火场逃生十二诀

第第页火场逃命十二诀火场逃命十二诀第一诀：逃命预演，临危不乱。第七诀：湿物防护，蒙鼻匍匐。第二诀：熟识环境，暗记出口。第八诀：善用通道，莫入电梯。第三诀：通道出口，畅通无阻。第九诀：缓降逃命，滑绳自救。第四诀：扑灭小火，惠及他人。第十诀：避乱场合，固守待援。第五诀：明辨方向，快速撤离。十一诀：缓晃轻抛，寻求援救。第六诀：不入险地，不贪钱财。十二诀：火已及身，切勿惊跑。篇2:火场逃命十二诀火场逃命十二诀第一诀：逃命预演，临危不乱。第七诀：湿物防护，蒙鼻匍匐。第二诀：熟识环境，暗记出口。第八诀：善用通道，莫入电梯。第三诀：通道出口，畅通无阻。第九诀：缓降逃命，滑绳自救。第四诀：扑灭小火，惠及他人。第十诀：避乱场合，固守待援。第五诀：明辨方向，快速撤离。十一诀：缓晃轻抛，寻求援救。第六诀：不入险地，不贪钱财。十二诀：火已及身，切勿惊跑。篇3:学校应急疏散逃命演练实施方案学校应急疏散逃命演练实施方案为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救本领和学校应对突发事件的综合本领，特订立本演练方案。一、演练目的针对学校教室发生突发性事件的情况下，让全校师生熟识逃命路线，以实现有序、快速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，实现有事不慌、乐观应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变本领。二、演练时间20**年5月12日三、演练地方由教室到集结地方（甬路或教室前的空地）四、演练信号开始疏散信号以哨声或广播报警音为准。五、演练指挥总指挥：副总指挥：职责：负责疏散安全管理总调度六、应急领导小组下设5个分组：1、指挥组（1）号位置：西侧南排教室前空地负责人：程显义所含班级：五、六班级三班级到达地方：教室前的空地上（2）号位置：甬路负责人：所含班级：一、二、四班级到达地方：甬路中心（3）号位置：幼儿园负责人：所含班级：幼儿园到达地方：（教室前空地）（4）班主任及班辅导职责：那时候的任课老师负责前门，另一个老师（班主任）负责后门，组织学生有序的逃命，（不得推搡，躲避踩踏事故的发生。）依照指定路线到达指定地方，然后清点人数，报与区域指挥人员2、疏散组人员：本班班主任、各科任老师，特别是当堂课任课老师职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、次序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带。疏散过程中，躲避拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离不安全地带。3、医疗救助组人员：职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运输到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。4、安全保障组人员：职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，帮忙其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。快速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，依据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安气力的准备，了解校内各区域的情况，加强巡察。维持避乱场合秩序，做好家长的接待和协调工作，保证抢险救灾工作顺利进行。5、宣传统计组人员：职责：祸害发生后，及时向上级汇报灾情。6、计时组人员：职责：负责演练完整过程的计时工作。七、疏散管理1、紧急疏散开始时间：由总指挥以哨声或广播通知等为信号。2、负责紧急疏散人员布置：（1）行政指挥：1号：2号：3号：（2）各班实在组织指挥人员：①上课时：由各班正在上课的任课老师组织指挥。②课间：由上下一节课的任课老师监控、组织指挥。③上午上课前、下午课后清扫卫生期间：由班主任老师组织指挥。（4）学前班：由各班老师组织幼儿，其他老师帮忙。3、紧急疏散秩序、队列：（1）紧急疏散时，各班学生立刻从座位上起立，成2列纵队疏散。各班班内疏散次序为：靠教室前门近来的第一组第二组第三组。靠教室后门的第六组第五组第四组；上课老师冷静指挥学生有序疏散，防止在门口、因拥挤而发生踩踏事件。（2）要有次序地疏散，从就近门口疏散，不准相互拥挤，躲避跌倒。（3）疏散过程中，行动要快速，但是应当有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔驰。在门口必需走，在平地上可以有秩序地小跑，快速转移到指定位置。（4）疏散过程中，可以双手、书包等护头，以防被砸伤。（5）各班学生到达集中地后，要尽量阔别建筑物和树木，立刻原地蹲下，保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立刻清点人数，并向总指挥报告。4、紧急疏散路线及撤往的地方：（1）号：路线：1、三、五、六班级出教室直接进入自身教室前空地（2）号：路线：一、二、四班级班撤至2号安全区域（甬路）空旷处，（3）号：路线：幼儿园老师学生路线：幼儿园教室前空旷处。5、疏散演练完成后，由总指挥宣布疏散演练结束，各班学生由体育委员整队，各班老师看着队伍带回自身教室前，由各班老师自身总结这次演练过程中显现的各种情况，最终解散队伍。6、祸害发生后，及时向上级汇报灾情。八、演练准备阶段应急疏散小组人员熟识工作位置，班主任及上课老师率领学生熟识路线。全部学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数，向本区域的安全管理员报告人数和准备情况。各工作小组立刻进入现场。●注意事项：①清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要不冷不热，要有效稳定他们的情绪，并注意察看通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要依据实际情况参加演练。②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。九、正式演练阶段（1）总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。（2）发布疏散信号。（3）紧急疏散：①在各安全管理员的指挥下，全体学生由班主任、上课老师的率领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合场合。②各班主任、上课老师清点疏散人数，发现少人，快速与疏散总指挥部联系。③如发现有同学受伤，立刻与现场救助小组联系，并打开紧急救助。④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。A、集合地负责人向总指挥报告：学生现已安全脱险，无损害人员。B、计时员向总指挥报告：报告总指挥，本次演练用时**秒，全体人员疏散完毕。C、宣传小组向总指挥报告：报告总指挥，疏散现场秩序井然