2023年福建教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年福建教师招聘考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外校外活动。A.体育活动B.学科活动C.科技活动D.社会实践活动【答案】：C2.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的（）。A.三因素论B.内发论C.外铄论D.多因素相互作用论【答案】：D3.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。A.课堂纪律B.课堂管理C.课堂控制D.课堂规范【答案】：B4.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.品德评价法D.实际锻炼法【答案】：C5.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。A.德育内容B.德育规律C.德育方法D.德育原则【答案】：A6.学习策略是学习者制订的学习计划，由（）构成。A.经验和方法B.规则和技能C.意识和能力D.认知策略【答案】：B7.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次，即（）。A.爱国情感、理论自信和民族认同B.爱国情感、爱国信念和爱国行为C.民族认同、文化自信和爱国行为D.文化自信、民族自豪和爱国信念【答案】：B8.“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育思想出自（）。A.《中庸》B.《大学》C.《孟子》D.《论语》【答案】：D9.“徳”解释为“德者，得也，得事宜也”是出自以下哪本著作？（）A.《ト辞》B.《广雅•释诂三》C.《道德经》D.《说文解字》【答案】：B10.历史上把培养有文化修养和多种才能的政治家和商人作为教育目的是古代（）。A.雅典B.印度C.中国D.埃及【答案】：A11.以下属于洛克的教育思想的是（）。A.泛智教育B.教育即生长C.绅士教育D.教育遵循自然【答案】：C12.把人看成一个信息加工者，一个具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是（）。A.现象学的观点B.生物学的观点C.认知心理学的观点D.行为主义观点【答案】：C13.教育最基本的职能是（）。A.促进社会政治进步B.促进经济增长C.传播文化知识D.培养人才【答案】：D14.下列不是前运算阶段的特征的是（）。A.早期的符号功能思维B.思维的片面性C.守恒概念形成D.自我中心性【答案】：C15.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的（）。A.角色多样性B.成效滞后性C.劳动创造性D.工作神圣性【答案】：D16.教育过程是充满矛盾运动的过程，其中（）之间的矛盾是主要矛盾。A.教育目的与受教育者身心发展的现实水平B.教育者与教育手段C.教育内容与社会需要D.教育内容与受教育者【答案】：D17.后人称韩愈为韩昌黎的原因是：（）A.隐居昌黎B.籍贯昌黎C.郡望昌黎D.被贬昌黎【答案】：C18.下列属于生产经营性事业单位的是：A.桂林市第一中学B.广西大学C.南宁市政府经济研究中心D.广西日报社【答案】：D19.(单选题)神话中的核心人物女娲，盘古，西王母等均在以下何种神话中反映（）A.中原神话B.蓬莱神话C.昆仑神话D.楚湘神话【答案】：C20.下列关于自然现象的说法错误的是（）。A.霾通常呈黄色或呈灰色，吸入后有害B.雾和云是由于温度下降造成的C.彩虹有时会同时出现两条D.露水会对农作物的生长造成危害【答案】：D21.下列关于文史知识的表述不正确的是（）。A.“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》和《春秋》B.“及笄”是指女子十五岁C.乡试第一名称为“会元”D.晚清四大谴责小说包括《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《老残游记》和《孽海花》【答案】：C22.某甲和某乙是邻居，某甲靠着某乙的墙建了一间棚子，后来某甲离家出走3年。某乙见棚子坏了，又邻自己的墙，于是修理了一下，在里面放东西。某甲回来后也没说什么。后来某甲要盖房子，就提出要某乙将东西搬出去。则下列说法中正确的是（）。A.甲任何时候都可以要求乙将棚子里的东西搬出去，这与诉讼时效无关B.甲不能要求乙将棚子里的东西搬出去，因为已过诉讼时效C.甲可以要求乙将棚子里的东西搬出去，因为还没过诉讼时效D.乙对某甲棚子的使用构成有权占有，因为某甲明知却未明确表示反对【答案】：A23.海鸥是最常见的海鸟，被称为海上航行安全的“预报员”，下列对海鸥“预报员”称号的解释不符合事实的是（）。A.海鸥常落在浅滩、岩石或暗礁周围，航海者可据此判断附近是否有暗礁B.如果海鸥离开水面高高飞翔，成群结队地从海边飞向大海远处，则显示着暴风雨即将来临C.海鸥有沿港口出入飞行的习性，迷失方向时可观察海鸥的飞行方向寻找港口D.如果海鸥贴近海面飞行，那么未来的天气将是晴好的【答案】：B24.近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张？（）。A.李鸿章B.康有为C.孙中山D.魏源【答案】：B25.差别化信贷是指对不同地区、不同行业、不词群体、不伺用途的信贷额度和还贷方式采取差别对待的政策。这是国家对经济进行宏观调控的重要手段，通过差别化信贷遏制两极分化趋势、促进社会公平、促进经济结构调整和全面可持续发展。

根据上述定义，下列选项中属于差别化信贷的是（）。A.某商业银行规定:贷款不满一年提前还款，收取不低于实际还款额三个月的利息；货款满一年后提前还款，则收取不低于实际还款额一个月的利息B.新购房政策规定:购买首套住房，且套型建筑面积在90平方米以下的家庭，可以享受首付款20%的政策；如果首套住房套型面积大于90平方米，贷款首付款比例不得低于30%C.2008年年初，央行放宽商业银行信贷规模，全国性商业银行在原有信贷规模基础上调增5%，地方性商业银行在原有信贷规模基础上调增10%，共新增约2000亿元贷款D.2009年，某国际银行对中小企业的款总额较去年增长14%，同时又推出“幸福时贷”无担保个人贷款，18-55岁的本地居民可获得最高50万元的贷款【答案】：B26.“此处不留人，自有留人处”给了懒人正大光明的借口，给了懦夫逃避现实的理由。可残酷的是，生活不相信借口，竞争没有理由。换个环境不如换个心情，与其精神胜利不如自我激励。换个环境，就像把淡水鱼放进海里，空间是大了，可是命也危矣。苛求环境，不如苛求自己，我们改变不了世界，地球不会老围着你转--除非你是太阳。

最能概括上面文字内容的一句话是（）。A.环境永远都不会恰合你意B.处处都留人，只是人不在C.物竞天择，适者生存D.苛求环境不如苛求自己【答案】：D27.单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当·斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则，这一点被现代经济学家所继承和发展了，但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。这段文字作者要强调的是（）。A.人的活动受自利引导，市场以互利为原则，被普遍继承B.人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用C.单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误D.个人有追求自利的自由【答案】：B28.下列各句语气最强烈的一句是：（）。A.要完成这个复杂的编程不是件容易的事。B.要完成这个复杂的编程是件容易的事吗？C.要完成这个复杂的编程难道是件容易的事吗？D.要完成这个复杂的编程是件不容易的事。【答案】：C29.恪守新闻真实性，是新闻界共同的“铁律”，新闻的生命也在于此。任何细节的______都是新闻工作的___，都是新闻工作者的___。

依次画填人横线部分最恰当的一项是（）。A.失误耻辱悲哀B.失真责任失信C.谬误不幸失误D.失实失误耻辱【答案】：D30.“风筝不断线”是吴冠中上世纪80年代前后提出的艺术理念，在中国当代美术史上产生了重要的影响。看上去，这是关于“形式美”与“抽象美”之间内在联系的一种阐述，实则它强调的是：艺术创作再怎么创新，再怎么放飞自我，都不能远离现实生活。在吴冠中看来，抽象绘画就像放风筝，风筝是作品，是“从生活中来的素材和感受，被作者用减法、除法或别的法”抽象成的某一种艺术形式，而观众是天空。要让风筝飞上天空，艺术家手中“须有一线联系着作品与生活中的源头”。只有“风筝不断线”，艺术才有根基，才能保持与观众的交流。下列观点符合“风筝不断线”理念的是（）A.艺术来源于生活而高于生活B.艺术离开民众就失去了土壤C.艺术的第一目的是再现现实D.艺术创作应当以生活为基础【答案】：D31.一提到发展，有人就想到GDP。一季度各地GDP增速普遍放缓，难免引起一些地方的担忧和顾虑，其实大可不必。GDP增速回落不但不会增加硬着陆的风险，反而有利于控制通胀水平。特别是在当前土地、能源资源等要素制约日益明显，劳动力价格上涨较快，石油、铁矿石等大宗商品价格大幅上涨的背景下，容忍GDP增速适度回落，其实恰是给经济结构调整和发展方式转变预留出更多的空间。

这段文字意在说明（）。A.GDP增速回落可以对冲大宗商品价格上涨B.GDP增速回落是转变发展方式的需要C.GDP增速回落可能导致经济硬着陆D.社会应当容忍GDP增速适度回落【答案】：D32.古人云：“竭泽而渔，非不得鱼，明年无鱼；焚林而畋，非不收兽，明年无兽。”下列成语与题干所体现的哲学道理相同的一项是：A.纸上谈兵B.杀鸡取卵C.杞人忧天D.水滴石穿【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.课程现代化的代表人物有（）。A.杜威B.赞可夫C.克伯屈D.布鲁纳【答案】：BD34.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.目的指向性B.问题情境性C.操作序列性D.认知操作性【答案】：ABCD35.教学过程是一种特殊的认识过程。其中，学生认识的特殊性主要表现在（）等几个方面。A.认识的间接性B.有领导的认识C.认识的教育性D.认识的交往性【答案】：ABCD36.以杜威为代表的现代教育学派的主要观点可归纳为“三个中心”即（）。A.儿童中心B.活动中心C.经验中心D.课堂中心【答案】：ABC37.孔子所提倡的教师道德规范包括（）。A.有教无类B.言传身教C.不耻下问D.诲人不倦【答案】：ABCD38.陶之行“生活教育”思想体系包括（）。A.教学做合一B.教育即生活C.社会即学校D.生活即教育【答案】：ACD39.以下属于福禄贝尔教育原则的有（）。A.创造的原则B.顺应自然的原则C.统一的原则D.发展的原则【答案】：ABCD40.市场经济对道德的促进作用表现在（）。A.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神B.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现C.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强D.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成【答案】：ABCD41.以下哪些是《学记》中提出的教育教学原则？（）A.藏息相辅B.豫时孙摩C.因材施教D.学思并重【答案】：AB42.说服教育在实践层面需要做到的是（）。A.自觉遵循说服原则B.合理运用说服方式.C.有效把握说服环节D.深度理解说服信息【答案】：ABCD43.某企业购进一套新设备，提高了劳动生产率，那么以机器设备形式存在的资本属于（）。A.固定资本B.可变资本C.流动资本D.不变资本【答案】：AD44.下列诗句与其所描述的节日对应不正确的是（）。A.卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影——端午B.但愿人长久，千里共婵娟——中秋C.火树银花合，星桥铁锁开——春节D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——清明【答案】：AC45.下列关于社会主义核心价值体系的表述正确的有（）。A.社会主义核心价值体系的灵魂是坚持马克思主义指导思想B.社会主义核心价值体系的基础是社会主义荣辱观C.弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓D.社会主义核心价值体系的主题是树立建设中国特色社会主义的共同理想【答案】：ABCD46.根据教育法等法律法规和国家有关规定，经过国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定颁发学历证书或者其他学业证书。学历证书分为（）。A.肄业证书B.结业证书C.毕业证书D.毕业派遣证【答案】：ABC47.马克思主义的产生，与下列哪些国家和地区的历史经验有密切关系（）A.美B.法C.德D.英【答案】：BCD48.驻村社会工作者小李在走访过程中了解到，该村出产优质蜂蜜，村民成立了养殖、种植合作小组，少数几户开办了民宿，小李计划充分发挥该村的优势，整合村内资源,持续提升当地发展的内生动力，下列做法中适宜的有（）A.推动种植小组和养殖小组的合作B.引进现成某旅游企业开发该村民宿经济C.为村里的困难户策划“99D.拓展当地优质蜂蜜的销售渠道【答案】：AD49.社会工作者小赵设计了“爱的沟通”亲子平行小组。在第四节小组中，小赵设计了“今天我是你：亲子换位角色扮演”“我想对你说：亲子沟通零距离”“家庭辩论赛：良好的亲子关系关键在于谁?”“齐心议对策：专家指导共建良好的亲子沟通模式”等环节，邀请家长和子女共同参与。上述小组活动的设计，主要体现了互动模式中的（）。A