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文档简介
鄂教版小学一年级下册语文《三只小板凳》教案设计[001]我设计的这节鄂教版小学一年级下册语文课《三只小板凳》,旨在通过生动有趣的故事,让学生理解和体会坚持不懈、勇于改正的精神,同时提高他们的语文素养。一、教学目标:1.让学生掌握生字词,并能正确书写。2.能够流利地朗读课文,理解课文大意。3.培养学生认真倾听、积极思考的习惯。二、教学难点与重点:1.重点:生字词的学习,课文的理解与朗读。2.难点:学会从故事中提炼出主题,理解坚持不懈、勇于改正的精神。三、教具与学具准备:1.教具:PPT、黑板、粉笔、生字词卡片。2.学具:课本、练习本、文具。四、活动过程:1.情景引入:通过一个有趣的动画短片,引发学生对故事的兴趣。2.课文朗读:让学生跟随老师一起朗读课文,感受故事的韵律。3.生字词学习:讲解生字词,让学生通过卡片游戏巩固学习。4.故事解析:引导学生分段落阅读,讨论每段故事的主要内容,理解故事的主题。5.小组讨论:让学生分组讨论,从故事中提炼出坚持不懈、勇于改正的精神。6.课后练习:布置一道与课文相关的练习题,让学生回家后巩固学习。五、活动重难点:1.重点:生字词的学习,课文的理解与朗读。2.难点:学会从故事中提炼出主题,理解坚持不懈、勇于改正的精神。六、课后反思及拓展延伸:1.课后反思:通过学生的课堂表现和作业完成情况,了解教学效果,对教学方法进行调整。2.拓展延伸:鼓励学生在家里找寻类似的例子,与家人分享,进一步加深对主题的理解。通过这节课,我希望学生能够理解故事中的道理,并将这种精神应用到自己的学习生活中,成为一个坚持不懈、勇于改正的人。重点和难点解析:在本次鄂教版小学一年级下册语文课《三只小板凳》的教学设计中,我有几个重点和难点需要特别关注。一、生字词的学习二、课文的理解与朗读课文的理解与朗读是本次课的重点。我认为,只有让学生充分理解课文,才能让他们更好地体会到故事中的道理。因此,我在教学中采用了分段落阅读的方法,引导学生讨论每段故事的主要内容。同时,我也注重课文的朗读,让学生在朗读中感受故事的韵律,从而更好地理解课文。三、故事主题的提炼本次课的难点之一是让学生从故事中提炼出主题,理解坚持不懈、勇于改正的精神。我认为,这需要引导学生深入理解故事,从中发现板的坚持和勇于改正的态度。因此,我在教学中设计了小组讨论环节,让学生在讨论中思考,在思考中领悟。四、课后练习的设计课后练习是巩固学习的重要环节。在本次课中,我布置了一道与课文相关的练
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