OH)2含量少,吸收不完全。(4)实验结束后,先使反应停止并排出装置中残留的氯气,再拆卸装置,避免污染空气。3.利用氧化还原反应获取能量1.下列生产和生活中常见的现象没有发生电子转移的反应是()A.食品腐败 B.钢铁生锈C.煤气燃烧 D.食醋除去水垢[答案]D[解析]食醋除去水垢为复分解反应。2.H2O2是一种“绿色氧化剂”,在下列反应中,H2O2没有表现氧化性的是()A.H2O2+2I-+2H+=I2+2H2OB.3H2O2+2MnOeq\o\al(-,4)=2MnO2↓+3O2↑+2OH-+2H2OC.3H2O2+2NaCrO2+2NaOH=2Na2CrO4+4H2OD.H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O[答案]B[解析]A项,H2O2中的O由-1价降到-2价,表现氧化性;B项,H2O2中的O由-1价升到0价,表现还原性,Mn由+7价降到+4价,MnOeq\o\al(-,4)表现氧化性;C项,H2O2中的O由-1价降到-2价,表现氧化性,Cr由+3价升到+6价,NaCrO2表现还原性;D项,H2O2中的O由-1价降到-2价,表现氧化性,Fe由+2价升到+3价,Fe2+表现还原性。3.Mg、Al、Fe、Cu四种金属在生产生活中应用非常广泛,下列关于这些金属的冶炼,说法正确的是()A.用金属钠可以从CuSO4溶液中置换出CuB.工业上,可以通过电解熔融的氧化铝生产单质铝C.利用H2的还原性,可用H2还原MgO来生产镁D.高炉炼铁的反应中,发生的是氧化还原反应,同时也是置换反应[答案]B[解析]Na的还原性非常强,在CuSO4溶液中,Na首先和水反应,生成NaOH和H2,而不能和CuSO4反应生成单质Cu,故A项错误;Al的还原性很强,只能通过电解法制得,方程式为2Al2O3(熔融)eq\o(=,\s\up7(通电))4Al+3O2↑,故B项正确;H2的还原性弱于Mg,故H2不能将Mg还原出来,故C项错误;高炉炼铁发生的反应为Fe2O3+3COeq\o(=,\s\up7(高温))2Fe+3CO2,为氧化还原反应,但不为置换反应。4.(2019·北京八中乌兰察布分校调研)钛(Ti)被称为铁、铝之后的第三金属,以下是由TiO2制Ti的主要反应:①TiO2+2Cl2+2Ceq\o(=,\s\up7(高温))TiCl4+2CO②TiCl4+2Mgeq\o(=,\s\up7(高温))2MgCl2+Ti下列说法正确的是()A.反应①是置换反应B.反应②是复分解反应C.反应①中TiO2被氧化D.反应②中金属镁被氧化[答案]D[解析]①TiO2+2Cl2+2Ceq\o(=,\s\up7(高温))TiCl4+2CO和②TiCl4+2Mgeq\o(=,\s\up7(高温))2MgCl2+Ti都属于氧化还原反应,①中钛元素和氧元素的化合价没有发生变化,所以TiO2不可能被氧化。②中Mg的化合价升高,被氧化,D项正确。5.下列关于实验室制取Cl2的反应,下列说法错误的是()A.还原剂是HCl,氧化剂是MnO2B.每生成1molCl2,转移电子的物质的量为2molC.每消耗1molMnO2,起还原作用的HCl为4molD.生成的Cl2中,除含有一些水蒸气以外,还含有HCl杂质[答案]C[解析]实验室用MnO2和浓盐酸反应制取Cl2:MnO2+4HCl(浓)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O,每消耗1molMnO2,参加反应的HCl为4mol,其中起还原作用的HCl为2mol。-→FeOeq\o\al(2-,4)+Cl-+H2O(未配平),下列叙述正确的是()A.ClO-是还原剂B.1molFe(OH)3得到3mol电子C.反应配平后,H2O的化学计量数为4D.用高铁酸钾处理水时,用到了其强氧化性,且其还原产物在水中能产生具有强吸附能力的Fe(OH)3胶体[答案]D[解析]Cl元素化合价降低,则ClO-是氧化剂,故A错误;Fe元素的化合价升高,则1molFe(OH)3失去3mol电子,故B错误;由电子得失守恒、电荷守恒可配平方程式:2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeOeq\o\al(2-,4)+3Cl-+5H2O,H2O的化学计量数为5,故C错误;用高铁酸钾处理水时,用到了其强氧化性可杀菌消毒,且其还原产物(Fe3+)在溶液中可形成强吸附性的Fe(OH)3胶体,故可吸附水中悬浮杂质,故D正确。7.H2O2是在医疗、化工方面应用广泛的化学试剂。(1)Na2O2、CaO2以及BaO2都可与酸反应生成过氧化氢,实验室通过上述某种过氧化物与适量稀硫酸反应,过滤后即可制得较纯净的H2O2溶液,则应选择的过氧化物是________。(2)实验室可用H2O2与次氯酸钠反应制氧气,其中还原剂是________,写出反应的化学方程式:_______________________________________________________________________________________________

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