1.6几种重要的盐（练习）（原卷版）-1

浙教版九年级上册第六节几种常见的盐【同步练习解析】一、选择题1．向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“○”“☉”“●”“●”表示不同离子）则下列说法正确的是（）A．表示钠离子B．该化学反应前后原子数目发生了改变C．该化学反应的本质是○●这两种微粒间的作用D．该化学反应完全反应后溶液中只有两种粒子存在2．通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。如图硫酸铵溶液的微观简易图示，分析推测的性质不正确的是（）A．溶液能与氢氧化钠溶液反应B．溶液能与氯化铜溶液反应C．溶液能作化肥使用D．溶液能与硝酸钡溶液反应3．取一定量石灰石与稀盐酸反应后的溶液，向其中逐滴加入碳酸钠溶液，测得该溶液pH随加入碳酸钠溶

液体积的变化曲线如图所示。则下列说法正确的是（

）A．a点和d点处溶液中的溶质分别是CaCl2和NaClB．ab段可观察到的实验现象是有沉淀和气泡产生C．bc段可观察到的实验现象是有气泡产生D．cd段pH上升的原因是Na2CO3溶液增多4．向盛有HCl和CuCl2混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量。在该过程中，下列4个图像能正确反映烧杯内物质的某些科学量变化趋势的是（

）

A．①③

B．①②④

C．②④

D．①②③5．小李在探究氢氧化钙的性质，进行图甲所示的实验。实验后，他向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液，溶液pH的变化如图所示，下列分析正确的是的（

）

A．图甲中实验仪器操作无误B．图乙中dm段反应过程中有沉淀产生C．图乙中mn段反应过程中有气泡产生D．图乙中n点之后溶液中的溶质有和6．合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一，下列化学肥料属于复合肥料的是（）A．Ca（PO4）2 B．CO（NH2）2C．K2CO3 D．NH4HPO47．NH4NO3是一种化学肥料，某NH4NO3溶液的pH＝4，以下说法错误的是（）A．盐溶液也可能使酸碱指示剂变色B．NH4NO3是一种复合肥料C．NH4NO3不能与熟石灰混合使用D．久施NH4NO3的土壤可能被酸化8．下列有关联合制碱法的原料（氯化钠、二氧化碳、氨气、水）与产品（碳酸钠、氯化铵）说法不正确的是（）A．碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产B．氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源C．侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成D．氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气9．侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应：NH3＋CO2＋NaCl＋X=NaHCO3↓＋NH4Cl，2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O。下列说法错误的是（）A．X的化学式为H2OB．NaHCO3受热易分解C．CO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同D．NaHCO3分解产生的CO2可以回收再利用10．在M+N→盐+水的反应中，M和N不可能是（）A．HCl和NaOH B．CO2和Ca（OH）2C．H2SO4和Fe2O3 D．AgNO3和BaCl211．碳酸钠是常见的工业原料，下列有关碳酸钠性质的说法中错误的是（）A．碳酸钠的水溶液呈碱性B．碳酸钠溶液使紫色石蕊显蓝色C．往碳酸钠溶液中加入稀硫酸后溶液的pH降低D．碳酸钠溶液能与盐酸溶液反应体现了碱的通性12．氯化铵（NH4Cl）是“侯氏制碱法”的一种副产品，可作为化肥，其水溶液呈酸性。下列关于氯化铵的说法，正确的是（）A．氯化铵是一种复合肥料 B．氯化铵能使农作物籽粒饱满C．氯化铵溶液能使紫色石蕊变蓝 D．氯化铵溶液的pH<713．化学用语是世界通用的化学语言，是化学学习的重要工具。下列物质的俗名与化学式一致的是（

）A．食盐NaCl

B．苛性钠NaHCO3 C．纯碱Ba(OH)2 D．熟石灰CaCO314．下列关于化肥的说法正确的是（

）A．尿素和硝酸钾都属于复合肥B．铵态氮肥与熟石灰混合使用能提高肥效C．农作物倒伏可以施加适量钾肥D．化肥过度使用会造成土壤酸化可用火碱改良15．下列制备CuSO4溶液的方法中，可行的是（）A．Cu放入稀硫酸溶液中充分搅拌B．CuO放入稀硫酸中充分搅拌C．Cu（OH）2放入硫酸铁溶液中充分搅拌D．CuCl2放入稀硫酸溶液中充分搅拌16．化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法，不正确的是（

）A．长期使用化肥会导致土壤板结，故提倡农家肥与化肥综合施用B．草木灰是一种农家肥，可以促进植物茎秆强壮C．磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等17．下列四种变化中，与其他三种变化有本质区别的一种变化是（

）A．碳酸钠晶体在空气中风化 B．浓盐酸敞口放置质量变小C．氧化钙放入水中，水温度升高 D．酸雨腐蚀大理石雕像18．农作物的生长离不开化肥的作用，下列关于农作物和化肥的说法不正确的是（

）①、、属于氮肥、碳肥和钾肥②农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种③磷肥能使作物根系发达，籽粒饱满④铵态氮肥与熟石灰混合施用会降低肥效A．①③ B．③④ C．①② D．②③19．向Na2CO3溶液里滴加稀盐酸，开始时无气泡产生，后来才有气泡产生；向稀盐酸里滴加Na2CO3溶液时，立即就有气泡产生。下列推测合理的是（）A．Na2CO3跟稀盐酸不反应B．产生的气泡是挥发出来的氯化氢气体C．稀盐酸不足量时，主要发生的反应是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑D．碳酸钠过量时，碳酸钠与盐酸反应产生的二氧化碳又与碳酸钠和水反应生成碳酸氢钠20．一天，小影惊奇地发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱，而是小苏打，她好奇地问：“为什么不用纯碱而用小苏打？”妈妈说：“面团没发酵，不能用纯碱。”通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO3，是一种常用的膨松剂，加热后可转化为纯碱。下列小影相关的推断不合理的是()A．小苏打对人体无害B．小苏打作膨松剂是因为能产生二氧化碳气体C．吃这种馒头可抑制胃酸过多D．小苏打能和酸反应，所以小苏打属于碱21．化肥中的氮肥很多是铵盐，已扣氨气通入水中后，其溶液呈碱性。将硫酸铵和氢氧化钙混合后放入试管加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口，湿润红色石蕊试纸会变蓝色，这是检验铵盐的方法。上述实验现象说明（）A．铵盐和碱的反应是属于复分解反应类型B．氮气比空气轻C．能使红色石蕊试纸变蓝色就是氨气D．铵盐能和碱反应放出氨气22．食盐、纯碱、碳酸钙是几种重要的盐，下列有关它们的说法中正确的是（）A．食盐的成分是氯化钠，工业用盐的成分是硝酸钠B．医疗上使用的生理盐水是饱和氯化钠溶液C．我国著名的化工专家张青莲教授在改进纯碱的生产工艺上曾做出重大贡献D．汉白玉、大理石、石灰石的主要成分都是碳酸钙二、填空题23．小金在种植蔬菜时需要选购化肥，查阅资料发现：有些化肥是不可以混用的。（1）下列属于氮肥的是______（选填字母）。

A．NH4HCO3

B．K2SO4

C．Ca3（PO4）2（2）若误将铵态化肥NH4Cl和碱性化肥一起施加，两者反应，会产生一种有刺激性气味的气体_______（填写化学式），从而降低肥效。24．氯化铵（NH4Cl），无色立方晶体或白色结晶粉末，味咸凉而微苦，溶于水，受热易挥发，337.8℃时分解为氨气和氯化氢，是一种速效化学肥料。根据上述信息，回答以下问题：

（1）氯化铵属于化学肥料中的___________（填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥）。

（2）由以上信息可知氯化铵的化学性质是___________（3）施用氯化铵时可以和草木灰混用么？___________（填“是”或“否”），为什么___________。25．图中的几种物质是常见的盐，请回答下列问题。

（1）在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液，现象是___________。（2）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应，该反应的化学方程式为_________；硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由是___________。26．及时归纳是学好科学的主要方法之一、利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的科学性质（图中编号①﹣④），请归纳有关知识。（1）在归纳性质②时，选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质，它们在溶液中相互反应时产生的现象是_______，化学方程式为_________。（2）在性质③中，X代表_________类物质。（3）在归纳性质④时，从“某些盐”中选取了硝酸银，写出与硝酸银反应的物质的化学方程式（写一个）_________。27．为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成下列问题。（1）氢氧化钠具有强烈的___________，使用时必须十分小心，实验时最好戴防护眼镜。（2）为了验证反应④，小丽将无色酚酞试液分别滴入氢氧化钠溶液和澄清石灰水中，溶液由无色变成红色，原因是它们在水溶液中都能电离出___________。（填化学符号）（3）依据反应②，氢氧化钾能与下列物质反应的是___________。A．硫酸

B．氯化钡

C．硫酸铜

D．碳酸钠28．物质结构决定性质，物质性质决定用途，反应本质决定变化现象。如图是小科构建的氢氧化钙部分知识网络，其中“—”表示相连物质能发生化学反应，X与图中所给物质的类别不同。请回答：（1）酚酞试液在Ca（OH）2溶液中显红色，能使酚酞试液变红的离子是___________；（2）列举熟石灰［Ca（OH）2］在工农业上的一种用途___________；（3）X溶液能与Ca（OH）2溶液反应并产生蓝色絮状沉淀，写出产生该实验现象的一个化学方程式，___________。三、简答题29．某同学为了研究生石灰露置于空气中变质情况，设计如下实验：请通过计算分析：（1）产生气体B的质量为___________；（2）粉末A中碳酸钙的质量为___________，这些