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文档简介

上海市宝山区罗店中学2025届高二生物第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于“微生物的分离与培养”实验,下列叙述正确的是()A.倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上B.高压灭菌结束时,打开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖C.干热灭菌结束后,等温度降至70℃以下后,取出灭菌物品D.制备培养基的步骤是:计算、称量、溶化、灭菌、调pH、倒平板2.为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供体)对植物生根的影响,科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验,结果如下图所示。据图分析,下列说法正确的是A.促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为50μmoLB.拟南养下胚轴插条细胞中,生长素和乙烯是同时合成并发挥作用C.两种激素浓度为0时,拟南芥下胚轴插条仍能生根,这与内源性激素有关D.ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响是促进其生根3.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图,由此可以判断下列说法错误的是()A.从b至c点,随生长素浓度的增加A逐渐变大至90度B.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图二可知生长素对胚芽鞘生长作用具有两重性4.下列关于自主神经系统的叙述正确的是()A.支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统B.自主神经系统是脊神经的一部分,包括交感神经和副交感神经C.交感神经使内脏器官的活动加强,副交感神经使内脏器官的活动减弱D.交感神经和副交感神经通常共同调节同一内脏器官,且作用一般相反5.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的叙述中,错误的是()A.将培养液振荡摇匀后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液B.营养条件并非是影响酵母菌种群数量变化唯一因素C.将适量的干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养D.酵母菌的种群数量达到K值后不会减少6.下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是()A.喷施一定浓度的生长素能延长“繁花缀满枝”B.“瓜熟蒂落”的过程主要受乙烯和赤霉素调节C.该过程不同种激素的调节表现出一定的顺序性D.该现象的调节根本上是基因选择性表达的结果7.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,占优势的植物种群数量变化的情况。下列说法错误的是()A.该过程中群落的物种丰富度和群落结构的复杂程度会逐渐提高B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量D.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的灭绝8.(10分)正常情况下,下列生理过程能够发生的是()A.相同的DNA复制成不同的DNAB.相同的DNA转录出不同的RNAC.相同的密码子翻译成不同的氨基酸D.相同的tRNA携带不同的氨基酸二、非选择题9.(10分)如图是种群增长的“J”形曲线和“S”形曲线以及在a点之后的三条变化曲线图。请回答下列问题:(1)对于呈“J”型增长的种群而言,其λ(当年的种群数量是前一年的倍数)的大小与种群密度__________(填“有关”或“无关”)。(2)图1中a点之后,Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三条曲线对应环境的优越程度(对于该种群而言)的大小关系是___________,判断的依据是:____________________________,由此可见K值的大小与种群初始数量______________。(3)图2中最可能代表猎物种群K值的数据为___________,捕食者的数量为___________时,其种群的增长速率最大。(4)如图是对酵母菌进行计数的血细胞计数板(1mm×1mm×0.1mm)的计数室,若计数室每个小格中的平均酵母菌数为A,且稀释倍数为B,则1mL培养液中的酵母菌数为____________________________。10.(14分)下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素),请据图回答下列有关问题:(1)在血糖调节的过程中,胰岛素主要通过促进____________________________来降低血糖,能够刺激胰岛B细胞的信息分子,除了葡萄糖分子外,还有神经细胞分泌的___________,这说明血糖调节属于_________________调节。(2)寒冷刺激时,机体可通过调节图1中激素______(填编号)分泌量增加,使细胞内呼吸作用增强,从而增加产热,同时通过调节机体___________________________________(写出两点)来减少散热,维持体温恒定。此时机体下丘脑合成分泌的抗利尿激素的含量会__________(填“增加”“减少”或“不变”),原因是_______________________________________________。(3)如图所示,垂体分泌激素A的含量受__________________(填激素名称)的调控,人体内需要源源不断地分泌激素以维持激素含量的动态平衡,这是因为____________________________。11.(14分)下图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题:(1)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是:_________________。(2)从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是___________________。不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出______________性,即______浓度促进生长,______浓度则抑制其生长。(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________。(4)从图中可以看出,同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同,根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为_________________。12.澳大利亚研究人员在麦维尔角地区发现一种独特的壁虎(壁虎甲)。它们有一条像叶片一样宽大的尾巴,修长的身形和四肢,还有一双巨大的眼睛,而这些特征利于该壁虎很好地适应丛林环境。请回答下列问题∶(1)麦维尔角地区还有一种普通壁虎,若普通壁虎与壁虎甲能交配也能产生后代,能否说明普通壁虎与壁虎甲属于同一物种?___,理由是______。(2)与普通壁虎相比,壁虎甲的形态发生较大变化,这是长期___的结果。(3)壁虎甲种群若要保持基因频率不变,要符合哪些条件(多选)___。A.种群非常大,雌雄个体都能自由交配并产生后代B.没有基因重组C.没有自然选择作用D.没有突变E没有迁入迁出(4)若壁虎甲符合题(3)的条件,某一相对性状由位于X染色体上的等位基因A和a控制,测得该种群雌性个体中显性性状个体占19%。则雄性个体中显性性状个体占比为_____(用分数表示)

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在划线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。2、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的基本过程为:计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板。【详解】A、倒平板时,用左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙,右手将锥形瓶中的培养基(约10~20mL)倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖,不能将打开的皿盖放到一边,A错误;B、高压蒸汽灭菌结束时,需等待压力表指针回到零后,才能开启锅盖,不能打开放气阀使压力表指针回到零,B错误;C、干热灭菌结束后,等温度降至70℃以下后,取出灭菌物品,C正确;D、制备培养基的步骤是:计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板,D错误。故选C。2、C【解析】分析题图可知,在柱形图显示的几个浓度中,在一定的范围内,随生长素浓度升高,促进插条生根的作用增强,当超过一定的浓度后对插条生根的促进作用减弱;与空白对照实验相比,较低浓度的ACC对插条生根具有促进作用,当超过一定的浓度后,随ACC浓度升高,ACC对插条生根具有抑制作用。【详解】A、分析图示可知,促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度在10μmol/L和100μmol/L之间,若进一步探究最适浓度,可以在10μmol/L和100μmol/L范围内缩小浓度梯度,但不能判断50μmol/L是最适宜浓度,A错误;B、该实验没有涉及拟南芥胚轴插条细胞中生长素和乙烯合成时间,B错误;C、两种激素浓度为0时,拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量,这与其自身的激素有关,C正确;D、由图中信息可知,与ACC激素浓度为0比较,低浓度的ACC对插条生根有促进作用,高浓度的对插条生根有抑制作用,所以ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响具有两重性,D错误。故选C。【点睛】本题是对IAA和ACC对插条生根的影响,分析题图获取信息并进行推理、判断是考查的重点。3、B【解析】图一:胚芽鞘弯曲程度越大,A越小.实验设计需遵循对照原则,欲证明生长素具有促进生长的作用,应设计空白对照组。图二:横坐标以上的部分代表促进作用,横坐标上的点代表既不促进也不抑制,而横坐标以下部分(C点以后)代表抑制作用。【详解】A、从b至c点,随生长素浓度的增加A逐渐变大至90度,A正确;B、琼脂块中生长素浓度在b点时,促进作用最大,胚芽鞘一侧生长最快,其弯曲程度最高,A具有最小值,B错误;C、横坐标以上的部分代表促进作用,横坐标上的点代表既不促进也不抑制,而横坐标以下部分(C点以后)代表抑制作用,C正确;D、由图二曲线可知,低浓度生长素促进生长,高浓度生长素抑制生长,即生长素作用具有两重性,D正确。故选B。4、D【解析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经。自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。交感神经和副交感神经的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时,副交感神经受到抑制的,而交感神经受是兴奋的,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;当人处于安静状态时,副交感神经是兴奋的,而交感神经受到抑制,即副交感神经活动占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。传出神经又可分为支配躯体运动的神经(躯体运动神经)和支配内脏器官的神经(内脏运动神经)。【详解】A、外周神经系统包括脑神经和脊神经,分布在全身各处,能控制四肢运动,但不仅仅是支配躯体运动的神经就是外周神经系统;支配躯体运动的神经属于外周神经系统的传出神经,A错误;B、外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经;因此自主神经系统属于外周神经系统,包括交感神经和副交感神经,B错误;C、交感神经和副交感神经作用于同一内脏器官通常是相反的,交感神经兴奋,可以使心跳加快、血压上升、胃肠蠕动减慢;副交感神经兴奋,作用与之相反,C错误;D、交感神经和副交感神经作用于同一内脏器官通常是相反的,交感神经可抑制胃肠蠕动,而副交感神经则是促进胃肠蠕动,D正确。故选D。【点睛】本题考查了神经调节的相关知识,解题关键是能区分交感神经和副交感神经的功能,掌握神经调节机制。5、D【解析】1、影响酵母菌种群数量变化的因素很多:营养物质的量、温度、pH、溶氧量等。2、酵母菌种群密度调查方法:抽样检测方法--显微计数。3、相关注意事项:(1)显微镜计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差。(3)结果记录最好用记录表。(4)每天计数酵母菌量的时间要固定。(5)培养和记录过程要尊重事实,不能主观臆。【详解】A、抽样检测时,吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,A正确;B、营养、温度、pH、有害物质的积累等都是影响酵母菌种群数量变化的因素,B正确;C、酵母菌培养的方法:把适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养,C正确;D、由于锥形瓶中营养物质、氧气含量减少和代谢产物积累,酵母菌种群数量最后会逐渐下降,D错误。故选D。6、B【解析】生长素作用特点,既可促进生长,也可抑制生长,即可保花保果,也可疏花疏果,即可促进生根,也可抑制生根。【详解】A、生长素作用特点具有两重性,喷施较低浓度的生长素能延长“繁花缀满枝”,A正确;BC、“瓜熟蒂落”的过程先后受乙烯和脱落酸调节,不同种激素的调节表现出一定的顺序性,B错误,C正确;C、植物的激素调节在根本上是基因选择性表达的结果,D正确。故选B。7、D【解析】环境容纳量是指环境所能容许的种群数量的最大值。【详解】A、某山区实施退耕还林之后发展为树林,该过程中群落的物种丰富度和群落结构的复杂程度会逐渐提高,抵抗力稳定性也随之增强,A正确;B、由题干可知,甲、乙、丙都为植物,三者会争夺阳光和空间,故甲、乙、丙之间为竞争关系;第3阶段群落(大概为树林)具有明显的垂直分层现象,B正确;C、由题干可知,山区实施退耕还林之后,群落主要由原来较单纯的农作物,经过数十年的演替发展为树林,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量,也有些不适应环境的物种可能减少,甚至灭绝,C正确;D、演替是优势替代而不是完全替代,由图中也可以看出,除了最开始乙、丙两群落没有出现的时期之外,其他时候三个群落都是共存的,D错误。故选D。8、B【解析】密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基,共有64种,终止密码子有3种,不决定氨基酸,决定氨基酸的密码子有61种。一种氨基酸可由一种或几种tRNA搬运,但一种tRNA只能搬运一种氨基酸。【详解】A、根据碱基互补配对原则和半保留复制的特点,一般相同的DNA复制成相同的DNA,A错误;

B、相同的DNA在不同的细胞中,由于基因的选择性表达,转录合成不同的RNA,B正确;C、相同的密码子决定一种的氨基酸,同一种氨基酸可以由多种密码子决定,C错误;D、tRNA具有专一性,相同的tRNA携带相同的氨基酸,D错误。故选B。二、非选择题9、(1)无关(2)①.Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ②.三条曲线的K值大小关系为Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,K值越大,说明环境就越优越③.无关(3)①.N2②.P2/2(4)4AB×106【解析】“J”形曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”形曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K,种群增长速率先增加后减少,在K/2处种群增长速率最大。【小问1详解】对呈“J“形曲线增长的种群而言,每单位时间中其种群数量都按现有种群数量的倍数增长,其λ值不变,因此λ的大小与种群密度无关。【小问2详解】a点之后,Ⅰ曲线的K值最高,而Ⅲ曲线的数量最少,则Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三条曲线对应环境的优越程度的大小关系是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,判断的理由是K值越大,说明环境就越优越。由此可见K值的大小与种群初始数量无关。【小问3详解】分析该模型,如果捕食者数量下降到某一阈值以下,猎物种群数量就上升,捕食者数量如果增多,猎物种群数量就下降,反之,如果猎物数量上升到某一阈值,捕食者数量就增多,而猎物种群数量如果很少,捕食者数量就下降,即猎物种群数量超过N2,则引起捕食者种群数量增加;捕食者种群数量超过P2,则猎物数量减少,两者相互作用,使猎物和捕食者的数量在N2和P2水平上保持动态平衡,因此猎物种群K值为N2,捕食者的K值为P2,当数量为P2/2时,其种群的增长速率最大。【小问4详解】计数室的容积为1mm×1mm×0.1mm=0.1mm3,1mL=103mm3,又知计数室每个小格中的平均酵母菌数为A个,且稀释倍数为B,则lmL培养液中的酵母菌数为A×400×104×B=4AB×106个。【点睛】本题考查种群数量的变化,意在考查考生根据所学知识解决问题的能力。10、①.组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖②.神经递质③.神经—体液④.B、C⑤.皮肤毛细血管收缩;汗腺分泌汗液减少⑥.减少⑦.汗腺分泌汗液减少,体内含水量升高,渗透压降低,抗利尿激素分泌减少⑧.促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素⑨.激素一经靶细胞接受并起作用后被灭活【解析】分析图示可知,A是促甲状腺激素,B是甲状腺激素,C是肾上腺素,D是胰岛素和胰高血糖素。【详解】(1)胰岛素主要通过促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖,来降低血糖;当血糖升高时,刺激下丘脑的感受器,进而通过神经细胞释放神经递质,作用于胰岛B细胞使其分泌胰岛素,同时血糖的升高也会直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,这说明血糖调节属于神经—体液调节。(2)寒冷环境下,A促甲状腺激素、B甲状腺激素和C肾上腺素的分泌量明显增加,使细胞呼吸增强以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量、汗腺分泌汗液减少等变化以减少散热,维持体温恒定。此时由于汗腺分泌汗液减少,体内含水量升高,细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,尿量增加。(3)如图所示,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可以作用于垂体,使其分泌促甲状腺激素;当体内甲状腺激素含量较高时,甲状腺激素可抑制垂体分泌促甲状腺激素;激素一经靶细胞接受并起作用后被灭活,因此人体内需要源源不断地分泌激素以维持激素含量的动态平衡。【点睛】本题结合图解,考查体温调节、血糖调节及水盐平衡调节的相关知识,要求考生识记体温调节和血糖调节的具体过程,掌握甲状腺激素的分级调节过程,能结合图中信息准确答题。11、(1)既不促进也不抑制(2)①.10-10mol/L②.两重性③.低④.高(3)促进(4)根>芽>茎【解析】分析曲线图,图示表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,其中根对于生长素最敏感,其次是芽,对生长素最不敏感的是茎;生长素促进根、芽和茎生长的最适浓度依次是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L;生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【小问1详解】由图可知横坐标以上是促进作用,横坐标以下是抑制作用,B点在横坐标上表示既不促进也不抑制。【小问2详解】从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是10-10mol/L;不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用

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