2021年人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷（可打印）

2021年人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷（可打印）

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的代

码填入下面表格中。每题2分，共50分）

题号123456789101112131415

答案

题号16171819202122232425

答案

1、下列选项中与图寓意最一致的是（）

"我挖了三个都没挖着】

日也放弃吧!________.

A.自信的人能够正确对待失败

B.对他人的建议应该平静地接受

C.梦想能不断激发生活的热情和勇气

D.如果成功有秘诀，那一定离不开坚持

2、交际问题一直是学生的“第二大伤心事”。心智不够成熟，使得中学生交友

时总会出现这样那样的偏差。你认为友谊中存在的误区有（）

①不是所有的期待都能在友谊中得到满足

②友谊是一成不变的

③竞争会伤害友谊

④朋友相处可以没有或牺牲原则

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3、当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）

A.以集体利益为重，自觉服从集体需要

B.抓紧一切时间复习功课，值日以后再做

C.抓紧时间学习，其他事情与我无关

D.让集体利益服从个人利益

4、《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的

感慨，启示我们正确认识自我的途径有（）

①读史书②照镜子③自我反思④倾听他人评价

A.①③B.①④C.②③D.③④

5、“你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是

（）

A.权利是为自己的，义务是为他人的

B.公民要在法律允许的范围内行使权利

C.作为公民要增强法律意识

D.公民的权利和义务是一致的

6、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。

此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支队发

布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据，

能够证明的观点是（）

①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等

③执法者应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护

A.①④B.②③C.①③D.②④

7、下图《学习金字塔》告诉我们（）

平均学习保持

率（两周后还

能记住多少）

空竺竺法/^而赢v

示范/演示

小组讨论

实际演练/做中学\

马上应用微别人

学习金字塔

①不同的学习方法会产生不同的学习效果

②学习应当成为我们终生的活动

③要学会学习，掌握科学的学习方法

④要培养良好的学习习惯

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8、“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这句话说明了（）

①有梦想就能取得成功

②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变

③梦想带给我们激情，有梦想才有追求

④只要努力，每个人都有人生梦想成真的机会

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

9、诉讼是推护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是（）

A.市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为

B.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为

C.张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题

D.某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查

10、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问

国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明（）

A.“我为人人”的前提是“人人为我”

B.个人利益高于国家利益、他人利益

C.有了个人利益，集体利益才有保障

D.我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国

11、50多年来，河北塞罕坝林场的建设者们，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”

的荒漠沙地上默默奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们

)

A.承担责任就是要放弃个人的一切权利

B.不应该承担那些没有任何回报的责任

C.人尽其责才能共同建设和谐美丽社会

D.逃避责任的行为必然要受到法律制裁

12、激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整

齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们

（）

①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

②个体力量在集体中汇聚，就会变得强大

③无数个体力量的相加就是集体的力量

④依靠集体团结的力量就能完成一切事情

A.①②B.③④C.①②③④D.①②④

13、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修改密

码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一

个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信，就会造成手机中毒，账户失

窃。这警示我们（）

A.要提高网络交往警惕性，注意自我保护

B.网络交往对象是虚拟的，完全不可相信

C.手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范

D.要做到信息节食，不能沉迷于手机网络

14、图中的对话告诉我们（）

①在互帮互助中建立友谊②要学会坦然接受新朋友③友情能带给人持久的温暖

④每一段友谊都会地久天长

A.①②B.①③C.②④D.③④

15、对下图漫画《指鹿为马》的寓意，理解正确的是（）

A.我们要学会独立思考，不接受别人的任何意见

B.我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”

C.我们要学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点

D.随大流，人云亦云，别人怎么说自己就跟着怎么说

16、每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好

的自己。你认为我们可以这样做（）

①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美

②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己

③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机

④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量。

A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

17、去年各级法院审结贪污贿赂等案件4.5万件6.3万人,其中,被告人原为省

部级以上干部35人,厅局级干部240人……你对这一报告内容的正确理解是

（）

①法律面前人人平等,不允许任何人超越法律之上

②我国全面推进依法治国，建设社会主义法治国家

③惩治贪污腐败是全面依法治国的核心

④权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的

A.①②B.①④C.②③D.③④

18、某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查，结果表明,93%的家

长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青

春期的心理矛盾，下列做法不可取的是（）

A.向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助

B.自己也要学会当自己的“心理医生”

C.听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪

D.坚持己见，与父母针锋相对

19、近期在某视频平台上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是

从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼

前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣。歌词

对你的启示是（）

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题

②少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连

③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连

④面对挫折，发掘自己生命的力量，培养坚强的意志

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

20、下列现象中不属于青春期生理变化的是（）

A.小强发现自己声音变粗B.小刚脸上开始长青春痘

C.小丽发现自己迅速长高D.小雨变得不喜欢讲话了

21、集体，多么温暖的词呀！在千千万万的人中，凑成只有少数人的组织，这

就是集体！而集体带来的温暖，是不言而喻的。你认为集体的温暖表现在

（）

①在集体中被认可和接纳②在集体中得到尊重和理解

③在集体中获得安全感④在集体中获得归属感

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

22、北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们

（）

①应该珍惜学习的权利和机会

②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益

③要学会学习，做学习的管理者

④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

23、“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。”这句

话告诉我们（）

A.个人离不开集体B.集体的力量由个人力量凝聚

C.集体是个体成长的园地D.个人的利益非常重要

24、伴随着全面推进依法治国，“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻

和网络媒体大幅减少，而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声

匿迹。对此你想对相关部门和工作人员说的是（）

①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使

②法定职责必须为，法无授权不可为

③凡不按法定程序行使权力的行为，都受刑罚处罚

④依法规范权力运行，维护群众正当合法利益

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

25、俗话说，行行出状元。山东淄博农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工

活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。赵有喜发自内心地

说：“干建筑看上去是个粗活，要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水，任何

成功的背后都离不开艰辛的劳动和付出"。下列说法不符合题意的是（）

A.我们的梦想都是时刻变换的B.梦想的实现需要一点一滴的积累

C.梦想激励我们不断超越自己D.梦想的实现需要坚持不懈的努力

二、简答题（每题8分，共24分）

1、在我们共同的班级中，经常会有一些不好的现象发生。如经常发现有的同学

打扫卫生，敷衍了事、得过且过；班级图书角乱了，孰视无睹，懒得整理；同

学违反纪律，不加制止、纵容包庇；同学间抄袭作业、考试相互作弊……一切

都无所谓，仿佛与自己无关。

（1）这是一种什么现象。

（2）如果这种现象长期蔓延，会出现怎样的情形？

（3）这对我们提出了什么要求？

（4）请你为建设良好班集体提出几条合理化的建议。（至少三条）

2、当我们发现了身体的变化无法抗拒时，当我们面对朋友不理解、不信任的目

光时，我们己经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步，加入

到“青春之声”社团组织开展的“悄悄地青春”实践活动中去吧！

（1）男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？怎样正确看待这些特征？

（2）男女生交往通常会表现出一定的性别角色，谈谈你对这种性别角色的认

识。

（3）男女生各自拥有自身的性别优势，怎样看待这种优势？

3、歌曲《童年》中唱到：“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停，

等待着下课等待着放学，等待着游戏的童年，总是要等到睡觉前，才知道功课

只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念，一寸光阴一

寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童

年。”

（1）歌曲中的主人公有哪些不良学习习惯？这些习惯会给他的学习带来那些影

响？

（2）你有哪些合理利用时间的小窍门，请分享给大家。

（3）请向主人公介绍一些好的学习方法，帮助他取得进步。

三、材料分析题（每题13分，共26分）

1、阅读材料，回答问题。

材料一：小洁数学考试没考好，心情很糟糕。回到家里，她便拿起平时

最喜爱的集邮册，逐页欣赏，她的情绪逐渐愉悦起来。

材料二：当家长、老师批评自己后，如果心里有气，可以换位思考：假如

我是家长、老师，我会怎样做呢？

材料三：一对夫妇上街买菜，被小偷窃走200元钱。妻子回家后气恼不

己，丈夫却大笑道：“花200元钱加强我们的防盗意识，值！”

(1)以上三则材料，分别运用了什么方法来调节情绪？

(2)你从中得到什么启示？

2、阅读材料，回答问题。

材料一七年级的静静对自己作了这样的评价：“我身材苗条、长相秀

美，性格外向，人缘很好，做事效率高，课后总能很快完成作业，成绩在班里

也算可以，但是有时太在意同学对我的评价，所以觉得有些累，有时希望自己

更加有主见，但经常以失败告终……”

材料二静静的老师和同学对她的评价如下：责任心很强，能主动关心班集

体建设，有很强的集体荣誉感。性格热情开朗，乐于助人，与同学发生矛盾

时，总是愿意原谅别人。学习方面马马虎虎，各科作业写的字比较潦草，最近

学习成绩出现了比较大的下滑。

请你根据以上材料和所学知识回答：

(1)材料一和材料二分别体现了静静可以通过哪些途径来认识自己？

(2)结合以上材料，谈谈静静所得到的评价对她发展有什么样的帮助？

(3)请你从优点和缺点的角度，谈谈静静应怎样做更好的自己?

参考答案

1、D

2、D

3、A

4、D

5、A

6、B

7、C

8、C

9、B

10、D

IkC

12、A

13、A

14、B

15、B

16、D

17、A

18、D

19、D

20、D

21、A

22、A

23、B

24、B

25、A

二、简答题（每题8分，共24分）

1、（1）不关心、热爱集体的现象。

（2）班级会失去凝聚力和战斗力，成为一盘散沙，每个同学的学习、生活等方面

的个人利益也将失去保障。

（3）每个同学都要主动关心、爱护集体，为集体建设出力，才能让集体成

为我们依恋的家。

（4）①自觉维护班级荣誉和利益，积极主动地为班级建设作贡献；②善于团结

他人，让班级发挥更大的集体力量；③从小事做起，严于律己；④对他人不正

确的各种行为要及时制止，帮助改正，共同进步等。（其他言之有理亦可）

2、（1）①a.生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异，最显著的生理差别

来自青春期男女第二性征的相继出现。b.心理性别特征表现为性别角色方面的

差异。②男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变

化，我们应平静而欣然地接受。

（2）对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑

造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们

自身潜能的发挥。我们在接