安徽省黉学高级中学2025届高二上生物期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省黉学高级中学2025届高二上生物期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关生态系统的功能和稳定性的描述,错误的是()A.生态系统的信息可来源于无机环境B.多数情况下演替过程中物种的丰富度提高,恢复力稳定性逐渐降低C.在对害虫进行生物防治的过程中存在着信息传递D.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高2.麻雀是中国最常见、分布最广的鸟类,属于留鸟,不进行季节性迁徙,某地区的麻雀有家麻雀、树麻雀、黑顶麻雀、山麻雀等不同种类。下列相关叙述正确的是()A.该地区所有的麻雀属于一个种群B.利用标记重捕法可精确计算出家麻雀的种群密度C.黑顶麻雀种群数量的变化受到阳光、温度等非生物因素的影响D.种群密度能反映一定时期山麻雀种群数量的变化趋势3.下列关于群落类型和群落演替的说法正确的是()A.对群落类型影响最大的因素是光照和水分B.荒漠里的某些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物有利于保存水分C.次生演替比初生演替速度快的原因是原有的植被和土壤条件基本保留D.群落演替达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定状态后,就不会再有物种组成和空间结构的改变4.减数分裂过程中,染色体的行为变化顺序是()A.复制→分离→联会→着丝粒分裂 B.复制→联会→分离→着丝粒分裂C.联会→复制→分离→着丝粒分裂 D.联会→分离→复制→着丝粒分裂5.如图表示脊蛙反射实验过程:将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计a和b。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计均有电位波动,出现屈反射。下列相关说法错误的是()A.刺激电位计b处与骨骼肌之间的传出神经,观察到电位计b处有电位波动,说明兴奋能在神经纤维上双向传导B.在A实验的基础上,电位计a未出现电位波动,说明兴奋在反射弧中只能单向传递C.该实验结论是兴奋在神经纤维上双向传导,在反射弧中只能单向传递D.该实验的反射弧为皮肤上的感受器→电位计a所在的传入神经→中枢神经→电位计b所在的传出神经→骨骼肌6.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是()A.内环境稳态指内环境的三种理化性质保持相对稳定的状态B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.内环境稳态是在神经一体液一免疫调节下各种器官和系统协调活动的结果D.维持内环境的稳态有利于维持神经细胞正常的兴奋性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)人类遗传病调查中发现两个家系中都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题(所有概率用分数表示):(1)甲病的遗传方式为_________,乙病最可能的遗传方式为_______。(2)若Ⅰ-3无乙病致病基因,请继续分析。①Ⅰ-2的基因型为______;Ⅱ-5的基因型为____________。②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为______。③如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为______。④如果Ⅱ-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为______。8.(10分)下图1表示缩手反射反射弧,图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答问题:(1)图1中表示效应器的是_____(填字母),由_____组成。图2中组成突触的结构包括_____(填字母)。(2)图3中,表示兴奋部位是_____(填字母),该兴奋状态的形成是Na+内流的结果,其进入膜内的方式是___________,兴奋的传导方向与膜______(内/外)一致。(3)兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是__________________。(4)某同学取指血进行化验,当针刺破手指时并未缩手。说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓,但还会受_____________________控制。(5)如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置,图5是测得的动作电位变化(动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程),据图回答下列问题:①图4状态测得的电位相当于图5中的_____区段的电位。若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性神经递质,则图4的指针有何变化?_______________(向左/向右/不变)。②图5中当神经纤维受到刺激时,Na+内流引起的是_____区段的变化。9.(10分)突触是两个神经元之间或神经元与效应器细胞之间相互接近、并借以传递信息的部位,生物界发现的突触主要有化学突触(如图甲和图乙)和电突触(如图丙)两类,其中化学性突触可通过兴奋性递质或抑制性递质使突触后膜电位变化,从而产生兴奋或抑制。电突触的突触间隙很窄,突触前膜末梢内无突触小泡,前膜和后膜之间由离子通道连接,带电离子可通过离子通道传递电信号,电突触主要见于鱼类和两栖类。(1)化学突触在传递信号时速度比电突触更_____,主要原因是_____。(2)图甲中抑制性递质通过使后膜_____通道开放,从而使突触后膜静息电位变_____(填“大”或“小”或“不变”),使后膜超级化(3)如图乙所示,在兴奋性递质作用下,钠离子通过_____方式转运进入后膜,此过程中突触后膜膜外电位的变化_____。(4)如图丙所示,电突触的前膜和后膜连接后,允许小分子物质通过,这与高等植物细胞之间通过_____进行信息交流的方式类似(5)研究表明,在电突触中,信息传递是可以双向的,请设计实验验证这一结论。要求:以图丙的突触为实验对象,提供一个有两个电极的电流计和电刺激仪器等。①实验方法:_____。②预期结果:_____。10.(10分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列问题:(1)研究人员为探究一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响做了相关实验,结果如甲图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有______作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间为______。(2)将大小相近、生理状态相同且生长良好的同种植物分为①、②、③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据①、③组结果可得出的结论是______;②组结果与①、③组进行比较,可得出的结论是______。(3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证,将黄豆芽胚轴的提取液加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液经沸水浴处理并冷却后,不再降解IAA,说明黄豆芽胚轴中含有______。简要写出实验设计思路证明上述观点:______。11.(15分)上图是单克隆抗体制备流程阶段示意图,下图是植物体细胞杂交过程示意图。据图回答下列问题:(1)__________________________技术是其它动物细胞工程技术的基础。______________________技术是植物细胞工程技术的基本技术。(2)动物细胞融合的实现,体现了细胞膜具有________。假设仅考虑某两个细胞的融合,上图过程中细胞融合可形成_____种类型的杂交细胞,选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞在体外_______________________________的特点,又具备淋巴细胞分泌_____________________的特点。(3)动物细胞融合除了采用物理方法、化学方法外,还可以采用_____________诱导。(4)植物体细胞融合成功的标志是_____________,其产生与细胞内_____(细胞器)有关。(5)下图③和④过程分别是___________和__________的过程。如果A,B植物均为二倍体,则该杂交植物有_____个染色体组。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递。生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。生态系统抵抗力稳定性与物种丰富度成正比,生态系统恢复力稳定性与物种丰富度成反比。【详解】A、生态系统中的信息包括光、温度和水分等无机环境因素,A正确;B、群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。一般是物种丰富度越来越高,由于生态系统恢复力稳定性与物种丰富度成反比,所以生态系统的恢复力稳定性降低,B正确;C、害虫的生物防治一般是用害虫信息素吸引雄虫进行诱杀,改变害虫种群的性别比例,降低种群出生率,从而达到防治的效果,过程中存在着生态系统的信息传递,C正确;D、提高了某种牧草产量,说明该生态系统中的虫害减少,物种丰富度降低,抵抗力稳定性降低,D错误。故选D。2、C【解析】1.种群的概念:种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流.种群是生物进化和繁殖的基本单位。

种群特征包括数量特征、空间特征和遗传特征,其中种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;种群的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布。【详解】A、家麻雀、树麻雀、黑顶麻雀、山麻雀是不同种,则该地区所有的麻雀不属于一个种群,A错误;B、标志重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物的种群密度的估算,因此,利用标志重捕法可以估算出家麻雀的种群密度,B错误;C、麻雀虽然属于留鸟,但阳光、温度等非生物因素的变化也会影响黑顶麻雀的种群密度,C正确;D、种群密度能反映种群在一定时期的数量,但仅据此还不能反映山麻雀种群数量的变化趋势,D错误。故选C。3、B【解析】1、根据群落的外貌和物种组成等方面的差异,可以将陆地的群落分为不同类型,其类型受水分、温度影响较大。2、群落演替的类型:初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、对群落类型影响最大的因素是水分和温度,A错误;B、荒漠中,某些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物,而不是产生需要更多水才能溶解的尿素,有利于保存水分,B正确;C、次生演替原有植被已不存在,C错误;D、群落演替达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定状态后,优势种和结构依然可以改变,D错误。故选B。4、B【解析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期(2)减数第一次分裂(3)减数第二次分裂过程【详解】复制发生在减数第一次分裂间期:染色体的复制;联会发生在减数第一次分裂前期:同源染色体联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;分离发生在减数第一次分裂后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极。故选B。5、D【解析】分析题图:图示表示反射弧结构,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。兴奋在神经纤维上双向传导,但在神经元之间单向传递。【详解】A、刺激电位计b处与骨骼肌之间的传出神经,观察到电位计b处有电位波动,左后肢屈腿,可验证兴奋能在神经纤维上双向传导,A正确;B、验证兴奋在反射弧中只能单向传递,需跨突触检测,在上述实验基础上,电位计a未出现电位波动,左后肢屈腿,可验证兴奋在反射弧中只能单向传递,B正确;C、用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递,C正确;D、图示反射弧为皮肤上的感受器传入神经神经中枢传出神经骨骼肌,而不是中枢神经,D错误。故选D。6、A【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、内环境稳态包含内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定的状态,A错误;B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,内环境稳态如果不能维持,机体的生命活动就会受到威胁,B正确;C、内环境稳态是在神经-体液-免疫调节下各种器官和系统协调活动的结果,C正确;D、维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,D正确。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、①.常染色体隐性遗传②.伴X隐性遗传③.HhXTXt④.HHXTY或HhXTY⑤.1/36⑥.1/60000⑦.3/5【解析】根据题意和遗传系谱图分析可知:Ⅰ-1和Ⅰ-2均无甲病,但他们有一个患甲病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲为常染色体隐性遗传病;Ⅰ-1和Ⅰ-2均无乙病,说明乙病为常染色体隐性遗传病,又已知Ⅰ-3无乙病致病基因,说明乙病为伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患甲病,但他们有一个患甲病的女儿(Ⅱ-2),说明甲病是常染色体隐性遗传病。由系谱图可知患乙病的都是男性,所以乙病最可能的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。(2)①若Ⅰ-3无乙病致病基因,则乙病是伴X染色体隐性遗传。所以Ⅰ-2的基因型为HhXTXt,Ⅱ-5的基因型及概率为1/3HHXTY或2/3HhXTY。②Ⅱ-6的基因型中为Hh的几率是2/3,为XTXt的几率是1/2,所以Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩患甲病的概率2/3×2/3×1/4=1/9,患乙病的概率1/2×1/2=1/4;因此同时患两种遗传病的概率为1/9×1/4=1/36。③Ⅱ-7为Hh的几率是2/3,Ⅱ-8为Hh的几率是10-4,则他们再生一个女儿患甲病的概率为2/3×10-4×1/4=1/60000。④由于Ⅱ-5的基因型及概率为1/3HH或2/3Hh,与h基因携带者结婚,后代为hh的概率为2/3×1/4=1/6。Hh的概率为1/3×1/2+2/3×1/2=3/6。所以表现型正常的儿子携带h基因的概率为3/6:(1-1/6)=3/5。【点睛】本题考查人类遗传病类型的判断,根据遗传系谱图推断相关个体的基因型,对人类遗传病后代的发病概率进行预测,本题的难点是(2)用分解组合法能简化问题解决①②,③结合题干信息“在正常人群中Hh基因型频率为10-4”进行计算,④注意审题是携带者占正常的比例。8、(1)①.B②.运动神经末梢及它所支配的肌肉③.a、b、c(2)①.h②.协助扩散③.内(3)神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(4)大脑皮层(高级神经中枢)(5)①.AB②.向左③.BC【解析】根据题意和图示分析可知:图1是反射弧结构,A是感受器,B是效应器。图2中a是突触前膜、b是突触间隙、c是突触后膜、d是突触小泡、e是神经递质、f是受体,其中a、b、c共同构成突触结构。图3中g和i是静息电位,h是动作电位,神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负;当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。【小问1详解】根据图1中A所在神经有神经节可以判断A是感受器,则B是效应器,由运动神经末梢及它所支配的肌肉组成;图2中突触结构由a是突触前膜、b是突触间隙和c是突触后膜三者构成。【小问2详解】神经纤维受到刺激后,钠离子通过协助扩散的方式进入细胞内,形成内正外负的膜电位,所以h表示兴奋部位;在神经纤维上,兴奋传导的方向是从兴奋部位到未兴奋部位,传导方向与膜内一致。【小问3详解】由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此,兴奋在突触处只能单向传递。【小问4详解】高级神经中枢(大脑皮层)可控制低级神经中枢。缩手反射的神经中枢虽在脊髓,但在取指血进行化验时,针刺破手指时并未缩手,这是高级神经中枢(大脑皮层)控制低级神经中枢的体现。【小问5详解】①由图4分析可知,其测得为静息电位,相当于图5的AB段;若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性神经递质,神经纤维上将产生兴奋,膜电位反转,使图图4中指针偏向相反方向,即向左偏转。②图5中当神经纤维受到刺激时,Na+内流使膜内电位升高,发生BC区段的变化。【点睛】掌握神经调节的结构、兴奋在神经纤维上的传导和突触间的传递、神经系统的分级调节、电位变化情况,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能从题中图形中获取有效信息并综合分析解决问题。9、(1)①.慢②.化学突触中兴奋的传递需要通过化学信号的转换(2)①.C1-②.大(3)①.协助扩散②.由正变负(再变正)(4)胞间连丝(5)①.将电流计的电极分别接在A、B两处,分别给A、B两个细胞适宜电刺激②.两次刺激,电表均偏转两次【解析】根据题意可知,突触主要有化学突触(如图甲和图乙)和电突触(如图丙)两类,其中化学性突触可通过兴奋性递质或抑制性递质使突触后膜电位变化,从而产生兴奋或抑制。由于兴奋经过化学突触传递时,需要经过信号转化,因此时间长。电突触的突触间隙很窄,突触前膜末梢内无突触小泡,前膜和后膜之间由离子通道连接,带电离子可通过离子通道传递电信号,电突触主要见于鱼类和两栖类。电突触间可通过电信号直接传递信息。【小问1详解】由于化学突触中兴奋的传递需要通过化学信号的转换,电突触可通过电信号完成信息传递,因此化学突触在传递信号时速度比电突触更慢。【小问2详解】据图可知,图甲中抑制性递质通过使后膜氯离子通道开放,从而使突触后膜外正内负的静息电位变大,使后膜超级化,更不容易产生兴奋。【小问3详解】兴奋性神经递质,可使钠离子通过协助扩散的方式内流,形成外负内正的动作电位,该过程中突触后膜膜外电位的变化是由正变负。【小问4详解】电突触前膜和后膜连接后,允许小分子物质通过,这与高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流的方式类似。【小问5详解】①若要证明在电突触中,信息传递是可以双向的,需要分别刺激突触的前膜和后膜,并在另一侧检测电位变化,故实验方法为:将电流计两个电极分别连接到A、B两个细胞的细胞膜上,然后用电刺激仪器分别给予A、B两个细胞适宜刺激,观察电流计指针的偏转次数。②预期结果:因为电突触的传递方向是双向的,故两次刺激电流计均偏转两次。【点睛】本题考查兴奋的传导和传递的相关知识,意在考查考生获取信息、并应用所学知识解决问题的能力。10、(1).抑制(2).B(3).顶芽的存在会抑制侧芽的生长(4).细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用(或细胞分裂素可缓解顶端优势)(5).降解IAA的酶(6).分别用适宜浓度的IAA溶液、等量的黄豆芽胚轴提取液与IAA溶液的混合液、等量降解IAA的酶与IAA溶液的混合液、等量蒸馏水处理插条相同时间,观察插条的生根数(答案合理即可)【解析】1、分析图甲曲线,加入CaCl2溶液后,生长速率下降,说明一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有抑制作用;从B点开始,植物生长速率加快,所以加入赤霉素溶液的时间在图中B点。2、分析图乙曲线,图中①、③组的区别是顶芽的有无,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长;②、③组的区别是细胞分裂素的有无,②组结果与①、③组进行比较,说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。【详解】(1)根据以上分析已知,图甲中加入一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有抑制作用;实验中加入赤霉素溶液的时间应该在B点。(2)根据以上分析已知,图乙中①、③组的实验结论是顶芽的存在会抑制侧芽的生长;②组结果与①、③组进行比较,说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。(3)根据题意分析,黄豆芽胚轴的提取液可以降解IAA,而该提取液被沸水浴处理并冷却后却不能降解IAA了,说明黄豆芽胚轴中含有降解IAA的酶,该酶加热后丧失了活性,所以不能降解IAA了。可以设计对照实验加以验证,实验的自变量为是否加入黄豆芽胚轴的提取液、是否加入降解IAA的酶,分别用适宜浓度的IAA溶液、等量的黄豆芽胚轴提取液与IAA溶液的混合液、等量降解IAA的酶与IAA溶液的混合液、等量蒸馏水处理插条相同时间,观察插条的生根数。【点睛】本题结合图表,考查植物激素的功能和应用、探究实验,意在考查考生分析图表提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在

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