云南省河口县高级中学2025届高一数学第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

云南省河口县高级中学2025届高一数学第一学期期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.命题p:∀x∈N,x3>x2的否定形式¬p为()A.∀x∈N,x3≤x2 B.∃x∈N,x3>x2C.∃x∈N,x3<x2 D.∃x∈N,x3≤x22.下列函数中,与的奇偶性相同,且在上单调性也相同的是()A. B.C. D.3.已知两个非零向量,满足,则下面结论正确的是A. B.C. D.4.“”是“为第二象限角”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.已知函数f(x)=-log2x,则f(x)的零点所在的区间是()A.(0,1) B.(2,3)C.(3,4) D.(4,+∞)6.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是()A. B.C. D.7.的值为()A. B.C. D.8.已知函数与的图象关于轴对称,当函数和在区间同时递增或同时递减时,把区间叫做函数的“不动区间”.若区间为函数的“不动区间”,则实数的取值范围是A. B.C. D.9.已知,函数在上单调递减,则的取值范围是()A. B.C. D.10.已知集合,,则A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知a∈R,不等式的解集为P,且-1∈P,则a的取值范围是____________.12.若,则_____________.13.在直角坐标系中,直线的倾斜角________14.下面四个命题:①定义域上单调递增;②若锐角,满足,则;③是定义在上的偶函数,且在上是增函数,若,则;④函数的一个对称中心是;其中真命题的序号为______.15.已知集合,若,求实数的值.16.已知直线与两坐标轴所围成的三角形的面积为1,则实数值是____________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,(1)分别求,的值;(2)若角终边上一点,求的值18.(1)计算:;(2)已知,,求证:19.已知,且函数是奇函数.(1)求实数a的值;(2)判断函数的单调性,并证明.20.已知向量,向量分别为与向量同向的单位向量.(Ⅰ)求向量与的夹角;(Ⅱ)求向量的坐标.21.求证:角为第二象限角的充要条件是

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】根据含有一个量词命题的否定的定义求解.【详解】因为命题p:∀x∈N,x3>x2的是全称量词命题,其否定是存在量词命题,所以¬p:∃x∈N,x3≤x2故选:D【点睛】本题主要考查含有一个量词命题的否定,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.2、C【解析】先求得函数的奇偶性和单调性,结合选项,利用函数的性质和单调性的定义,逐项判定,即可求解.【详解】由题意,函数满足,所以函数为偶函数,当时,可得,结合指数函数的性质,可得函数为单调递增函数,对于A中,函数为奇函数,不符合题意;对于B中,函数为非奇非偶函数函数,不符合题意;对于C中,函数的定义域为,且满足,所以函数为偶函数,设,且时,则,因为且,所以,所以,即,所以在为增函数,符合题意;对于D中,函数为非奇非偶函数函数,不符合题意.故选:C.3、B【解析】,所以,故选B考点:平面向量的垂直4、B【解析】利用辅助角公式及正弦函数的性质解三角形不等式,再根据集合的包含关系判断充分条件、必要条件即可;【详解】解:由,即,所以,,解得,,即,又第二象限角为,因为真包含于,所以“”是“为第二象限角”的必要不充分条件;故选:B5、C【解析】先判断出函数的单调性,然后得出的函数符号,从而得出答案.【详解】由在上单调递减,在上单调递减所以函数在上单调递减又根据函数f(x)在上单调递减,由零点存在定理可得函数在(3,4)之间存在零点.故选:C6、B【解析】根据二次函数的单调性可得出关于的不等式,即可得解.【详解】因为函数在区间上单调递增,则,解得.故选:B.7、A【解析】根据诱导公式以及倍角公式求解即可.【详解】原式.故选:A8、C【解析】若区间[1,2]为函数f(x)=|2x﹣t|的“不动区间”,则函数f(x)=|2x﹣t|和函数F(x)=|﹣t|在[1,2]上单调性相同,则(2x﹣t)(2﹣x﹣t)≤0在[1,2]上恒成立,进而得到答案【详解】∵函数y=f(x)与y=F(x)的图象关于y轴对称,∴F(x)=f(﹣x)=|2﹣x﹣t|,∵区间[1,2]为函数f(x)=|2x﹣t|的“不动区间”,∴函数f(x)=|2x﹣t|和函数F(x)=|2﹣x﹣t|在[1,2]上单调性相同,∵y=2x﹣t和函数y=2﹣x﹣t的单调性相反,∴(2x﹣t)(2﹣x﹣t)≤0在[1,2]上恒成立,即1﹣t(2x+2﹣x)+t2≤0在[1,2]上恒成立,即2﹣x≤t≤2x在[1,2]上恒成立,即≤t≤2,故答案为:C【点睛】(1)本题主要考查不动点定义及利用定义解答数学问题的能力,考查指数函数的图像和性质,考查不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)正确理解不动区间的定义,得到(2x﹣t)(2﹣x﹣t)≤0在[1,2]上恒成立,是解答的关键9、A【解析】由题意可得,,,,.故A正确考点:三角函数单调性10、C【解析】先写出A的补集,再根据交集运算求解即可.【详解】因为,所以,故选C.【点睛】本题主要考查了集合的补集,交集运算,属于容易题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】把代入不等式即可求解.【详解】因为,故,解得:,所以a的取值范围是.故答案为:12、【解析】平方得13、##30°【解析】由直线方程得斜率,由斜率得倾斜角【详解】试题分析:直线化成,可知,而,故故答案为:14、②③④【解析】由正切函数的单调性,可以判断①真假;根据正弦函数的单调性,结合诱导公式,可以判断②的真假;根据函数奇偶性与单调性的综合应用,可以判断③的真假;根据正弦型函数的对称性,我们可以判断④的真假,进而得到答案【详解】解:由正切函数的单调性可得①“在定义域上单调递增”为假命题;若锐角、满足,即,即,则,故②为真命题;若是定义在上的偶函数,且在上是增函数,则函数在上为减函数,若,则,则,故③为真命题;由函数则当时,故可得是函数的一个对称中心,故④为真命题;故答案为:②③④【点睛】本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,函数单调性的性质,偶函数,正弦函数的对称性,是对函数性质的综合考查,熟练掌握基本初等函数的性质是解答本题的关键15、【解析】根据题意,可得或,然后根据结果进行验证即可.【详解】由题可知:集合,所以或,则或当时,,不符合集合元素的互异性,当时,,符合题意所以【点睛】本题考查元素与集合的关系求参数,考查计算能力,属基础题.16、1或-1【解析】令x=0,得y=k;令y=0,得x=−2k.∴三角形面积S=|xy|=k2.又S=1,即k2=1,值是1或-1.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)-7【解析】(1)由的值以及的范围,利用同角三角函数的基本关系即可求的值,进而可得的值,利用两角和的正弦公式求.(2)利用三角函数的定义可求的值,利用正切的二倍角公式可求出的值,再由两角和的正切公式即可求解.【小问1详解】因为,,所以,所以,.【小问2详解】由三角函数的定义可得,由正切的二倍角公式可得,18、(1)13;(2)证明见解析.【解析】(1)根据指数和对数的运算法则直接计算可得;(2)根据对数函数的单调性分别求出范围和范围可判断.【详解】(1)原式(2)因为在上递减,在上递增,所以,,故因为,且在递增,所以,即所以,即【点睛】本题考查对数函数单调性的应用,解题的关键是利用对数函数的单调性求出范围,进而可比较大小.19、(1)(2)在上是减函数,证明见解析【解析】(1)直接由解出,再把代入检验;(2)直接由定义判断单调性即可.【小问1详解】因为,函数奇函数,所以,解得.此时,,,满足题意.故.【小问2详解】在上是减函数.任取,,则,由∴,故在上是减函数.20、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)运用向量的数量积求解即可.(Ⅱ)先根据单位向量的概念求得,再求的坐标试题解析:(Ⅰ)因为向量,所以,,所以,又因为,所以.即向量与的夹角为(Ⅱ)由题意得,,所以即向量的坐标为21、证明见解析【解析】先证明充分性,即由可以推得角为第二象限角,再证明必要性,即由角为第二象限角可

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