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文档简介
2025届北京市第十二中学数学高一上期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.定义在上的奇函数,在上单调递增,且,则满足的的取值范围是()A. B.C. D.2.设,,且,则A. B.C. D.3.已知,,,则a,b,c三个数的大小关系是()A. B.C. D.4.已知函数,则的值为()A.1 B.2C.4 D.55.若,且则与的夹角为()A. B.C. D.6.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型::I(t)=ert(其中r为指数增长率)描述累计感染病例数I(t)随时间t(单位:天)的变化规律.有学者基于已有数据估计出累计感染病例数增加1倍需要的时间约为2天,据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,指数增长率r的值约为()(参考数值:ln20.69)A.0.345 B.0.23C.0.69 D.0.8317.已知向量,,且,则A. B.C. D.8.已知集合,集合,则()A.{-1,0,1} B.{1,2}C.{-1,0,1,2} D.{0,1,2}9.斜率为4的直线经过点A(3,5),B(a,7),C(-1,b)三点,则a,b的值为()A.a=,b=0 B.a=-,b=-11C.a=,b=-11 D.a=-,b=1110.下列说法正确的是A.截距相等的直线都可以用方程表示B.方程不能表示平行轴的直线C.经过点,倾斜角为直线方程为D.经过两点,的直线方程为二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设是R上的奇函数,且当时,,则__________12.在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”.一个回归年定义为从某年春分到次年春分所经历的时间,也指太阳直射点回归运动的一个周期.某科技小组以某年春分为初始时间,统计了连续400天太阳直射点的纬度平均值(太阳直射北半球时取正值,直射南半球时取负值).设第x天时太阳直射点的纬度平均值为y,该小组通过对数据的整理和分析,得到y与x近似满足,则一个回归年对应的天数约为______(精确到0.01);已知某年的春分日是星期六,则4个回归年后的春分日应该是星期______.()13.定义A-B={x|x∈A且xB},已知A={2,3},B={1,3,4},则A-B=______14.函数的定义域为_________________________15.若扇形的周长是16,圆心角是2(rad),则扇形的面积是__________.16.比较大小:________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知定义域为的函数是奇函数(1)求的值;(2)判断的单调性,并用定义证明;(3)若对任意的,恒成立,求的取值范围18.已知函数f(x)=a+是奇函数,a∈R是常数(Ⅰ)试确定a的值;(Ⅱ)用定义证明函数f(x)在区间(0,+∞)上是减函数;(Ⅲ)若f(2t+1)+f(1-t)<0成立,求t的取值范围19.已知,,求,的值;求的值20.已知函数,,且.(1)求实数m的值,并求函数有3个不同的零点时实数b的取值范围;(2)若函数在区间上为增函数,求实数a取值范围.21.在四棱锥中,底面是边长为的菱形,,面,,,分别为,的中点(Ⅰ)求证:面;(Ⅱ)求点到面的距离
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】由题意可得,,在递增,分别讨论,,,,,结合的单调性,可得的范围【详解】函数是定义在上的奇函数,在区间上单调递增,且(1),可得,,在递增,若时,成立;若,则成立;若,即,可得(1),即有,可得;若,则,,可得,解得;若,则,,可得,解得综上可得,的取值范围是,,故选:B2、C【解析】,则,即,,,即故选点睛:本题主要考查了切化弦及两角和的余弦公式的应用,在遇到含有正弦、余弦及正切的运算时可以将正切转化为正弦及余弦,然后化简计算,本题还运用了两角和的余弦公式并结合诱导公式化简,注意题目中的取值范围3、A【解析】利用指数函数的单调性比较的大小,再用作中间量可比较出结果.【详解】因为指数函数为递减函数,且,所以,所以,因为,,所以,综上所述:.故选:A4、D【解析】根据函数的定义域求函数值即可.【详解】因为函数,则,又,所以故选:D.【点睛】本题考查分段函数根据定义域求值域的问题,属于基础题.5、C【解析】因为,设与的夹角为,,则,故选C考点:数量积表示两个向量的夹角6、A【解析】由题设可知第天感染病例数为,则第天的感染感染病例数为,由感染病例数增加1倍需要的时间约为2天,则,解出即可得出答案.【详解】由题设可知第天感染病例数为,则第天的感染感染病例数为由感染病例数增加1倍需要的时间约为2天,则所以,即所以故选:A7、D【解析】分析:直接利用向量垂直的坐标表示得到m的方程,即得m的值.详解:∵,∴,故答案为D.点睛:(1)本题主要考查向量垂直的坐标表示,意在考查学生对该这些基础知识的掌握水平.(2)设=,=,则8、B【解析】由交集定义求得结果.【详解】由交集定义知故选:B9、C【解析】因为,所以,则,故选C10、D【解析】A错误,比如过原点的直线,横纵截距均为0,这时就不能有选项中的式子表示;B当m=0时,表示的就是和y轴平行的直线,故选项不对C不正确,当直线的倾斜角为90度时,正切值无意义,因此不能表示.故不正确D根据直线的两点式得到斜率为,再代入一个点得到方程为:故答案为D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由函数的性质得,代入当时的解析式求出的值,即可得解.【详解】当时,,,是上的奇函数,故答案为:12、①.365.25②.四【解析】(1)利用周期公式求出一个回归年对应的天数;(2)先计算出4个回归年经过的天数,再根据周期即可求解.【详解】因为周期,所以一个回归年对应的天数约为365.25;一个回归年对应的天数约为365.25,则4个回归年经过的天数为.因为,且该年春分日是星期六,所以4个回归年后的春分日应该是星期四.故答案为:365.25;四.13、{2}【解析】∵A={2,3},B={1,3,4},又∵A-B={x|x∈A且xB},∴A-B={2}故答案为{2}.14、(-1,2).【解析】分析:由对数式真数大于0,分母中根式内部的代数式大于0联立不等式组求解x的取值集合得答案详解:由,解得﹣1<x<2∴函数f(x)=+ln(x+1)的定义域为(﹣1,2)故答案为(﹣1,2)点睛:常见基本初等函数定义域的基本要求(1)分式函数中分母不等于零(2)偶次根式函数的被开方式大于或等于0.(3)一次函数、二次函数的定义域均为R.(4)y=x0定义域是{x|x≠0}(5)y=ax(a>0且a≠1),y=sinx,y=cosx的定义域均为R.(6)y=logax(a>0且a≠1)的定义域为(0,+∞)15、16【解析】因为函数的周长为16,圆心角是2,设扇形的半径为,则,解得r=4,所以扇形的弧长为8,所以面积为,故答案为16.16、<【解析】利用诱导公式,将角转化至同一单调区间,根据单调性,比较大小.【详解】,,又在内单调递增,由所以,即<.故答案为:<.【点睛】本题考查了诱导公式,利用单调性比较正切值的大小,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)减函数(3)【解析】(1)利用奇函数定义,在f(-x)=-f(x)中的运用特殊值求a,b的值;(2)根据函数单调性的定义进行证明即可;(3)结合函数的单调性和奇偶性把不等式转化为关于t的恒成立问题,最后变量分离求出k的取值范围解析:(1)法1:是R上的奇函数,即经检验符合题意,法2:是R上的奇函数,(2)在R上是减函数,证明如下:任取,且,在R上是减函数(3)是R上的奇函数,有在R上是减函数,得当时,18、(Ⅰ)a=1;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)-2<t<-或t>1.【解析】(Ⅰ)根据恒成立可得;(Ⅱ)按照设点、作差、变形、判号、下结论,五个步骤证明;(Ⅲ)利用奇偶性、单调性转化不等式,从而求解【详解】(Ⅰ)∵f(x)+f(-x)=2a++=2a-=2a-2=0对R恒成立,∴a=1(Ⅱ)设0<x1<x2<+∞,∵f(x2)-f(x1)=-=.
(*)∵函数y=2x是增函数,又0<x1<x2,∴>0,而-1>0,-1>0,∴(*)式小于0∴f(x2)<f(x1),即f(x)是区间(0,+∞)上是减函数(Ⅲ)∵f(x)是奇函数,∴f(2t+1)+f(1-t)<0可化为f(2t+1)<f(t-1)由(Ⅱ)可知f(x)在区间(-∞,0)和(0,+∞)上都是减函数当2t+1>0,t-1>0时,f(2t+1)<f(t-1)化为2t+1>t-1,解得t>1;当2t+1<0,t-1<0时,f(2t+1)<f(t-1)化为2t+1>t-1,解得-2<t<-;当2t+1<0,t-1>0时,f(2t+1)<0<f(t-1)显然成立,无解;当2t+10,t-10时,f(2t+1)0,f(t-1),f(2t+1)<f(t-1)显然不成立,综上,f(2t+1)+f(1-t)<0成立时t的取值范围是-2<t<-或t>1【点睛】本题考查了偶函数定义,单调性的证明,偶函数的应用及单调性的应用,等价转化思想,属中档题19、(1),;(2).【解析】正切的二倍角公式得,再由同角三角函数关系式即可得的值.先计算然后由角的范围即可确定角.【详解】,且,所以:故:,,,所以:,由于:所以:,所以:,,,,所以:【点睛】本题考查三角函数关系式的恒等变换,考查给值求角问题,通过求角的某种三角函数值来求角,在选取函数时,有以下原则:用已知三角函数值的角来表示未知角,(1)已知正切函数值,则选正切函数;(2)已知正弦、余弦函数值,则选正弦或余弦函数.若角的范围是,则选正弦、余弦皆可;若角的范围是,则选余弦较好;若角的范围为,则选正弦较好20、(1)..(2)【解析】(1)由求得,作出函数图象可知的范围;(2)由函数图象可知区间所属范围,列不等式示得结论【详
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